关于七下的语文文章

教学设想这是一篇介绍物候知识的说明文。生动地有条理地说明事物，准确、、生动、简洁的说明语言是本文的学习重点。本文运用举例子的方法来说明事物，其作用何在，以及所举事例能否用别的例子代替，这是学习的难点。说明文的......

多媒体展示：两卷新诗，廿年老友，相逢同是天涯，只为佳人难再得;一声河满，九点齐烟，化鹤重归华表，应愁高处不胜寒。师：这是一副挽联，所挽对象为新月诗派代表人物徐志摩。两卷新诗，指的是徐志摩的诗集《志摩的诗》、《猛虎集》。而......

本节课是歌颂父爱的经典篇目，教材编排中属于教读课型，采用双线并行结构，将现实与回忆交织穿插，讲授过程存在一定难度;但学生此前已有接触，属“旧课新授”。【《爸爸的花儿落了》教学反思（人教版七下）1】这篇小说的教学要求是......

初一语文课本上的古诗文都有哪些呢？以下是小编整理的人教版七下语文古诗文，欢迎参考阅读！1、童趣（原文）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或......

在办理事务和工作生活中，我们的工作之一就是课堂教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么优秀的反思是什么样的呢？下面是小编整理的沪教版七下《水乡茶居》教案附反思点评，欢迎阅读与收藏。沪教版七下《水乡茶居......

只有认识狼贪婪、凶狠和狡猾的本性，懂得对于狼一样的害人虫必须识破它的假象，坚决斗争，去争取胜利。人教版七下《狼》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的人教版七下《狼》教案相关资料，欢迎大家阅读！教学目标......

【S版七下语文第四单元测试卷级答案】语言的积累及运用1.下列各组词语中注音有误的一项是()A.归省xǐng晦huì暗烧灼zhuó戛jiá然而止B.瞋chēn视羁jī绊惬qiè意参cī差不齐C.挣zhng脱冗rn......

一、语言的积累与运用(27分)1.加点字注音有误的一项是()(3分)A.秩序井然(zhì)深邃(suì)撺掇(duō)羁绊(jī)阴霾(mái)恬静(tián)B.肆无忌惮(dàn)哽咽(yè)狭隘(ài)炽热(zhì)砭(biān)骨惬意(qiè)C.叱咤风云(z......

《三个太阳》教案一教学目标感悟民族的胆略和气概，崇高的南极精神。揣摩准确、凝练、富有表现力的语言。在活动中提高口语交际和协作能力。教学重点培养课堂口语交际能力。采用自主、合作、探究的学习方式。教学过程一......

一、教学目标1、通过对如生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质，是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。等哲理性语句的品读，理解作者所说生命的本质就是舞蹈的内涵。2、感受生命的坚强与伟大......

一、教学设计《地毯下的尘土》是一篇充满了神奇浪漫的想像、富有生活情趣的童话作品。本文的故事情节并不复杂，内容也比较简单，人物形象也好分析。故本课的教学设计着眼于放手让学生自主合作学习，通过听说读写等实践活动......

《再别康桥》中，诗人描写了康桥柔美的风光，运用想象和联想和暗喻等的修辞手法，把康桥的景物描写的妖娆有情，表达了对康桥的依依不舍、感恩、怀念之情。学生要领会诗人描写的画面的意境，深刻体会作者对康桥的情谊。以下是小......

七下语文教学工作计划篇一一、指导思想本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的......

(第一课时师生共同进行了以下几个方面的学习：一是学习生字生词，探讨了学记生字生词的方法;二是整体感知故事内容，理清故事情节，初步把握了文章的主旨;三是探讨了文题的精妙。接下来是第二课时，立足点在于品悟语言。)一、品......

【课前准备】本课是七年级下学期的第十课，经过上一学期的学习，学生对小说知识已经有了初步的了解。首先要求学生养成课前预习，借助工具书和书下注解，初步扫除文字读障碍的习惯。在此基础上，按照小说的要素在特定时代环境下......

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的数学七下教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

虚实留白皆是诗--《黄纱巾》赏析中国诗画讲究虚实留白，妙于无笔墨处，或幻化成万千云雾，或汇聚成浩瀚江湖，或深涵远山幽谷，画有尽而意无穷，诗含不尽之意于言外，皆给观者留下了深广的想象空间，感受到味外之味，景外之景，象外之象。......

教学目标1.了解有关作者的文学常识;积累生字、生词，整体把握课文内容。2.体会文章生动细致的人物描写;理解层层铺垫和强烈对比手法的运用。3.感悟苏珊的精神世界，始终保持一份童心、爱心。教学重、难点1.体会文章生动细......

教学目标1.学习逼真的心理、动作描写，进而认识老虎智勇的特征。2.引导学生透过简短的故事情节探究文章的主旨。3.认识寓言这种文学体裁的特点。课前准备学生准备：(1)预习课文内容，对照注释，查阅工具书、读懂课文;(2)找出......

《湖心亭看雪》展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度但又流露出消极避世的意绪，应引导学生批判地对待，历史地分析。教学目标（一）知识目标1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。3．了解雪后西湖的奇......

时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候静下心来好好写写教学计划了。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编帮大家整理的七下语文教学工作计划（通用15篇），欢迎大家分享。七下语文教学工作计划篇1......

教学目标：1、整体感知课文，理解文章主旨。2、从把握重点语句入手理解课文的主要内容。3、培养学生积极的等待观，抵制消极的等待观。教学重点：品析文章中的重点语句的深刻内涵。教学难点：理解“等待”所蕴含的深刻道理。课......

《黄河颂》评课一今天听了杨静怡老师执教的《黄河颂》，现简评如下：第一，教学目标与教学思路的明晰。教学目标明确，简约明了。两个目标：一、激情诵读，读出气势;二、深情体味，读出感情。围绕上述目标，杨老师分四个板块逐步推进......

1、从小英子回忆的这些事情看，你觉得爸爸是一个怎么样的人?(小组讨论，然后推选代表班级交流)明确：爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。2、品读表现父爱的语句请同学们找出文章中表现父爱的语句，仔细品味，并谈谈你的理解。(......

教学目标：1.知识与技能：通过多媒体教学使学生了解松鼠的特征。2.过程与方法：通过学生自主，合作学习，体会文章形象、生动地说明事物的方法。3.态度情感、价值观：激发对小动物的兴趣，培养热爱动物，保护动物的意识。教学重点：学会......