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![六年级下册《孔子游春》精品教案]()
教材分析：《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。课文把孔子带弟子们游赏与他对弟子的循循善诱交融在一起作为重点进行描......
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![《孔子游春》名师教学赏析]()
《孔子游春》是苏教版六年级下册第七单元的一篇精读课文。这个单元的主题为“师恩难忘”，安排了《莫泊桑拜师》《理想的风筝》《孔子游春》《明天，我们毕业》四篇讲读课文。课文生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，就......
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![《孔子游春》教案设计]()
教学目标：1、理解课文内容，理解第二自然段，体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话语所蕴含的道理。2、凭借课文的具体语言材料，感受泗水河边的醉人春意，领会孔子循循善诱的教育方法及师生之间浓浓的情谊。教学难点：体会......
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![课文《孔子游春》教学反思]()
《孔子游春》这篇课文，按照汪玉兰老师所学祝禧“文化语文”这一视角的说法而言，里面充满着儒家文化。虽然我对小学语文教学里面是否承载得下重重的“文化”有些质疑，但是这并不影响我在教学中渗透一点“文化”。在介绍孔......
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![孔子游春语文教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的孔子游春语文教学反思，希望能够帮助到大家。孔子游春语文教学反思1本课是一......
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![《孔子游春》优秀教案（第二课时）]()
教学要求：1.正确、流利、有感情朗读课文。2.通过具体的语言文字，领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。3.体会第8自然段孔子所说的那段话蕴含的道理。教学过程：一、温故知新：1、课文主要讲了一件什么事?可以分......
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![《孔子游春》教学反思范文]()
作为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家整理的《孔子游春》教学反思范文，希望对大家有所帮助。《孔子游春》教学......
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![17课《孔子拜师》优秀教案及教学反思]()
《孔子拜师》教案设计教学目标1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜......
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![苏教版六年级下册《孔子游春》教案]()
教学要求：1.正确、流利、有感情朗读课文。2.通过具体的语言文字，领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。3.体会第8自然段孔子所说的那段话蕴含的道理。教学准备：课件(powerpoint演示文稿制作)教学过程：一、温故......
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![《孔子游春》优秀课堂实录]()
一、课文呈现孔子游春1、春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。2、阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大......
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![《孔子游春》优秀教学实录]()
一.引入师：预习过课文吧?考考你，这是一篇写人的还是写风筝的文章?生：写人的。师：主人公是——生：刘老师。师：写人的文章要注意什么?生：要写出任务的品质、特点;要用具体事例，即用故事写人。师：那么，用故事写人有什么......
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![孔子游春优秀教学设计大纲]()
教学目标：1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。教学重难点：感悟“孔子赞水”这部分内容，并以此融会贯通地理解全文。教学准备：1、多......
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![《孔子游春》公开课教案设计]()
《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事。下面是小编为大家整理的语文公开课《孔子游春》的教案设计，希望对你们有帮助。教学目标：(1)学会本课7个生字，联系上下文体会课文......
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![《孔子拜师》优秀教学设计]()
【教学目标】１、会认７个生字,会写１２个生字.正确读写远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行等词语。２、有感情地朗读课文。３、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子......
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![苏教版十二册《孔子游春》优秀教学设计]()
教材解读：本课是一篇游记，是描述大思想家、大教育家孔子带着弟子到泗水河畔游春，巧借河水教化弟子的生动一课，表现了孔子对弟子的关心，洋溢着师生间浓浓的情谊。孔子乘泗水河正涨春潮之际，适时组织弟子游春，并以水为话题，叙物......
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![《孔子游春》优秀教学设计]()
《孔子游春》教学设计之一教学目标：1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。教学重难点：感悟孔子赞水这部分内容，并以此融会贯通地理解......
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![《孔子游春》教学设计（优秀篇）大纲]()
《孔子游春》教学设计之一教材解析本课是一篇游记，是描述大思想家、大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的友谊。设计理念《语文课程标准》指出：阅读教学的......
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![《孔子游春》精品教学设计]()
教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文一、二自然段。2、学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。联系上下文体会课文中成语的意思，并任选二个成语造句。3、体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话所蕴含......
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![《孔子游春》教学案例（苏教版六下）]()
一、教材分析《孔子游春》是苏教版语文第十二册的一篇游记。它生动地描绘了大思想家、大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。二、教学理念伴随着新......
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![《孔子游春》教学设计（优秀篇）]()
《孔子游春》教学设计之一教材解析本课是一篇游记，是描述大思想家、大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的友谊。设计理念《语文课程标准》指出：阅读教学的......
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![《孔子游春》语文教学反思]()
作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《孔子游春》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《孔子游春》语文教学反......
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![《孔子游春》公开课教案设计大纲]()
《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事。下面是小编为大家整理的语文公开课《孔子游春》的教案设计，希望对你们有帮助。教学目标：(1)学会本课7个生字，联系上下文体会课文......
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![孔子游春优秀教学设计]()
教学目标：1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。教学重难点：感悟“孔子赞水”这部分内容，并以此融会贯通地理解全文。教学准备：1、多......
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![《孔子游春》课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1815:19:57文件大小：1.14MB课件格式：ppt春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来......
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![《孔子游春》优秀教案设计]()
《孔子游春》是一篇文质兼美的文章，它生动地描述了孔子带弟子们到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事。表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。教学目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一、......
