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求语文版七年级语文下单元水平测试题?

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一.积累与运用(20分)

求语文版七年级语文下单元水平测试题?

1.给下列加点字注音或看拼音写汉字.(4分)

倜傥( ) 哺( )育 砭( )骨 沟壑( )

xián( )熟 léi( )弱 jī( )绊 jiǒng( )乎

2.找出句子中的错别字并加以改正.(4分)

(1)它在空中再度起跳,下堕的身体奇迹般地再度升高.( )

(2)深霄灯火是他的伴侣,因他大开光明之路. ( )

(3)椅子背所靠的那根竹,跟了他的动作而发抖,上面的竹叶作出箫箫的声音来.

(4)他们始终以高度的责任心、自尊心和契而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命.

3.按要求填空.(6分)

(1)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是_____________,____________________.

(2)《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己的诗人的诗句是____________________________,____________________________.

(3)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是_____________________,___________________________.

(4)赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节清新幽静的两句是___________________________,__________________________.

(5)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,机会难得的心情的两句是______________________,__________________________.

(6)请分别写出含“猫、马、虎、狼”的成语各一个.

___________ _____________ ______________ _______________

4.阅读下面的一组材料,写出你的发现.(3分)

材料一:只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系.(安徒生《丑小鸭》)

材料二:仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.(王安石《伤仲永》)

材料三:蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”(《孙权劝学》)

我的发现:_______________________________________________________

_____________________________________________________________________

5.名著导读(3分)

《童年》是一部_________体小说,讲述的是作家一段沉重的童年往事.全书读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中____________________,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到_________

__________________________________________.

二.古诗文阅读(20分)

阅读下面的古诗文,完成6——11题.

(一)

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城.

此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情.

6.诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)

7.前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键.你是否同意“关键”之说?为什么?(2分)

(二)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.

屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两狼之并驱如故.

屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.

少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.

8.解释加点的字.(4分)

(1)缀行甚远 缀:

(2)眈眈相向 眈眈:

(3)目似瞑,意暇甚 意:

(4)狼亦黠矣 黠:

9.将下面的句子译成现代汉语.(4分)

(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前.

(2)场主积薪其中,苫蔽成丘.

10.选段中表现狼“黠”的句子有哪些?请找出来写在下面.(4分)

11.你读完《狼》这篇课文之后,得到了什么启示呢?(3分)

泗水县学年度第二学期期末考试

七年级语文试题参考答案

一.(20分)

1(4分).tǎng bǔ biān hè 娴 羸 羁 迥

2.(4分)(1)堕→坠 (2)霄→宵 (3)箫箫→萧萧 (4)契→锲

3.(6分)(1)朔气传金柝,寒光照铁衣 (2)江山代有才人出,各领风骚数百年 (3)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 (4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 (5)正是江南好风景,落花时节又逢君 (6)示例:猫鼠同眠 虎背熊腰 狼心狗肺 马革裹尸(答出三个可得满分)

4.(3分)示例:一个人的成才与否,同天赋和后天的努力都有很大关系.(意对即可)

5.(3分)自传 看到光明 人们战胜悲剧命运的巨大力量(本题考查小说的.基本主题;详见教材第243页.每空1分)

二.(20分)

(一)6.(3分)听到《折杨柳》笛曲(1分,意思对即可);表达了诗人对家乡和亲人的思念之情.(2分,意思对即可)

7.(2分)示例:本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键.(意对即可.7、8两题是紧密相联的,学生不理解《折杨柳词》为唐代赠别、乡思名曲就不可能得分,不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可得分.在这里,实际上考的是考生的文化素养和底蕴.)

(二)8.(4分)(1)紧跟 (2)注视的样子 (3)神情、态度 (4)狡猾

9.(4分)(1)过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面.(2)场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的.

10.(4分)(1)一狼径去,其一犬坐于前(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(每句2分)

11.(3分)示例:(1)像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的.(2)对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不能妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利.(言之成理即可)