七颗钻石获奖教案专题

1.看拼音,写词语。xūà(需要)hànzāi(旱灾)shuǐdī(水滴)tūrán(突然)qīngliáng(清凉)zuǐbiān(嘴边)2.连一连。3.把下面的词语补充完整。(小)(心)翼翼脸色(苍)(白)(焦)(渴)而死(有)(气)无力清凉(新)(鲜)闪闪(......

那七颗钻石越升越高，升到了天上，水罐里就涌出了一股清澈而新鲜的水，大地发生了翻天覆地的变化。天空立即变的黑沉沉的，不一会儿变乌云密布，遮住了火球一样的太阳，顷刻间下起了倾盆大雨。人们在雨中欢快的唱歌，跳着快乐的舞，欢......

《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星，展开了在丰富的联想和想象，为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍......

《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话，下面是由小编为大家分享整理的《七颗钻石》教案，欢迎大家阅读浏览。【学习目标】1.感受文章体现的人物美好的心灵。2.探究作者的匠心......

从前，有个地方闹过一次旱灾。花朵凋谢，树木枯萎，连小草都黄黄的，干干的，好似没有一丁点水分。有个女孩为自己生病的妈妈找水喝，她找呀找呀发现了一个山洞里面传来滴滴答答的声音。她走进山洞，发现了仅有的一点水，她把水装到自......

一、素质教育目标(一)知识储备点1、概括文学作品主要故事情节。2、培养丰富的想象力。(二)能力培养点1、概括故事情节，独立思考问题。2、训练和培养想象、联想的能力。(三)情感体验点对父母、师长、亲朋好友具有无限的......

教学目标1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。2、有感情地朗读课文。3、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量......

《七颗钻石》获奖教学设计一、创设情境，由“星”导入多么熟悉的旋律，不禁让我回忆起小时候躺在妈妈怀里仰望天空的情景。同学们，你们也喜爱这些神奇而美丽的星星吗?(生)其实，不只是我们爱星，许多知名的学者、文人都爱星。......

《七颗钻石》教学案例学习目标1.认识竟、匆等几个生字，会写渴、罐等15个生字，正确读写钻石、水罐，喜出望外等词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。教学重......

《七颗钻石》教学设计教学过程一、导入（展示页1）1、静夜，当我们仰望星空，在那北方有七颗很亮的星，它们排成斗形，像七颗钻石，指示着北方。关于这七颗星在遥远的俄罗期有一个美丽的传说，现在就让我们打开课本，让伟大的文学家托尔......

一、素质教育目标(一)知识储备点1、概括文学作品主要故事情节。2、培养丰富的想象力。(二)能力培养点1、概括故事情节，独立思考问题。2、训练和培养想象、联想的能力。(三)情感体验点对父母、师长、亲朋好友具有无限的......

小姑娘和过路人一起看着水流继续上升觉得很奇怪心想：好好的水罐为什么会这样呢？他们正想着想着突然发现四周的树木都长出了叶子一些因焦渴而死的动、植物都复活了小姑娘妈妈的病也好了。小姑娘和她妈妈美好的心灵使世界......

那一股清泉，小姑娘用它救活了妈妈，把它带到了世界各地，救了许多人，赶走了旱灾。同时，七颗星星发动能量，使死去的人和动物复活了。小姑娘救了一方人，却回到自己家里，和母亲一起把家迁到了山里，过起了与世隔绝的生活。又是十年过......

学习目标1、认识“竟、匆”等几个生字，会写“渴、罐”等15个生字，正确读写“钻石、水罐，喜出望外”等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。课前准备1、......

一、教学目标：1、学会本课生字新词，正确、流利有感情地朗读课文。2、水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。二、教学重点、难点通过朗读，了解水罐的一次......

M17七颗钻石教学目标：1．学会11个生字(其中2个多音字“钻zuan”、“倒dao”及新词，认读5个字。能用“清澈”造句。2．继续练习默读课文，了解七颗钻石的来历。3．有感情地朗读课文。背诵6、7自然段。4．展开想像，感受小姑娘美好的......

《七颗钻石》这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一......

从前，有个地方闹过一次旱灾。花朵凋谢，树木枯萎，连小草都黄黄的，干干的，好似没有一丁点水分。有个女孩为自己生病的妈妈找水喝，她找呀找呀发现了一个山洞里面传来滴滴答答的声音。她走进山洞，发现了仅有的一点水，她把水装到自......

教学目标：1本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童......

《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星，展开了在丰富的联想和想象，为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍......

《七颗钻石》导学案学习目标：1.本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。2.有感情地朗读课文。3.从水罐的一次次变化中，体会爱......

巨大的水流就活了力人民；救活了动物；救活了世界。七颗钻石越升越高，然后变成了星星，水流也越变越大。三天后，本来细小的水流已经变成了一条奔腾的江河。小姑娘打了一大盆水，捧回家给母亲喝。“妈妈您醒醒，喝点水吧！！！”“水？”母......

从此，人们再也不像以前那样浪费水了，他们节约用水，洗完菜的水去浇花，洗完衣服的水去冲厕所……。瞧，上帝给了他们一股巨大、清澈又新鲜的水流，上帝也给予了他们的重生机会，为此他们充满了不尽的感激！渴了，他们就抱着木制的水罐......

小姑娘的水罐里突然涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。水象水柱一样喷发出来新鲜的水飞奔而去流到各个地方．．．．．．水流到了地里干巴巴的土地喝到了水得到了滋润忍不住“咝咝”地唱起歌来；小草喝足了水也得意地摇着头摆着腰跳......

一．教学目标：1、有感情地朗读课文，感知童话的魅力。2、体会爱心的神奇力量，让学生懂得用爱心对待生活。二．教学重点：1、水罐一次次变化中，体会爱心的神奇力量。2、感知童话的魅力。三．教学难点：感知童话的魅力。四．教学方法：自主......