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有关《小鹰学飞》的语文教学反思

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在教《小鹰学飞》一课时,基本过程还不错,条理也很清晰,自我感觉还都行,但是也有一些问题存在。

有关《小鹰学飞》的语文教学反思

在导入时,所提问题的指向不明确,课题要多读几遍,我当时忘记让学生读课题了。

在学生回答问题答不到点子上时,要进行点拨,让孩子的思路打宽,发展思维。

在学生回答完问题,要进行反馈处理,要引导,纠正,不要不去回答。在放录像,读课文之前要出示要求,有目的的去看,去听,去读。

在学生读错字或词时,要强化他们的记忆,在个别纠正后要集体纠正,

理解词语时,要将词语,句子结合起来理解,将容易的先解决掉,再深入理解难的`。

理解生字时,要接近学生的生活,利用课堂资源,将容易错的红笔警示,老师写,学生也要跟着书空练写。

最后,我忘记布置作业了,一堂课后,作业是肯定要的。