实用的二年级小鸟的作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级小鸟的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级小鸟的作文 篇1

小明家门口的不远处，有一颗枝繁叶茂的大杨树。小明经常到大杨树下玩。

有一天，小明听见几只鸟宝宝撕心裂肺的惊叫声。抬头顺着大树往上看：“哎呀，不好了。”他看见一只饥饿的小花猫用眼睛盯着小鸟，小鸟随时都有被吃的危险。说是迟，那时快，小明灵机一动从兜里掏出一条他爸爸给他买的散发着诱人鱼香味的仿真玩具鱼。小猫被这种香味吸引住了，立刻从大树上跳下来跑到小明身边。这时小明把小猫抱起来，打算把它抱回家给它喂点好吃的。

小鸟得救了，从此过上了幸福的生活。

二年级小鸟的作文 篇2

星期六中午，我和爸爸妈妈到奶奶家旁边的树林里去抓小鸟。

我们一来到树林里，就开始了。我们拿着很大的渔网抓小鸟，忽然一只小鸟向我们这里飞来，我正要抓的时候，却被我吓跑了。又有一只小鸟向我爸爸那里飞去，爸爸也没有抓着。有一只比较大的小鸟向这里飞来，我连忙把渔网扔过去，我发现渔网有一只小鸟，高兴地喊：“抓到了，抓到了。”我叫妈妈把它放到笼子里，爸爸看看手机说：“可以回家了。”

这一天很开心。

二年级小鸟的作文 篇3

一天：小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来‘小明躲在一棵树的后面。突然：他听到石头打在树上的声音。他抬头一看'一只小鸟落在了小明的手上，那只黄色的小鸟哀叫着,似乎在说；救救我吧、小明很可怜这只小鸟：于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了：我们帮帮它、让它早些回到大自然的怀抱吧、小朋友们都同意了，他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天"小鸟的伤口好了?小鸟高兴极了“好像在说；谢谢你小明"小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧‘小鸟立在窗口久久没有离去‘小明仿佛看出了它的心思’说；去吧”大自然才是你的家呀‘小鸟看了小明最后一眼?飞走了’

二年级小鸟的作文 篇4

一天，小明在公园里抓了一只鸟，用绳子绑住了它的腿，牵着它在公园里玩。小鸟拼命的扑打着翅膀，好像想要飞走，可是他挣脱不了那条线。

玩着玩着，小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了，找不到家。警察对小女孩说：“你别哭，我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。

小明看见他们慢慢地走远了，心想：小鸟也一定很急，因为它和妈妈走散了，我应该把它放了。

于是，小明解开小鸟腿上的绳子，把小鸟放走了。小鸟飞走了，好像在说：“谢谢你！”

二年级小鸟的作文 篇5

点点是一只孤独的小鸟，它的爸爸妈妈都去世了，其他的小鸟也都不和它玩。有一天，点点想：“我应该快乐地生活，我要出去找几个朋友玩。” 它飞呀飞呀，觉得有点累了，就停下来休息了。点点看见一朵白色的云朵时而像一只绵羊时而像一只兔子时而又像一只老虎。点点惊奇地说：“要是天空上的云朵动物都变成真的下来陪去玩，那该多好啊！”

突然，老虎云说话了，它问点点：“你为什么要我们下来和你玩呢？”点点说：“因为我的爸爸妈妈都去世了，其他的鸟儿也不和我玩，我看见了你们，就想和你们玩，就想把你们叫下来陪我玩。”老虎云听了很同情它，就对点点说：“你以后想和我们玩的时候，你就对着天上喊‘云朵朋友，我想和你们玩了，请你们快下来，’这样我们就会下来和你一起玩了。还有，你不能和我们生一次气，不然我们就会飞回天空。”说完，云朵动物就飞下来陪点点一起玩了。

二年级小鸟的作文 篇6

院子里有一只可爱的'小鸟，在欢快地歌唱。挺有趣！多惹人喜爱啊！

这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。

小鸟鸣声清脆，总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停，好像在说：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上学啦！”我马上起来，它扑扑翅膀，飞到我的面前。我连忙笑着说：“谢谢您，好朋友！”有一次，我在写作业，遇到了一道难题，想来想去也想不出来，正想放弃的时候，小鸟就飞过来，落在窗前，不停的叫，仿佛在说：“我的好朋友啊，不要放弃呀，多动脑筋，多想办法，相信你一定能行的！”顿时，我又恢复了信心，继续想，继续做，终于想出来了，哦！真要感谢我的好朋友??小鸟。每当我遇到困难的时候，小鸟总会来鼓励我，给我是“充电”；每当我取得进步的时候，小鸟总会围着我团团转祝贺我，勉励我不要骄傲，好好学习……多么懂事的小鸟啊！

小鸟，小鸟，感谢您！小鸟，我爱您！

二年级小鸟的作文 篇7

在一个湿漉漉的雨后，我和妈妈发现一只翅膀受伤的小麻雀，经过我请求妈妈同意我把麻雀带回家。

妈妈说它伤好了一定要放飞，让它自由飞翔。养它会很麻烦，所以我给他起名字叫“麻麻”。我喜欢这只不会自己飞翔，吃饭、喝水还受伤的婴儿麻麻，它黄黄的小尖嘴总是张的大大，等着妈妈喂饭。我喜欢看它站在花叶上清理灰色软软的羽毛。它黑亮的小眼睛总是寻找妈妈，我喜欢看它享受的站在妈妈肩上，看着妈妈忙碌的做饭。只要我拍着手叫麻麻来我这里，它就会用小短腿蹦着来到我身边，等我把手放到它旁边，它才笨笨的把圆圆滚滚毛茸茸肉球一样的身体放进我手心里，伸着小小的脑袋让我把它小头贴在鼻子上，痒痒的让我总想打喷嚏，好可爱！

我们就这样快乐的生活了两个月，我记得那天放学时下着倾盆大雨，到家后妈妈对我说：“麻麻的爸爸，妈妈想它了，来带着它健康的宝宝一起回家，从此它们就会幸福快乐的团聚在一起。”我不知道这是不是美好的祝福和神话，我只知道妈妈漂亮的脸上眼泪一直在流。此后，我经常抬头望着天空中飞翔的麻雀，找寻着我的“麻麻”，我想让大家知道我的小鸟叫“麻麻”！

二年级小鸟的作文 篇8

星期天，阳光明媚，我在院子里玩得很开心，这里有绿荫荫的草地，像铺上了地毯似的，树木茂盛，还有小鸟在唱着欢乐的歌。我看见一棵树上有几只黄色的小鸟拍着稚嫩的翅膀叫个不停。我想小鸟是不是饿肚子了，因为平时它们可不是这样的。突然，我家的大花猫爬到了树上，向小鸟扑过去。我急得脸都红了，左看看右看看，发现一颗小石子，我捡起小石子用力向大花猫扔去，把大花猫从树上吓跑了。小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在对我说：“小姐姐，谢谢你救了我们”。

二年级小鸟的作文 篇9

看到小鸟在窗前欢快地游戏，我不禁想抓一只可爱的小鸟。但又想到小鸟没有自由，会不吃不喝的饿死，我就停下脚步来看可爱的下鸟。看见小鸟，我就想起了

一年级的时候：那是个晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那时，一只小鸟忽然从

天而降。我们奇怪地迎上去。发现小鸟受伤了!石佳佳连忙把小鸟抱回家。她的妈妈

还敢把小鸟的脚绑起来!我想：小鸟一定回受到很大的痛苦!

从此以后,我再没有伤害小鸟。我想告诉大家，不管你有多喜欢小鸟，你都不要抓

它们。因为那只回让小鸟灭绝，所以请大家不要抓小鸟。