关于比一比的语文文章

各位评委，老师：早上好！我上课的内容是：小学数学二年级下册的《1000以内数的大小比较》。这方面学生是有一定的基础的。一方面他们在学习100以内数的的时候，已经学习过数的大小比较；另一方面，在日常生活中，他们也常会接触甚至......

本节课教学比较物体的.长短、高矮、轻重，让学生初步感受比较的数学方法。课堂上利用了挂图，呈现果树、电灯杆、石桌、石凳，以及小朋友上滑梯、跳绳等景物和场面，师范性地提出了比较哪根绳长、哪个人高、哪个水果重等问题，......

《比一比》是一篇非常有趣生动的课文，下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!设计意图这篇课文展示了美丽的农家小院，温馨的生活场景。其间有勤快的黄牛、悠闲的花猫，有嬉闹的鸭子、快乐的小鸟，还有酸酸甜甜的杏子、......

导语：下面是一年级课文《比一比》组词练习题，欢迎同学们的关注和练习，希望可以帮助大家巩固语文知识，提高语文水平。{一（）衣（）{二（）耳（）{三（）山（）{目（）木（）{木（）禾（）{上（）土（）{八（）入（）{大（）天（）{人（）入（）{文（）六（）{口（）日（）{四（）田（）{七（）九（）{九（）无（）{五（）无（）{了（）子（）{开（）升（）{田（）天（）{大（）头（）{......

“学习雷锋好榜样，忠于革命终于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强！……”放学后，我背着书包，哼着歌走在回家的路上。走着，唱着，谁知“乐极生悲”，我不小心踩住了一个香蕉皮，脚下一滑，摔了个仰面朝天。“哈哈哈”旁......

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的幼儿园大班数学教案《比一比》，供大家参考借鉴，希望可......

分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1814:53:20文件大小：874.00KB课件格式：ppthuángniúhuāmāoyāzixiǎoniǎo黄牛花猫鸭子小鸟xìngzitáozipíngguǒhóngzǎo杏子桃子苹果红枣......

《比一比》课后反思1《比一比》是一篇识字课，课文主要有三部分，一是一幅农家小院的情景图，第二部分是词语，第三部分是一则韵文。主要通过对农家小院具体事物的比较，提供识字的生活环境和语言环境。课题为“比一比”，充分说......

第一课时一、举例导入1出示一张白纸、一张红纸，请学生说说哪张纸大，哪张纸小。再出示一张红纸、一张绿纸，学生说说哪张纸大，哪张纸小。2教师和一位学生比高矮，这位学生再和另一个学生比高矮。3通过两次比较，你知道了什么？教......

作为一名人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《比一比》说课稿（通用6篇），希望能够帮助到大家。《比一比》说课稿1一、文本解读。《比一......

教学目标：1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。教学重难点：感知并认识数字1、2、3。教学准备：1、卡通数字1、2、3。2、数字1、2、3的大卡片以及相应图片。3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶......

一、说教材1、教材简析《比一比》是人教课标版小学语文第一册识字二的一篇识字课，课文主要有三部分，第一部分是一幅农家小院的情景图，第二部分是词语，第三部分是一则韵文。主要通过对农家小院具体事物的比较，为学生提供识......

导语：下面是小编整理的一年级语文《比一比》同步练习，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后对语文学习有所帮助!一、动脑筋，填一填。一()白云一()小鸡一()小草一()小河一()小鱼一()树叶一()房子一()窗户一()旗子二、照......

语文，是百科之母。我们新世纪的学生也希望能有一种新的教学方法来让我们能更好地学好这课。新课改语文教学大纲都对现代教学手段的开发和利用做了很明确规定。由此可见，运用多媒体课件进行语文教学，将逐渐成为语文教师的......

一年级上册：识字(二)1《比一比》教案与札记教学目标1.认识12个生字，会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画和l个偏旁“提土旁”。2.掌握"多、少""大、小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思，能正确使用一些量词。......

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学一年级语文《比一比》教案，希望能够帮助到大家。小学一年级语......

活动目标：1、在两项比较的基础上，学会三项比较的方法。2、培养观察和比较能力。活动准备：薄厚不同的书3本，宽窄不同的围巾3条、粗细不同的笔3支幼儿用书活动过程：1、教师和幼儿共同玩儿游戏"大西瓜、小西瓜"。教师说指令，幼......

《比一比》教学反思《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出：“教学要有开放性和弹性。在合理安排基本内容的基础上，给地方、学校和教师留有开放、选择的空间，也为学生留有选择和拓展的空间，以满足不同学生学习和发展......

《比一比》教学反思《比一比》是一年级上册的《识字二》的第一课。要求认识12个生字，会写2个字。认识1种笔画“丿”和1个偏旁“土”知道“多——少”、“大——小”两对意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思。......

教材简介《比一比》是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册识字二的第一课,课文由一幅农家小院风景图、8个表示事物名称的词和一首儿歌组成。美丽的农家小院,温馨的生活场景,其间有黄牛、花猫的悠闲,有鸭子、......

教学目标：1、认识12个生字，会写2个字小、少，认识1个笔画竖钩和1个偏旁提土旁。2、掌握大小、多少两组反义词，理解量词群、颗、堆，能正确使用一些量词。3、能正确流利地朗读词语和韵文。课前准备：多媒体课件、红星贴纸。教学......

导语：小朋友们，下面是人教版一年级上册《比一比》同步练习，欢迎你们来做一做哦!一、正确读词语。羊群多少土堆苹果桃树黄猫杏花河边二、动脑筋，填一填。一()白云一()小鸡一()小草一()小河一()小鱼一()树叶一()房子一()窗......

【教学目标】一、知识与技能1.认识12个生字，会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“土”。2.知道“多—少”、“大—小”两对意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。二、过程与方法识字写......

教学内容本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。教学目标1.认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2.掌握“多--少”、“大--小”两组反义词。理......

引导语：生活离不开数学，“多、少”在生活中无处不有。生活中的物体有多有少，数量有多有少，书包里的学具有多有少，家里的玩具有多有少。下面是小编为你带来的小学一年级比一比课件，希望对你有所帮助。教学理念：1、兴趣是学生......