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我的日记10篇[优]

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时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的我的日记10篇,希望能够帮助到大家。

我的日记10篇[优]

我的日记 篇1

我的妹妹今年快二岁了,她既可爱又美丽,是个漂亮的小女孩。

我的妹妹喜欢跟我玩,总是跟着我。我做什么她就做什么,我玩什么玩具,她就要玩什么玩具,总是跟我抢。爸爸妈妈总是说妹妹小,不懂事,让我给她玩,这让我很烦恼。

我的妹妹很坚强,吃药也不怕。虽然药很苦,但是她也能一口一口的`喝下去。

我很高兴有这么一个好妹妹。

我的日记 篇2

终于结束了一个学期的工作,长途驾车四个多小时顺利的到了家。这是我第一次自己一个人开着车离开北京,第一怕不认识路,中途走丢就麻烦了;第二是我的技术不怎么娴熟,怕道上有什么危险。不过一切都比想象中的好,当我走在京沪高速宽敞的六车道上,望着远的近的飞驰而过的田野,听着汽车发出疾驰的声音,心情比阴霾的天儿晴朗多了。

今天是我真正假期的第一天。午饭后,伴着院子里洒下的和煦的阳光,我歪着沙发上,又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触,我被她身上散发出来教育的光芒深深的感染着。是什么样的东西吸引着我,向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的.老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默,享受着教育累累硕果的反哺之恩。

孙老师在第一章"美丽的教育"中提到:要用"显微镜"去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的"成事不足、败事有余",闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到,课下找;学校找不到,家里找;今天找不到,明天接着找;你一个人找不到,发动全班同学一起找…一定能够找到!

这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提,教育教学要面向全体学生,可是到了实际的教学中,难免是有一些偏差的。音乐课上,我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生,偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子;舞蹈课上,我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上,自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是,那些跑调走神的孩子,那些由于没学会动作随便乱动的孩子,我却没有足够的关注。

有些时候,这些无意识做出来的行为,可能已经在学生们心中播下了"音乐老师不喜欢我"的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊!当我读到这时,我发现一句话说的很对:学生的问题永远都是老师的问题,要善于从自己的身上找原因。

发现学生身上的闪光点越多,对学生的爱就越深,反之,学生对你就越喜欢,对这门课程就越喜欢。其实,我已经做过成功的小例子了,只是没有吸取个中经验,应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生,一开学的时候特别的淘气,上课总是坐不住,在合唱台上恨不得趴着、躺着,很是影响其他同学上课。于是,我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。

这样,当他每次能坐好了认真学唱的时候,我就给与他肯定的表扬,还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始,我不用在特别的关注这个男生了,因为,他已经变成上课纪律特别好的那一拨学生了。不仅可以自己做的不错,还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。

下课我在班级门前走廊值勤的时候,这个小家伙还在我身边蹭来蹭去,以他自己的方式表达着对我的喜爱,我也非常的喜欢他,胖乎乎的,多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现,他竟然次次都得满分5分,这可是其他考试的老师对他的认可哦。

每一名学生都是那么的纯洁,干净的犹如一张未染尘的白绢。而我们,就是那幅白绢的画笔,想把他画成色彩斑斓的完美画作,他就能成为完美的画作,只是,老师一定要握好那杆笔。

我的日记 篇3

有人说,我的心灵深处只是一片沙漠而已,无论我的废话如何华丽,那也只是悲凉夜色中无垠的戈壁。

那个人说,我笔下的西楚霸王虽然力拔山兮气盖世,而且殉情于虞,却有一个重要的缺点,就是项羽不会笑。

他说,我不清楚项羽究竟如何,但是我想你笔下的项羽如果一统天下,那样的话说不定会是一个灾难,因为至少你笔下的项羽很少笑。

那个人说,我笔下的周瑜大都督虽然爱唱爱笑爱弹剑作歌,但是公瑾却一直生活在无奈与压抑之中,一生在构建孙吴的黄图霸业,可是他的结局不过是所有功高震主的权臣都有的。

他说,我断定你的辞藻不过是大漠上的寒夜,永远无情地用自己心灵基调的灰暗去勾勒笔下人们的悲剧。

我淡淡地瞥了他一眼,你到过沙漠么?

额…这…

那你就没有资格评论沙漠!何况,沙漠还有一个繁荣的名字,叫做瀚海。

……

接下来的时光,一个人走过寂寥的大街,一个人在去爬山的时候捡起经霜的血色枫叶,一个人把冰枝玉树定格在相机里,一个人……

当我的作文本上有很长一段日子没有那袭淡蓝色的评语与老师的评点交映生辉之后,我才模糊地想起一个人呆了有多久……那种孤单的日子,我似乎早已经习惯,以至于忘了他的存在。

不知道什么时候离开这个镇子生活的他,那属于他的桌椅都已经蒙上了一层淡淡的.沙粒,空旷的抽屉里仅仅存放着那支他用来写字的淡蓝色钢笔。

走了,他真的走了。

走了就走了吧。我是一个寂寞而不孤单,淡定地微笑面对生活的家伙。

然后我收到一封信,没有著名,自己也并不熟悉,但是他的语言和信中附的照片却很熟悉:

我的日记 篇4

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

“哎,怎么又是星期六呀!我讨厌双休日。”我对着镜子里的我说。

我从衣柜里慢腾腾的拿出跆拳道的服装。

“你发什么神经啊?赶快去少年宫,否则会迟到了。”妈妈一边对我生气的说,一边催我赶快吃完早饭去少年宫。

见了教练,心里犹如十五只吊桶打水———七上八下的感觉。因为教练很坏很坏的'。整个一小时我们都在打沙袋。一个三年级的小女孩,脚都打得肿了,教练还让她继续。反正我是受不了的。

下午,我又要去二胡老师家了。不停的拉呀拉的,让人听了很不舒服,但是没办法呀,谁让我以前喜欢过呀!

拉了半天二胡,我感觉十分的想呕吐。

晚上我一回到家,只见弟弟正悠闲的看动画片,妈妈正疯狂地上QQ……

凭什么呀!大家都这么的悠闲,而我呢,忙忙碌碌的。天哪,这世界还有没有天理啊!

我的日记 篇5

放假时,我写完了作业就去骑自行车,我最喜欢骑自行车是因为自行车会给我带来很多快乐,比如:我去学英语和学画画都是需要骑自行车,还有和我的好朋友比赛骑自行车,我的朋友骑到一半的时候不小心摔倒了,但她没有哭,她又站起来开始和我比赛这使我意识到做任何事情都要坚持,正如那句话说的:世上无难事,只要肯攀登。

闲暇时,我还会去做手工,我会做出爱心卡片,宝塔......虽然我会做的'东西不是很多,但我体会到很多乐趣。

这就是我的课余生活。

我的日记 篇6

今天,我从学领回来两盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的.根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。

我的日记 篇7

今年的寒假好无聊,作业做完了,玩也玩够了,家乡也回去过了,至于课外书嘛,实在不耐烦,不想看,心静不下来,看什么书都觉得别扭。现在值得我期待的就只有那个让我天天想念的义卖活动了。卖东西,没试过,卖过的人都说辛苦,可我反倒觉得新鲜起来,多好玩哪,一边叫一边可以和同学翘着二郎腿聊天,多好啊,真是让人蠢蠢欲动,恨不得那天马上到来。

艳阳高照盼啊,等啊,终于熬到义卖这一天了。今天是我们的摊位在花市开张的喜庆日子,虽然没有饭鞭炮,但是铺在桌子上的一条大红布已经把我们的脸映得红扑扑的,我们的'心也随之火热起来。我们是第一次卖东西,因此提早开工,学习买卖。把货物通通摆放整齐在桌子上后,我们就开始背价钱了。“哇,好难背啊!”看到价格表,我不禁发出感叹。东西又多,价格又不一样,比背古诗课文还难。本来想滥竽充数的,蒙混过去就算了,但是看到其它同学都在很努力地背,想到山里娃那一张张渴望知识的脸,我也不由自主地背了起来:年年有鱼中国结15元,鼠年大吉小狗布娃娃12元,天天快乐彩蛋10元……俗话说“世上无难事,只怕有心人。”不一会儿,我就把价格表搞定了。大概是因为我们提前开张吧,没一个人来光顾我们的小店,真是郁闷啊。忽然,一个高大的身影朝我们这边走来,走近一看,竟然是我们亲爱的姚校长,呵呵,姚校长可真够义气,一出手就买了5个福娃,过了一会儿,赵校长也来了,买的东西也不少,总算不是全无生意啊!

时间匆匆流过,人不知不觉越来越多,我们忙得不亦乐乎。今天总算没有白过。

我的日记 篇8

昨天政治课上我们开了一次小小辩论会,逗得大家捧腹大笑。我们班的王永斌可搞笑了,歪着脖儿说:“请反方陈述你们的意见。”看起来很认真哦!还有反方同学抓住了我们正方同学了的把柄,于是,我们数学课代表刘洋立刻说:“那个同学说的是梦话梦跟现实都是反的。”逗得老师和同学哈哈大笑起来。有一个反方同学张逸君说着说着倒说反了帮助了我们正方幸好老师及时提醒才改正过来。反方同学俞淼说:“难道期末前你不觉得学习很苦吗?”于是,我插了一句:“因为我们知道保送了。”同学们便立刻鼓掌了。每当我们正方同学说得好时,穆德瑀就在底下说:“精辟,实在是太精辟了!”我们说:“你怎么不上去说呢?”他说:“我怯场。”这场辩论还真的'很有趣!

我的日记 篇9

俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”杭州,到底美不美,我要亲自去验证一下。就这样,我,开启了杭州之旅。——前言

刚一下车,我就向四周看了看,发现这儿可真热闹,一条条街道上一个个行人,一家家店里一个个顾客,一条条路上一辆辆行车,有条不紊;我向四周听了听,发现这儿没一点噪音,汽车几乎不按喇叭,可在温州,噪音声非常大,让人的耳朵受不了,小鸟在树上唱着动听有清脆的歌儿,可在温州,小鸟们叽叽喳喳地叫得没完没了,很让人厌烦;我向四周望了望,发现这儿的绿化可真好,面积广,颜色浓澈,可在温州,虽说也有绿化。

但,草已干枯枯,已枯燥燥,树已经被汽车排放出来的气体熏干,干干的泥土已夺走他的生命。这时,我看见花儿在微风中翩翩起舞,在小草的映衬下,在河流的歌声中,显得格外灿烂。舞停了,花儿、小草,河流还有微风,仿佛在说:“欢迎来到杭州!”我微笑着,静静地感受着微风的`抚摸,静静地欣赏者花儿的舞蹈,静静地聆听着河流的歌声。我的全身放松下来,融入这个美好的画中。

我的日记 篇10

我们学校校名是埠村镇中心小学,建于一九九一年,学校占地30亩,教师30来名,教学班12个,学生600多人,是一所省级文明学校。

刚进校门,看见是两个花坛。西边花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们学校。

看!这就是我们教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见是五、六年级教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有打字,有画画,有上网,还有打游戏。大家玩可开心了。

在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!

这就是我们学校,感谢大家来参观,欢迎下次再来。