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![苏轼词两首原文-《念奴娇·赤壁怀古》]()
《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的......
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![赤壁怀古作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的赤壁怀古作文，希望能够帮助到大......
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![《赤壁》电影观后感大纲]()
观后感可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面是小编给大家介绍的《赤壁》观后感，欢迎阅读。东汉末年，新野一战刘备大败。无法反击的蜀军只好带着老百姓离开新野。但老......
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![《念奴娇赤壁怀古》教学设计（通用5篇）]()
作为一名教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的《念奴娇赤壁怀古》教学设计，希望对大家有所帮助。《念奴娇赤壁怀古》教学设计篇......
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![杜牧《赤壁》中考试题]()
导语：练习可以有效提升同学们学习质量，巩固语文有关知识。下面是杜牧《赤壁》中考试题，欢迎同学们的练习和关注。赤壁（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。▲从体裁看这是一首_______，从内......
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![赤壁观后感(3篇)]()
当品味完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的赤壁观后感，欢迎阅读与收藏。赤壁观后感1前天晚上去看了看《赤壁》，基本的......
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![赤壁怀古作文8篇]()
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的赤壁怀古作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。赤壁怀古作文1长......
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![杜牧《赤壁》的原文及其翻译]()
原文：赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。翻译：折断的戟沉在泥沙中，铁还没有完全生锈，我把它又磨又洗，认出是赤壁大战遗物。假如东风不给周瑜方便，那么春天里乔家两姐妹就会被关压在铜雀台了......
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![念奴娇·赤壁怀古高一语文教案大纲]()
教学目标：知识目标：了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。能力目标：1、诵读吟咏，感受诗词恢宏开阔的意境。2、学习品析，感受词人壮志难酬的心怀。情意目标：理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界教学重难点：1、情与景的自......
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![赤壁血第一章天下范例]()
江东之地，依山傍水，如诗如画，乃人间仙境。日暮的黄昏，伴随着回归的大雁向山边退去。夕阳的红光洒落在了滚滚的长江之上，岸边的芦苇随着一阵清风在左右晃动，岸上的树叶被风刮过，发出了“沙”、“沙”的碰撞声。就算是同样的黄......
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![電影《赤壁》观后感大纲]()
吴宇森大师用长坂坡一战做为整部电影的序章，显然有高调登场先赚个吆喝的嫌疑。所以此战无论从武戏质量还是细节安排上，都颇显功底。赤壁之战中的两大妖人赵云与诸葛亮，都有足够的戏分展示出自己大胆王与科学家的本色，而张......
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![历史典故：周瑜火烧赤壁]()
曹操平定北方以后，公元208年，率领大军南下，进攻刘表。他的人马还没有到荆州，刘表已经病死。他的儿子刘琮听到曹军声势浩大，吓破了胆，先派人求降了。这时候，刘备在樊城（今湖北襄樊市）驻守。他听到曹操大军南下，决定把人马撤退到......
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![火烧赤壁，水淹七军。 （打一成语）]()
谜题：火烧赤壁，水淹七军。（打一成语）谜底：南征北战再来一题......
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![《火烧赤壁》的读后感大纲]()
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《火烧赤壁》的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《火烧赤壁》的读后感1“大......
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![念奴娇赤壁怀古基础知识练习题及答案]()
【念奴娇赤壁怀古基础知识练习题及答案】班级姓名1.下面加点字的读音全都正确的一项是()A.樯橹(qiáng)酹(lèi)吟啸(xiào)羽扇纶巾(guān)B.笺注(qiān)赤鼻矶(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C.针砭(......
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![火烧赤壁（打一词牌名）]()
谜题：火烧赤壁（打一词牌名）谜底：满江红......
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![杜牧《赤壁》阅读练习及答案]()
导语：通过做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，帮助学好语文。下面是杜牧《赤壁》阅读练习及答案，欢迎大家过来做一做。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、初中三年中，我们学习了......
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![三个人的赤壁范例]()
大耳儿欲望，有时是很可怕的，所以曹操的兵马已经驻扎在浩荡长江岸，他想靠这一战在疆域图上添一块丰腴的土地。渔翁得利的道理，仲谋和孟德当然不会懂，只可惜他们已身陷棋局，想再看清楚些，已经很难。何况我这个渔翁是如此微不足......
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![《念奴娇赤壁》鉴赏]()
古典诗歌中咏史、怀古一类的作品，一般都是古为今用，借对史事的评论、对古迹的观赏来抒发自己的怀抱。这首词也不例外。他想到古代“风流人物”的功业，引起了无限的向往，同时就引起了自己年将半百，“四十五十而无闻焉，斯亦不......
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![火烧赤壁 （打一词牌名）]()
谜题：火烧赤壁（打一词牌名）谜底：满江红再来一题......
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![《赤壁》杜牧古诗词鉴赏]()
《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。赏析诗篇的开头借一件古物兴起对前朝人、事、物的慨叹。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将......
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![《念奴娇·赤壁怀古》原文及翻译]()
《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一，下面是其原文及翻译，欢迎鉴赏：念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山......
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![《念奴娇·赤壁怀古》教学反思汇编]()
《念奴娇·赤壁怀古》教学反思一高一年级必修二“历史的回声”这一专题中第一次接触了古典诗歌的阅读，为了了解高中一年级学生诗歌阅读的现状，我在指导学生反复阅读诗歌后，在不借助任何参考资料的情况下，给学生出了四道道......
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![念奴娇赤壁怀古说课稿大纲]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的念奴娇赤壁怀古说课稿，希望能够帮助到大家。念奴娇......
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![我最欣赏的诗-----《念奴娇?赤壁怀古》大纲]()
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”每当我读起这首诗的的时候，心情总是久久不能平静：苏轼尽能将景、史、情融为一体，真是令世人赞叹不已......
