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![高中课内文言文阅读课后练习习题及答案]()
阅读下面文字，完成1—6题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客......
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![高中生课外阅读的好处]()
阅读伴随着一个人的一生，一个多读书的人，其视野必然开阔，那么高中生课外阅读的好处？一、课外阅读开拓学生视野。课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学......
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![高一语文课外阅读试卷]()
【高一语文课外阅读试卷】一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下文，完成1—3题陶渊明——魏晋风流的杰出代表安贫乐道与崇尚自然，是陶渊明思考人生得出的两个主要结论，也是他人生的两大支柱和艺术化人生的......
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![七年级语文课外阅读教案设计]()
作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的七年级语文课外阅读教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七年级语文课外阅......
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![高中语文课外阅读怎么做？]()
现代文的课外阅读是语文中考的重要题型,如何做好这类题是非常值得研究的.解答课外阅读题的一个最重要原则就是“答从文出”.切忌读不懂原文,凭经验答题.课外阅读题的答案其实在文中基本可以找到,有的直接是文中的句子......
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![高中课内文言文阅读题目及答案]()
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦......
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![高二语文阅读课教案]()
教学目的：１．让学生了解怎样才算读懂现代语体文。２．学会从作者的写作目的、思路入手，把握文章线索，从而理解文章的基本内容。３．通过阅读训练提高学生快速把握文章大意的能力。教学设想：让学生在阅读中学会阅读，给他们提供大量的阅......
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![课外阅读指导课七年级语文教案]()
教学目标1、通过课外阅读指导，把学生的阅读范围延伸向课外，在阅读的过程中让学生体会到读书的快乐，阅读的乐趣。2、通过阅读示例，使学生掌握圈点勾画、做批注的阅读方法，养成“不动笔墨不看书”良好习惯；从寓言中感受到生活......
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![六年级语文阅读课教案大纲]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动而准备的辅助教具，那么，下面是小编给大家整理收集的六年级语文阅读课教案，内容仅供参考。六年级语文阅读课教案1教学目标：通过教学，使学生们能够归纳并运用阅读理解的基本方法，激发学......
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![高中语文阅读教学反思]()
引导语：课外阅读是很重要的一部分，而要怎么写一篇有关高中语文阅读教学反思？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！2003年4月教育部新制订并颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出“阅读教学是学生、教师......
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![优化语文阅读课中朗读的教学反思]()
一节好的语文课，课堂上，朗读是必不可少的。然而，我们在听课时发现，有的老师明明上的是阅读课，一节课下来，却忽略了读书，只注重学生对导学案上问题的解决。即使读书，往往也会来去匆匆，缺乏有效的必要的指导。如何优化语文阅读课......
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![二年级语文下册教案：阅读课]()
教学主题：阅读课所属学科：语文适于年级：二年级下册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）教学设计：【设计理念】1.阅读是学生个性化的行为，教师要以教材文本为依托，引导学生与文本对话，充分展开师生对话，促进......
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![高二语文阅读课教案大纲]()
教学目的：１．让学生了解怎样才算读懂现代语体文。２．学会从作者的写作目的、思路入手，把握文章线索，从而理解文章的基本内容。３．通过阅读训练提高学生快速把握文章大意的能力。教学设想：让学生在阅读中学会阅读，给他们提供大量的阅......
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![高中语文《品质》阅读练习及答案]()
《品质》阅读练习及答案阅读下面的小说，完成(1)～(4)题。(25分)品质(英)约翰·高尔斯华绥格斯拉先生的店房朴素安静，橱窗里陈列的几双靴子太美观了，是模范品，只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。格斯拉先生有点儿......
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![高中精选课外文言文阅读]()
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜......
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![高中语文阅读教学反思大纲]()
引导语：课外阅读是很重要的一部分，而要怎么写一篇有关高中语文阅读教学反思？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！2003年4月教育部新制订并颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出“阅读教学是学生、教师......
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![四年级英语阅读课教案]()
教学设计思路：英语是一门语言学，在四年级的英语阅读课中，听、说、读、写的环节是必不可少的，仅有的课本已不能满足学生的英语学习。因此，探索小学英语课外阅读教学的策略、提高英语教学的实效，才能不断提高课堂教学效益。本......
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![高中课外文段阅读题]()
①暑假终于到了，约翰迫不及待地往家乡赶，他要去看望奶奶。②奶奶是德国人，爷爷是美国人，他们在一起幸福地生活了大半辈子。奶奶不懂英语，只会说德语，除了爷爷和家人，她不愿意跟别人交流。更糟糕的是，她患有白内障，视力非常差。......
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![高二语文课外阅读试卷]()
【高二语文课外阅读试卷】阅读下面的文字，完成13-15题。诗文大家余光中学富五车的人可以妙趣横生吗?。儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。身高不过......
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![四年级英语阅读课教案大纲]()
教学设计思路：英语是一门语言学，在四年级的英语阅读课中，听、说、读、写的环节是必不可少的，仅有的课本已不能满足学生的英语学习。因此，探索小学英语课外阅读教学的策略、提高英语教学的实效，才能不断提高课堂教学效益。本......
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![中职高二语文课教案]()
篇一：中职高二语文课教案《父母的心》教案教学目标：1、识记文中生字词，提高品读文章的能力。2、学习本文在情节上一波三折，跌宕起伏的结构特点。3、学会理解父母，关爱父母，珍惜亲情。教学重点：学习本文在情节上一波三折，跌宕......
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![优化语文阅读课中朗读教学反思]()
一节好的语文课，课堂上，朗读是必不可少的。然而，我们在听课时发现，有的老师明明上的是阅读课，一节课下来，却忽略了读书，只注重学生对导学案上问题的解决。即使读书，往往也会来去匆匆，缺乏有效的必要的指导。如何优化语文阅读课......
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![六年级语文阅读课教案]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动而准备的辅助教具，那么，下面是小编给大家整理收集的六年级语文阅读课教案，内容仅供参考。六年级语文阅读课教案1教学目标：通过教学，使学生们能够归纳并运用阅读理解的基本方法，激发学......
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![《论语》高中文言文阅读答案]()
阅读下《论语》中的文字，然后回答问题。（4分）子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”21.根据前两段文字，各总结一条......
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![高三语文文言文阅读复习教案]()
教学目标：1、准确筛选文本有效信息2、学会知识迁移，提高应试能力教学重点、难点：信息筛选和准确归纳教学方法：讲练结合课时安排：二课时教学过程：一、考纲分析“筛选文中的信息”，能力层次为C级。文章是信息的载体，离开对信息......
