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![《大禹治水》第二课时教学设计（观摩课）]()
教学目标：1、词不离句，句不离词，理解“无家可归、伟大英雄、代代相传”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，概述课文。3、知道大禹是我国古代一位为民造福的伟大英雄，感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。设计......
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![《大禹治水》第二课时优秀教案]()
《大禹治水》是一个流传千古的传说。讲的是古时候大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，终于制服了洪水的事迹。大禹一心一意为百姓谋幸福，无私奉献的精神被世人敬仰，代代相传。教学目标：1、有感情地......
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![大禹治水的读后感范文（精选11篇）]()
读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的大禹治水的读后感范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大禹治水的读后感1大禹，......
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![语文二年级上册说课稿《大禹治水》]()
【说教材】《大禹治水》是苏教版小学语文二年级上册第六单元第15课，文章主要写了大禹治水的过程，让学生感受大禹的无私奉献，舍小家为大家的崇高品质。全文共四个自然段，第一段写：洪水的危害。第二段写：大禹怎样治水的。第三......
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![《大禹治水》的课文内容]()
相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归。于是，大禹决定去治理洪水。大禹带领老百姓日夜不停地凿山开渠，常常忙的顾不上吃饭和睡觉。一年又一年，他每天到处奔波，一心治水。有......
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![苏教版《大禹治水》ppt课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0114:19:36文件大小：675.50KB课件格式：ppt很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流......
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![二年级上册大禹治水教学设计大纲]()
大禹治水是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。以下是小编整理的大禹治水教学设计，欢迎大家参考！大禹治水教学设计1教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，其中8个二会字只读不写；理......
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![《大禹治水》教案（精选17篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的《大禹治水》教案，希望对大家有所帮助。《大禹治水》教案篇1一、教学目标知......
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![大禹治水读后感]()
署假期间，爸爸给我买了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。故事讲述了在很久以前，黄河发生了很大的水灾，房屋被淹没了，老百姓十分困难，这时候大禹的父亲带领大家制水，他花了九年的功夫，也没有把洪水制服，洪水......
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![《大禹治水》教学设计大纲]()
大禹治水是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。下面就是小编整理的《大禹治水》教学设计，一起来看一下吧。教学目标1、能正确、流利的朗读课文。2、认识本课的所有生字并正确美观的书写“治、洪、姓、理、形......
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![小学语文大禹治水教学反思3篇大纲]()
《大禹治水》是一个流传千古的传说。大禹一心一意为百姓谋幸福，无私奉献的精神被世人敬仰，代代相传。下面是小编收集整理的小学语文大禹治水教学反思3篇，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。篇一：小学语文大禹治水教学《大禹......
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![读《大禹治水》有感作文示例]()
今天，我读了《大禹治水》这个神话故事，明白了很多道理，我对里面人物的精神感触很深。这个故事讲述了在远古时期，滔滔的黄河洪水淹没了农田，淹没了家园，人们纷纷逃往山上逃避灾难。当时尧派鲧治理水灾9年不成，在这个危机时刻，......
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![读《大禹治水》有感范文大纲]()
《大禹治水》是中国古代妇孺皆知的典故。这次，我再次阅读了《大禹治水》，从中品味出了许多道理。大禹是人人皆知的治水英雄，他三过家门而不入感动着每一个人，被后人广为流传。在古时候，黄河流域发生了特大洪涝灾害，把许多房......
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![大禹治水读后感15篇]()
大禹治水读后感15篇当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的大禹治水读后感，希望能够帮助到大家。大禹治水读后感1帝尧时，中原洪水成灾，百姓......
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![【大禹治水】 大禹治水的意思]()
成语名字：大禹治水成语发音：dàyǔzhìshuǐ常用程度：常用产生年代：近代近义词：过门不入成语故事：大禹治水的神话故事、成语出处：明·冯梦龙《醒世恒言》第26卷：“昔日大禹治水，从岷山导出岷江。”成语用法：主谓式；作宾语、定语；......
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![大禹治水的读后感范文（精选6篇）]()
看完一本名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的大禹治水的读后感范文（精选6篇），欢迎大家分享。大禹治水的读后感1今日读了孩子小学二年级——新语文读本4......
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![二年级语文《大禹治水》教学反思（精选9篇）]()
《大禹治水》是一个流传千古的传说。大禹的精神是可贵的，作为中国古代的神话传说，也是极具典型性的。以下小编整理了二年级语文《大禹治水》教学反思（精选9篇），欢迎阅读。二年级语文《大禹治水》教学反思篇1《大禹治水》这......
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![苏教版二上《大禹治水》随堂练习]()
《大禹治水》随堂练习姓名______________一、组词。治()()制()()meidao没倒modao二、在正确的'读音下画_____。1、轮船沉没(meimo)了，幸运的是没(meimo)有一个人受伤。2、我的不倒(daodao)翁就算倒(daodao)过来放也不......
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![部编二年级大禹治水教学反思（通用5篇）]()
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的部编二年级大禹治水教学反思，欢迎阅读参考，希望您喜欢。部编二年级大禹治水教学反思篇1《大禹治水......
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![一年级语文下《大禹治水》教学设计]()
教学目标：1.认识12个字，会写8个字，自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习大禹三过家门而不入的敬业精神，并把它世代传颂。教学重难点：1.认识12个字，会写8个字，自主积累词语。2.通过朗读课文，体会大禹三过家门......
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![二年级上册大禹治水教学设计]()
大禹治水是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。以下是小编整理的大禹治水教学设计，欢迎大家参考！大禹治水教学设计1教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，其中8个二会字只读不写；理......
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![大禹治水读后感大纲]()
大禹为了治水，路过家门也没有进去探望；大禹坚持不懈，终于治好了水患，这种精神是多么可贵呀！我们也应该时时刻刻为大家着想，为大局着想，不能就因为一件小事，而耽误了大事，我们还应该好好学习。以下内容是小编为您精心整理的大禹......
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![部编版语文大禹治水教学反思（精选5篇）]()
作为一名人民老师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的部编版语文大禹治水教学反思（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。部编版语文大禹......
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![大禹治水的读后感范文（通用10篇）]()
读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的大禹治水的读后感范文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
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![部编大禹治水教学反思（通用10篇）]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的部编大禹治水教学反思（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
