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![小学课文《丑小鸭》优质教案]()
教学目标：知识与能力：会认14个生字，会写12个字。过程与方法：鼓励学生自主学习，教会学生读书方法，培养学生合作探究意识。情感态度与价值观：鼓励学生个性解读，重视学生的情感体验。教学重点：教育学生“懂得要善待他人，互相尊重，同......
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![《丑小鸭》课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1415:52:42文件大小：728.00KB课件格式：ppt那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。“他实在太大!”大家都说。那只......
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![《丑小鸭》第二课时教学设计范文]()
一、教学目标：1、学习课文2—6自然段，体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志，感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2、感情朗读课文，读中悟情。3、读中明理，能把自己读懂的内容表达出来。二、教学准备：CIA课件。三、教学过程：（一......
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![丑小鸭课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-07-2918:50:42文件大小：1.62MB课件格式：ppt《丑小鸭》写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。说明了只要你有理想，有追求，并为这......
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![二年级语文《丑小鸭》第二课时教学设计大纲]()
教学目标：1、通过律动环节复习生字词2、通过听老师结合动画范读，感受故事情境3、通过有感情朗读，感受丑小鸭的痛苦与快乐，还有虚心。4、情感态度价值观：感受丑小鸭生活的艰难，学习他的坚强和勇敢面对生活磨难的精神教学准备......
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![小学二年级语文丑小鸭教案]()
课前透视《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言，生动引人的情节，描写了一只"丑小鸭"出生后，历经种种磨难，最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。文中“丑小鸭”艰难曲折的经历，以及它身......
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![二年级丑小鸭课文教学课件]()
丑小鸭是一本含有童话和寓言的儿童作品。相信大家很熟悉的。二年级丑小鸭课文教学课件，我们来看看下文。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词好句。2、读懂课文内容，了解丑小鸭的经历，并从中受到启发。3、......
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![《小小的船》第二课时教案]()
教学目标：1、培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的感情。2、背诵课文。教学重点：培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然的感情。学前准备：1、制作生字、新词卡片。(师生)2、制作多媒体课件。(教师)教学过程：一、复习导入......
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![《丑小鸭》二年级语文教案]()
一、从整体入手，指导学生初读课文１．让学生借助汉语拼音轻声练读课文，有不会读的字可以查字典或互相问问，把课文读通。２．让学生对照生字表把本课生字及其所组成的词语勾画出来。经过反复拼读，力求读准字音。３．用“开火车”的形式......
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![《丑小鸭》第二课时教学反思]()
在进行《丑小鸭》第二课时的教学时，我设计了这样的讨论问题：丑小鸭到底该不该出走呢？学生进行了激烈的讨论后，有的学生认为：丑小鸭在外面受了那么多的苦，还差点冻死，真是太可怜了，觉得丑小鸭不该离家出走，如果他在家至少还有妈......
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![二年级语文《丑小鸭》第二课时教学设计]()
教学目标：1、通过律动环节复习生字词2、通过听老师结合动画范读，感受故事情境3、通过有感情朗读，感受丑小鸭的痛苦与快乐，还有虚心。4、情感态度价值观：感受丑小鸭生活的艰难，学习他的坚强和勇敢面对生活磨难的精神教学准备......
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![二年级丑小鸭的教案]()
一、教材内容分析与学生分析（一）教材内容分析我所执教的是人教版/义务教育课程标准实验教材/语文二年级下册第七单元的《丑小鸭》一课。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的。文中塑造了一个丰满的童话......
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![《丑小鸭》第二课时教学设计范文大纲]()
一、教学目标：1、学习课文2—6自然段，体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志，感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2、感情朗读课文，读中悟情。3、读中明理，能把自己读懂的内容表达出来。二、教学准备：CIA课件。三、教学过程：（一......
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![《丑小鸭》说课稿]()
一、说教材1、课文内容：《丑小鸭》是本册书第七单元的最后一篇课文，根据安徒生同名童话改编。主要讲的是一只丑小鸭，自从出世以后就受尽了欺负，但他在逆境中仍然一心一意追求美好理想，最终竟意外地发现自己是一只漂亮的天......
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![二年级下册《丑小鸭》教案]()
《丑小鸭》是人教版第四册的最后一篇课文。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的，下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。【教材说明】这是一篇看图学文。讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，被迫离......
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![二年级语文丑小鸭教学教案]()
【预设目标】１．认识14个生字，会写12个生字，理解“暖烘烘、讨厌、讥笑、欺负”等词的意思。２．能正确、流利地朗读课文。３．知道丑小鸭名字的由来，了解丑小鸭与其他鸭子的不同之处。【教学过程】一、看图猜故事，引出课题，了解作者１．出......
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![丑小鸭教案设计]()
教学重点难点：运用所学方法理解词句段的意思，感受依据问题、分段阅读、把握意思、准确回答问题的方法。教学思路：以课后练习题一中的三个问题为线索，凭借课中的插图，先大致划出与各个问题相对应的段落，再抓住各个问题及其所......
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![《丑小鸭》教案设计]()
《丑小鸭》是人教版小学语文实验教材二年级下册第七组的一篇课文，下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!教学目标：1.认识14个生字，会写12个生字，理解暖烘烘、讨厌、讥笑、欺负等词的意思。2.能正确、流利地朗读课文。3.知......
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![二年级丑小鸭教案设计]()
还记得小学的课文吗，丑小鸭变成了美丽的白天鹅的故事，下面是丑小鸭教案设计，欢迎参考！丑小鸭教案设计教材简析本单元以“美与丑为主题。《丑小鸭》是“快乐读书九中的一篇课文，讲述了一只鸭群中的小天鹅——丑小鸭出生、成......
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![小学二年级语文《丑小鸭》教案]()
课前透视《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言，生动引人的情节，描写了一只丑小鸭出生后，历经种种磨难，最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。文中丑小鸭艰难曲折的经历，以及它身处逆境......
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![《丑小鸭》二年级的语文教案]()
教学目标：1、学会本课“卧、钻、剩、欺、啄、讨、厌、离”这8个生字以及由这些字组成的词语。认识“烘、篱、笆、猪”这4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段。3、通过学习课文，培养学生品词......
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![《丑小鸭》第二课时教学反思大纲]()
在进行《丑小鸭》第二课时的教学时，我设计了这样的讨论问题：丑小鸭到底该不该出走呢？学生进行了激烈的讨论后，有的学生认为：丑小鸭在外面受了那么多的苦，还差点冻死，真是太可怜了，觉得丑小鸭不该离家出走，如果他在家至少还有妈......
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![二年级语文第3课《丑小鸭》教学设计]()
作为一名老师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的二年级语文第3课《丑小鸭》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1、认知目标......
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![二年级丑小鸭的教案大纲]()
一、教材内容分析与学生分析（一）教材内容分析我所执教的是人教版/义务教育课程标准实验教材/语文二年级下册第七单元的《丑小鸭》一课。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的。文中塑造了一个丰满的童话......
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![丑小鸭的第二次命运]()
母爱如海，不知是在于对自己的孩子好，更多的是在对一个陌生孩子是否可以抬头观望，是否可以真诚关心，是否可以对她比自己的孩子关心更多，付出更多？春天，万物复苏的季节，风轻轻吹过柳枝，柳枝随风飘舞，空气中散发出薄荷清香，一切都是......
