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三年级的日记8篇【荐】

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一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的三年级的日记9篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的日记8篇【荐】

三年级的日记 篇1

“清明时节雨纷纷,家家户户上祖坟。”又到了清明节,我们一家又去山上扫墓。

来到山脚下,我一看,这车呀,人呀,多得跟看演唱会似的。我一边爬一边欣赏风景,看,映山红都笑红了脸,大树们都长出了嫩绿的叶,好漂亮!很快我们就到了祖先的坟前,大人们都拿出祭拜祖先的菜和水果。我们一家人在那烧香拜祖坟,还帮祖先修理“房子”。

妈妈告诉我,在她小的时候,最高兴的'是上坟的吃水果。每当清明节前的星期天,她们都会去祖先的坟前,祭拜祖先的时候,总会有人带来各种贡品,顺便就会分给她们吃一点,这对他们来说,是最大的享受了。

妈妈那时的心情,我现在是体会不到的,这个下午,我给祖先扫墓,我也觉得很开心。

三年级的日记 篇2

活动课一开始,同学们还不知道做什么好,文娱委员连忙说:“我建议组织一个‘游戏大队’,我想好了,在里面可以去图书区看书、猜谜,还可以经过大家的允许,把自己身上带的东西一起分享,是‘食品区’,还有‘运动区’,把自己带的体育器材给班里轮流玩,另外设立‘游戏区’、‘活动展示区’,还有一个‘休闲区’,可供人们休息。”老师拍拍手,高兴地说:“好!快点,有没有同学有运动器材?有没同学有图书?有没有同学有吃的,而且同意给大家分享?有没有肯把才艺表演给大家?一个小故事都行。”我高兴地把我的跳绳拿了上去,说:“我讲一个故事。”(后来)于是,有很多同学把书、食品都拿上去了,没有的人答应表演一个小节目。这样,我们带着这些东西去操场上玩了。

一到操场,大家个个如小猛虎,帮文娱委员安排哪里是哪个区。我是女队的大队长,负责管女同学。一切准备就绪后,我兴奋极了,真想玩个够,但也不能不管她们呀?“你们不要跟着,我说‘分散’大家可以自由玩,说‘合拢’一定要回来,知道了吗?有事一定要告诉我!”“好!”女队的同学说。给大家说完,我就开始到处看看,看那里有趣好玩。我先去“活动展示区”。“一号入场!”啊!怎么是尹笑珂?她表演了一小段“白雪公主”的故事,表演得非常精彩,有声有色,很受欢迎。女同学们都说:“别看尹笑珂做事迟钝,成绩也不好,但在讲故事上还有一手呢!”我也不由鼓起掌来。

接着,我就去“运动区”露了一手。我拿起跳绳,跟对手覃超妹、吴思涵她们比一比。她们可不是我的对手,我一口气就跳了七十多下,看得她们目瞪口呆,她们只跳了19、36下。我心里暗暗得意,不时发出“嘿嘿”的笑声。突然,一个漂亮的旋转弧球在我眼前划过,原来马勇杰和李静辉还会弧球,看来他们的乒乓球技真不错呢!还是旋转弧球呢……(我看得津津有味。)该是去看书的时候了。我去“图书区”借了二本书,一本是《格林童话》,还有《作文大全》,里面的内容精彩极了,我坐在一边的椅子上,我坐在一边的椅子上,全神贯注着书本,过了20分,才读完一本书。后来,我有点疲劳了,来到“休闲区”做做运动,跑跑步什么的.。过了一会儿,我去看了又看“图书区”有什么新消息。嘿!老师带来一本《智力大全》来了!我一下子就跑到“图书区”的一个角,等老师出题。老师问:“一个不会游泳,他到很深的水里怎么没淹死?”大家纷纷举起手七嘴八舌地说:“带了救生圈!”“穿着游泳衣!”“他在坐船!”“他在坐潜水艇!”“他带了氧气瓶!”答案特别多。老师又问:“一头公牛加一头母牛有多少头牛?”“三头!”“不二头!”“两头或三头!”大家都争着回答。最后,是三头。因为可以生下小牛嘛!我觉得有趣极了。再去看看“游戏区”。哇!挤死人了!原来他们在玩“捉迷藏”呢!那两个快被捉的人时而蹲下,时而站起。我发现有一个人在轻摸她俩时,他俩冷汗都快冒出来了呢!“不好!我自己还没讲故事呢!”我赶快回到活动展示区,去的时候,正好轮流到我,我高兴极了,给大家讲了“狼和小羊”,平时很紧张,可我现在一点也不怕,流利、生动地把这个故事讲出来了呢!同学们很惊奇地看着我,好象在说,曾伊怎么突然像变了个人,讲的那么流利生动,我的故事讲完,同学们鼓起了热烈的掌声。

“加紧玩!十分后走了!”老师突然说时间只有那么短了,吓我一跳。我本来还以为可以玩个够呢!我马上去“图书区”看我最喜欢的《自私的杰杰》了,这样我又陶醉在书里了……

今天的活动课内容真丰富真好玩,我也希望下一节活动课能够早一点来。

三年级的日记 篇3

大年初一这天,无论是大人、小孩个个穿上新衣新鞋,走亲访友。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在我们的小区里,更是彩旗飘扬,挂满了彩灯、红灯笼,显得格外整洁、漂亮。

最热闹的时候就是夜晚,五颜六色的礼花把夜晚的天空装扮了起来,有的像龙,有的像海螺,有的`特别像闪闪发亮的圣诞树。伴随着一声声巨响,巨大的礼花五彩缤纷。地下的人群喝彩声一片。大人们看着、说着、笑着,孩子们跳跃着、吹呼着,热闹极了。

爸爸也买来了一个叫“金龙报春”的大礼花呢!

我迫及待地把“金龙春”放在地上,然后拿上香火把它点燃,随着一声声的哨响,八条金龙飞舞着依次冲上天空,它们颜色各异,千姿百态,煞是好看。

看着、看着,我情不自禁地赞叹道:“好美呀!

我们的生活就像这美丽的礼花,多么灿烂,多么幸福啊!

三年级的日记 篇4

春天已经开始慢慢的蔓延,小树变得更绿了,小草变得更嫩了。

星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹,向上仰望,只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子,它们仿佛是要换掉破旧的'黄衣裳,准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干,就像是两个手牵手的好朋友,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了美丽而又温馨的家,让它们能在校园里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多美妙啊。

再往这边走,一棵树让我有些疑惑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子像是被颜料涂了一样,绿色的叶子仿佛是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。正在这时,突然响起了熟悉的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很开心,然而最重要的就是,我找到了春天。

三年级的日记 篇5

20xx.6.5 星期四

今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。

上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的.耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。

放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”

妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的技术,我们也可以学习,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学习呀。”

听了妈妈的话,我才知道学习英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。

三年级的日记 篇6

今天我们吃了妈妈做的寿司!

下午,妈妈说要做寿司给我们吃,我一听乐坏了。只见妈妈拿了些做寿司的材料进了厨房,我和妹妹在外面等着。想我妈妈做出来的寿司会和买的一样吗?妈妈从来没做过,会不会做出来的又难看有难吃。我想吃的寿司是圆形的,中间夹了很多很多好吃的配料,有火腿,肉松,黄瓜等等。过了一会,出乎我意料的是,妈妈很快就做好了一盘子的寿司简直和我想象中的一模一样,墨绿色的'紫菜裹着白米饭,中间夹着橙色的肉松,粉红的火腿,绿色的黄瓜等等。看着这么诱人的寿司,加上一股扑鼻而来的香味,让人不得不嘴馋呀!我迫不及待的拿了一个轻轻地咬了一口,尝了一下。哇!美味!好吃的不得了,说完一口吃完了。大家一边品尝一边赞不绝口,还说比买的好吃呢,没过一会一盘吃光了。妈妈又去弄,这一次弄了两盘,可没过一下就光盘了,其实功劳在于我和妹妹了。等到妈妈再准备去做时,可配料用完了,我失望极了。妈妈说下一次在做,听了这话我又来劲了。没想到妈妈第一次做寿司尽然这样成功!

今天的寿司让我回味无穷。

三年级的日记 篇7

今天,学校组织三年级的班级搞一个“包汤圆”的活动,这不,我们班也包上了。

下午,上完第二节课后,老师分配好同学们各自带来糖、陷、面、锅,还把几位会包汤圆的家长请来,我的奶奶就被邀请了。

活动开始了,我包了好几个汤圆发现都露陷了,心想:奶奶怎么还不来呀?快来教我怎么包呀!真是说曹操、曹操就到。呀!奶奶真来了。她一看就知道面不行,真是老将出马、一个顶俩。于是奶奶又重新和起面来,面和好后,只见奶奶她从面盆里抓出一个面团来,用力地搓,直到小面团搓成圆形后,用大拇指在面团中间按下去,看起来会像个小型鸟巢,然后往“鸟巢”里放入陷,再用力搓,搓成圆形后,汤圆就大功告成了。我照着奶奶的样子包,果然也成功了。再看看老师在那边煮汤圆,更是忙得不可开交,一锅锅的汤圆煮好了,教室里散发出浓浓的`香味。

我们津津有味地品尝着自己的劳动成果,心里有说不出的喜悦!

三年级的日记 篇8

今天早上,我听见啪嗒啪嗒的脚步声,我模模糊糊睁眼一看,原来是妈妈早早地起床了,看着时间差不多了,她给我打好漱口水和洗脸水,就叫我起床了,然后她就去洗衣服,等我穿好衣服,洗漱完毕到了七点半爷爷就会来接我去上学,只要爷爷在楼下一按门铃,妈妈就会放下她手里的事给我把书包提到门口,帮我背上,我临出门时她会重复她每天的叮嘱:“在学校注意安全,上课认真听讲。

下午,我放学回家,妈妈第一句话就问我:“今天作业多不多,抓紧时间做作业。”然后她就去收拾屋子、拖地,收衣服、叠衣服。到了五点半我们就去奶奶家吃饭,吃完饭妈妈要帮奶奶收拾桌子、洗碗。然后我们就回自己家,在回家的路上,妈妈问我今天在学校都学的'什么,我一一说给她听。回到家我接着做作业,妈妈就坐在一旁十字绣,碰见我不会做的题,妈妈会耐心的给我讲解。等我做完了作业,妈妈会一项一项的给我检查、签字,一切都完成了,妈妈就给我洗澡,然后我去看动画片。这时妈妈就和爸爸坐下来清算今天的帐目。等她算完了我也差不多该睡觉了,妈妈会把我明天穿的衣服准备好,放在我的床头,把我明天要穿的鞋子擦干净,等我上床睡觉了,妈妈这时才能做自己的事。妈妈怕我踢被子,半夜总要到我房间看几次她才放心。

其实这些事妈妈每天都在重复,只是我从没有在意过,通过这一天的观察,我才发现妈妈所做的一切都是围绕着我在转,妈妈总是把我的事情排在第一位,妈妈谢谢您!