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![外婆的小东湾]()
摘要：说是外婆的小东湾，只是因为它离外婆家很近，只有30来米远。确切而言，它不是外婆村的，更甭提是外婆的了，只因幼时，每每都是外婆带我去小东湾，印象里，它就是外婆的小东湾了，至长大也改不过来，也就作罢了……工作的地方就是水库......
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![游南湾湖]()
今年的五·一阳光灿烂，春暖花开，又有七天长假是个旅游的好机会。5月2日早，我们一家三口背着摄像机，挎上旅行包，兴高采烈地坐上了开往信阳鸡公山的旅游专列。中午12点，列车到了信阳火车站，导游把我们安排到白云宾馆住下，午饭后......
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![一年级语文《我去台湾接外婆》ppt（下册）]()
ppt简介：假如你是课文中的小朋友，你还会带着外婆去哪些地方?下课以后，你可以搜集有关祖国大好山河的图片向外婆介绍，可以搜集自己游览祖国山河拍下的照片向外婆介绍，还可以把还要带外婆去的地方画下来。1.部编版一年级语文......
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![外婆桥幼儿园教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的外婆桥幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。外婆桥幼儿园......
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![我的外婆教导]()
外婆最喜欢我了，经常给我织毛衣。这不，今天她又帮我缝起衣服来了，可是，她拿着针，用线对准针孔，却怎么也穿不进去，正发愁呢！这时，我走过去说：“外婆，我来帮您穿吧。”说完，我拿着线对准针孔一穿，就穿了进去，外婆有些伤感地说：“你的手......
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![幼儿园小班外婆桥的教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园小班外婆桥的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1.尝试用沙溪方言念......
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![外婆啊，外婆散文]()
外婆，去世已多年了。晚年，她多么留恋人间。哪怕人间客气地多挽留她一天，她都会像孩童般地发出笑声，仿佛忘却了生活的艰辛和疾病的折磨，但最终她还是忍着病痛，带着眷念，遗憾而无奈地离去。外婆一生太过平凡，以至于族谱中都没有......
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![南湾湖大纲]()
我的家乡有很多风景名胜，有鸡公山、贤隐寺、蜈蚣岭、龙潭瀑布等，但我最喜欢的还是南湾湖。南湾湖因水域面积宽阔，素有“中原第一湖”的美称。整个景区是湖光山色、森林瀑布、人文古迹融为一体，表现出“山、水、林、岛和谐......
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![外婆]()
亲人当中，除爸爸妈妈外，最值得我尊敬的人就是外婆了。几年前大冬天的一个中午，凛冽的北风呼呼地刮着，刮在人的脸上，仿佛鞭子抽打在人身上，一阵阵钻心地疼，行人的呼吸似乎也化作了一股股白烟。我和爸爸妈妈一吃过午饭，就去置办......
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![西湖是外婆家散文]()
西湖是外婆家“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。"没去过西湖的人，都会因为这句诗而遐想翩翩，哪是一个什么样的景致呢？竟然可以与倾城倾国的佳人相比，那西湖应是国色天香了。多少年压在心底的期盼，终于安排在行程上：美丽的日......
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![外婆教导]()
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”每当寂寞难忍，独自泪流满面的时候，这熟悉的童谣总是伴着我，化解不平、委屈。我一生中，最想要保护和守护的人，就是我的外婆。她为我付出了那么多，还以她博大的爱让我确定，外婆，就......
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![南湾湖]()
我的家乡有很多风景名胜，有鸡公山、贤隐寺、蜈蚣岭、龙潭瀑布等，但我最喜欢的还是南湾湖。南湾湖因水域面积宽阔，素有“中原第一湖”的美称。整个景区是湖光山色、森林瀑布、人文古迹融为一体，表现出“山、水、林、岛和谐......
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![银湖湾大纲]()
今天，是考完试的第一天，我和妈妈一起去银湖湾放松一下。早上七点，我们怀着愉快的心情、吃着美味的早餐乘着旅游巴去银湖湾了。一路上，我一边看风景，一边吃着香口胶和妈妈一起看行程，谈风景。哇！很美丽啊！我拿着相机拼命照，妈妈......
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![外婆案例]()
秋风，涩涩的，吹过我的面颊，将我的思绪带的好远好远，直至外婆的家。儿时的我，住在山清水秀的外婆家。那里的环境好极了，四周绕着山，山上有清甜的泉水，每时每刻都沐浴在清新的空气当中。但是，至今为止，我心中最美的不是这些，而是外......
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![南湾湖范例]()
我的家乡有很多风景名胜，有鸡公山、贤隐寺、蜈蚣岭、龙潭瀑布等，但我最喜欢的还是南湾湖。南湾湖因水域面积宽阔，素有“中原第一湖”的美称。整个景区是湖光山色、森林瀑布、人文古迹融为一体，表现出“山、水、林、岛和谐......
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![一年级下册《我去台湾接外婆》精品教案]()
教学目标1.自主认识本课6个生字，能正确、规范地书写。2.能正确、流利地朗读课文，学着说具体、准确的话。3.感受语言的优美，体会海峡两岸企盼统一的美好情感，激发学生热爱祖国的情感。教学准备制作课件。第一课时教学过程......
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![外婆·外孙]()
不需你的全不我便否决那一段模糊早早又服气晓不晓一百种怨毒不安巧巧占据可不丁香儿你哭不哭承受不下百年孤独凉凉地又于树下微雨中邂逅你笑到了肝伤断了我两三臂膀摸不到印堂脉搏游戏疯狂我怕自己对自己清醒不了霹雳......
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![我的外婆案例]()
湖南省益阳南县实验小学93班彭佳飏“飏飏，快看谁来了！”这是妈妈的声音，正在奋笔疾书的我一听，赶紧放下手中的作业，上前一看，原来是外婆来了！我忙帮外婆放下手中的包，“外婆，你好久不来，我好想你哦！”“我也很想你呀！你看这是什么......
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![我教外婆学英语]()
我的英语课上不错的，一会到家就开始读英语了。外婆扯了扯我的衣服，说：“什么缩死啊！“外婆啊！这不是中文，这是英文啊！”“孙女，那你教教我呗！”“嗯……那好吧！”“先从最简单的开始！”“Yes”，“也死！”“不对不对！是Yes。”“是也......
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![外婆的小东湾大纲]()
摘要：说是外婆的小东湾，只是因为它离外婆家很近，只有30来米远。确切而言，它不是外婆村的，更甭提是外婆的了，只因幼时，每每都是外婆带我去小东湾，印象里，它就是外婆的小东湾了，至长大也改不过来，也就作罢了……工作的地方就是水库......
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![银湖湾]()
今天，是考完试的第一天，我和妈妈一起去银湖湾放松一下。早上七点，我们怀着愉快的心情、吃着美味的早餐乘着旅游巴去银湖湾了。一路上，我一边看风景，一边吃着香口胶和妈妈一起看行程，谈风景。哇！很美丽啊！我拿着相机拼命照，妈妈......
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![《外婆的手纹》优秀教案「两篇」]()
《外婆的手纹》优秀教案一教学目标：1、品读课文中的重点语句及细节描写。2、引领学生走进外婆丰富的内心世界，由外而内地感受外婆的人物形象.3、理解和感悟外婆在苦难岁月中的人生态度。教学重点：品读文中的重点语句及细......
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![外婆桥幼儿园托班教案]()
1、能安静地听乐曲，感受音乐的抒情旋律。2、乐意用动作、歌曲、表情，表达对外婆的喜爱之情。3、在说说、唱唱、做做、玩玩中，拓展幼儿的语言智能、肢体运动智能、人际交往智能。活动准备准备外婆头饰一个，音带、录音机。......
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![澎湖列岛的传说故事]()
古时候，在祖国大陆东南面的半岛上，住着一对夫妇，他们生了一个壮实英俊的男孩。但这个小家伙一生下来，下巴上就长出一圈蓬蓬松松的胡须，因此取名叫蓬胡，人们都叫他彭胡。与此同时，隔壁邻居家生了一个俊俏的女孩，眉宇间有颗白沙......
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![澎湖湾之下的眼泪散文]()
时间是什么？只要读过小学的人可能都会朗朗上口的说日月如梭时光荏苒，但这句冠冕堂皇的话近乎没有给到关于时间的真相，而我却认为时间，时间是一条条天天手机网络流量的超量提醒，是一场场美小姐阔太太们双休的购物狂欢，是一张......
