二年级写亡羊补牢的读后感

二年级写亡羊补牢的读后感

认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的二年级写亡羊补牢的读后感，希望能够帮助到大家。

二年级写亡羊补牢的读后感1

从前，有一个农夫，养了一圈羊，每天晚上他都要把羊数一数才去睡觉。

一天早上，下了一场狂风暴雨，雨水把羊圈冲了个大窟窿，邻居告诉农夫让他赶紧把羊圈修一修，不然就会有狼来吃羊，农夫想，明天再修吧!

第二天早上，农夫去羊圈一看，呀!少了两只羊，这时邻居又说：“赶快把羊圈补上吧，要不然又有狼来吃羊了。农夫想;反正羊都被狼吃了我还修它干什么呢?

第三天早上，他又发现羊又少了一只，农夫很后悔没有听从邻居的话，把羊圈修一修。这个故事让我懂得了羊被狼吃还不算晚，比喻出了问题应及时补救，可以防止继续受损失。

二年级写亡羊补牢的读后感2

今天，我们学了《亡羊补牢》这则寓言，它讲了一个养羊人开始不接受别人的劝丢失了养，后来接受劝告修好了养圈。这个故事告诉了我们：不要自以为是，要听别人的劝告，不过知错就改也不算晚。

我们的现实生活中也有这样的人，而且知道自己错了也不听别人的劝告。例如：我们班有些同学上课不听课，不认真完成老师布置的作业，老师教育他一次不听，两次也不听，结果考试只有60多分，这样最后害的还是自己。

不过，有些同学能知错就改，那还是好孩子的。例如：在现实生活中有些青少年沉迷网络放弃学业，但经过老师、家长的教育之后，能知错就改，这样的孩子还是好孩子的。正如有句话说的：“亡羊补牢未为晚矣。”

二年级写亡羊补牢的读后感3

最近，我读了，《亡羊补牢》一篇文章。我深受启发，明白了很多道理。

文中讲：从前有个人养了几只羊。一天，发现少了一只羊，原来，羊圈破了一个大窟窿羊被狼叼走了。邻居劝他把窟窿堵上，他却觉的无所谓。结果，他的羊又丢了一只。他很后悔，心想：我现在修还不晚哩!于是他赶快把羊圈修的严严实实的。从此他的羊一只也没丢过。

亡羊补牢——为时不晚!!!

二年级写亡羊补牢的读后感4

故事是这样讲的;从前有一个牧羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊关在圈里。有一天他放羊回来，发现羊圈里少了几只羊，邻居们走过来，看见羊圈有个破洞，就对他说;‘’快点儿把破洞补上吧，否则就会有豺狼钻进来偷羊吃的。‘

牧羊人不以为然，没听邻居们的劝告，心想;羊已经不见了，再补羊圈又有什么用?几天后，牧羊人发现羊又少了几只，他很后悔没有听邻居们的话，他伤心地哭了起来。邻居们再去劝他;’现在补羊圈还来得及，这样，以后就不会在丢羊了。

这个故事告诉我们，当错误已经发生时，要及时改正，这样就不会向更坏的`方向发展。

二年级写亡羊补牢的读后感5

今天马老师带我们，轻松走进了《亡羊补牢》这一篇课文。

这一篇主要写的是：有一个人他养了几只羊，杨圈破了个窟窿，夜里狼冲窟窿把养叼走了。街坊劝他把养圈修一修，他说：“养已经丢了还修羊圈干什么?”第二天狼又把养叼走了，他这才修养卷。

这篇寓言所告诉我们要做错了事，及时改正。有一次，我有一道数学题我想错了，妈妈说：“这一道题做错了”

可我硬要把我想的写上，到最后这道题错了。

二年级写亡羊补牢的读后感6

我最喜欢的寓言故事是《亡羊补牢》。这虽然是则小寓言，但我读后却学到了不少东西。

这个故事主要讲的是，从前有一个人养了很多羊，可是有一天羊圈破了一个大洞，早晨那个人发现羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，邻居劝他把羊圈补好，他不听。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就赶紧把羊圏补好。从此，羊再也没丢过。

我曾经也亡羊补牢过。记得我在学校做练习题的时候，“燕”字写错了，我觉得没事，就没放在心上。可是期中考试时又碰到了“燕”这个字，我还是写错了，要不是这个小小的失误，我都考了100分。我真后悔当初没改正。

经过这次教训，我知道做错事要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。

二年级写亡羊补牢的读后感7

今天早晨，我阅读了《亡羊补牢》这篇课文，受到了很大的启发。

《亡羊补牢》这篇课文告诉我了一个大道理——一个人做错了事，只要肯接受别人的意见认真改正，就不算晚，可以避免犯更大的错误，遭受更大的损失。

但是，我们要认真考虑别人的意见，如果别人的意见对，我们就要听从意见，努力做事。如果别人的意见是错误的，那我们就要帮助他改正。