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![小学语文五年级《田忌赛马》教案设计]()
《田忌赛马》是一篇叙事性课文，全文运用凝炼精当的词句，细腻生动地刻画了人物形象。教学中，我注意把握教材这一特点，引导学生抓住文眼“胸有成竹”分析，引发而动全身，既理解了课文内容，又培养了学生阅读能力。一、从释题入手......
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![《田忌赛马》续写大纲]()
自从得意洋洋的齐威王败给了田忌，整天只知道无精打采的坐在自己的宝座上，国家大事也不想管，嘴里不时还叨念着：“田忌呀田忌，你凭什么赢我??????”直到有一天，有一个大臣对齐威王说：“齐威王呀！你这样是不可能挽回你的面子的，你......
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![赛马的意思及造句]()
赛马拼音【注音】：saima赛马解释【意思】：运动项目的一种，比赛骑马速度。赛马造句：1、他们所有的钱都在赛马中输光了。2、他在赌赛马上花了很多钱。3、他对赛马运动的酷爱使他误入歧途。4、尽管拳击的致死率低于赛马和其......
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![幼儿园大班音乐教案《赛马》(3篇)]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班音乐教案《赛马》，希望对大家有所帮助。幼儿园大班音乐教案《赛马》1......
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![精彩赛马大纲]()
有一次，我在关山牧场看了一场精彩的赛马，那儿家里有马的人都参加了比赛，他们的目标是争得这次比赛的冠军。比赛还没有开始，每个选手都在做准备工作。看，那匹深红色的马正在和主人练跑呢！它跑得是多么老练，多么威武，仿佛在说：“......
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![幼儿园大班音乐欣赏《赛马》]()
设计意图：将蒙古族乐曲《赛马》诠释成特定的情景表演，让幼儿通过欣赏、演奏、律动等活动，引导幼儿探索性、创造性地学习民族经典音乐。体味乐曲的意境，增进爱国情感。活动准备：1、乐曲《赛马》2、乐器串铃，铃鼓，圆舞板。3、......
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![赛马棋大纲]()
XX年06月30日星期六天气：晴妈妈给我买了一盒赛马棋，可以供2-4人同时玩。它有红、黄、蓝、绿四颗赛马棋子，一颗棋子代表一匹马。这些“马”在一种螺旋状的场地里比赛，这种场地有五条河流；从1为起点，87为终点。如果跑到9、24......
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![小学语文五年级田忌赛马教案设计模板]()
一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会本课8个生字，理解“扫兴、挖苦、夸耀、讥讽、轻蔑、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆”等词语的意思。2．理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。（二）能力训练点1．培养学生认真观察、分析、综合的......
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![四年级语文教案田忌赛马(第一课时)教学]()
第一课时设计意图：1．积极探索《新课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。2．通过各种方式促使学生主动、活泼、全面地发展。3．力求个性化的、情感化的阅读，在读中感悟形象、激发感情。教学目标：1．初步学习本课的生字新......
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![《赛马》说课稿]()
《赛马》说课稿作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《赛马》说课稿，希望能够帮助到大家。《赛马》说课稿1一、浅析教材《田忌赛马》是一篇传......
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![语文田忌赛马教学反思]()
《田忌赛马》写的是古代齐国大将田忌和齐威王赛马转败为胜的故事。下面是小编收集整理的语文田忌赛马教学反思，欢迎阅读参考！语文田忌赛马教学反思1本文是一则经典的成语故事，文中出现了三个人物：孙膑、田忌和齐威王。文......
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![小学四年级语文《田忌赛马》教学设计]()
【设计理论】在语文活动中学语文，使学生真正提高运用语言的能力是语文教学的真谛。为此，语文课堂应该是让学生充分运用语言交际，展开语文活动的场所，体现把课堂还给学生的教学思想。如此方能在语文教学中真正落实学生的主......
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![田忌赛马读后感三则]()
篇一：田忌赛马读后感田忌和齐威王赛马，第一轮输了，因为田忌的马比齐威王的弱；但是第二轮的比赛，由于孙膑的神机妙算，还是原来的马，却赢了齐威王。这其中的道理正是文章给我的启示。孙膑怎样以弱胜强的？我觉得主要在于两点：首先......
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![语文《田忌赛马》教学设计]()
一：课题田忌赛马二：教学要求：1，理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。2，学习认真观察的分析态度和科学的思想方法。3，有感情的朗读课文。三：教学重点：了解两次赛马双方的三匹马出场顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。四：教学过程：1、导......
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![幼儿园大班音乐教案《赛马》]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的幼儿园大班音乐教案《赛马》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班音乐教案《赛马》1课题生......
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![小学语文田忌赛马教学反思]()
田忌赛马，故事的主角是田忌、孙膑和齐威王，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。以下是小编整理的小学语文田忌赛马教学反思，欢迎大家阅读参考。篇一：小学语文田忌赛马教学......
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![孙膑赛马文言文翻译]()
《孙膑赛马》是一则寓言故事，那么，以下是小编给大家整理收集的孙膑赛马文言文翻译，供大家阅读参考。孙膑赛马文言文：孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾......
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![田忌赛马益智故事大纲]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![经典益智故事：田忌赛马]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![《田忌赛马》读后感大纲]()
《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。田忌和齐威王赛马，第一轮输了，因为田忌的马比齐威王的弱；但是第二轮的比赛，由于孙膑的神机妙算，还是原来的马，却赢了齐威王。这其中的道理正是文章给我的启示。孙膑怎样以弱胜强的？我觉......
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![小学四年级语文田忌赛马教案设计]()
一、教材分析本篇课文是借战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。说明不论做什么事都要细致观察，认真思考，采用恰当的方法，才能取胜。课文是按照故事情节发展的顺序，可分成三段：第一段（一......
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![湘教版五年级下册《13、赛马三月街》教学设计大纲]()
《赛马三月街》讲述的是白族少年为在三月街参加赛马和在赛马场上发生的故事。表现了白族少年的聪明、机灵、勇敢及对赛马的热爱，同时也教育大家学习他遇事沉着、不慌张的思想品质。教学目标：1.阅读课文，把握主要内容，培养......
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![赛马以后]()
自从孙膑帮田忌赢了赛马，田忌想好好地感谢孙膑。星期天田忌来到孙膑的府上。田忌说：“孙兄，感谢你上次帮我赢了那场比赛，你知识渊博，头脑聪明，我们一起开个策划公司吧？”孙膑大惑不解，“策划公司？”“对！策划公司，也就是帮顾客出......
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![幼儿园教案：赛马]()
作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的幼儿园教案：赛马，欢迎阅读与收藏。幼儿园教案：赛马1活动目标：1、熟悉乐曲结构，通过讨论......
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![精彩赛马作文]()
有一次，我在关山牧场看了一场精彩的赛马，那儿家里有马的人都参加了比赛，他们的目标是争得这次比赛的冠军。比赛还没有开始，每个选手都在做准备工作。看，那匹深红色的马正在和主人练跑呢！它跑得是多么老练，多么威武，仿佛在说：“......
