风筝二年级作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的风筝二年级作文，欢迎大家分享。

风筝二年级作文1

天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶········可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去 ，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。我兴奋地牵着线，看着风筝越飞越高，心里美极了。

风筝二年级作文2

公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。

在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。

风筝二年级作文3

一天早上，天气晴朗，明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来，拍了拍，说：“终于要用到你了。”西西拿着剪刀，说：“看，这是我做的风筝，只要把这根线剪断，就可以飞起来了。”

公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样，有的是小鱼，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，还有的是圆形，还有的......

他们开始放风筝，风筝在空中飞来飞去。西西提议：“我们来比赛吧!”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:“今天玩的真开心。”

风筝二年级作文4

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，春风和煦，阳光明媚，不正是放风筝的好天气吗？我连忙约了几个小伙伴一起去公园里放风筝。

来到草坪上，我迫不及待地拿出自己的'蝴蝶风筝，它真漂亮啊！翅膀上五颜六色的，拖着两条长长的尾巴，就像真的蝴蝶一样。一阵春风迎面吹来，我立即拉住风筝线，把风筝往上一送，我边跑边放线，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飞越高，越飞越远。

我的小伙伴们也纷纷拿出自己的风筝放了起来。天空中立即多了五颜六色的风筝，有“小鸟”、“蝴蝶”、“老鹰”······它们你追我赶，好像在举行一场飞行比赛。

后来，风停了，风筝慢慢掉下来了，我们才依依不舍地回家了 。

风筝二年级作文5

第一次放风筝，是和爸爸妈妈在旅游的路上，我们看到河边有老爷爷在放小风筝，我也要一个小风筝，爸爸在路边的小亭子里买了一个蝴蝶小风筝，小风筝和爸爸的手一样大，妈妈小心的把风筝线松开，小风筝迎着风飞起来了，飞得和树一样高，蓝色的小翅膀摇来摇去，很多人在看我们的小风筝，我很开心，一直看着飞起来的小风筝放了一会后，妈妈小心地把线绕在线板上，把小风筝和线板放在封套里，但是在路上小风筝身上的一根竹条断了，我好伤心。回到家后爸爸在网上又给我买了一个，爸爸妈妈和我都开心极了，我们可以在小区放风筝了。

风筝二年级作文6

今天，我们一起去南山公园放风筝，一会儿就到了，我们兴高采烈的向南山公园跑去，我拿出已准备好的风筝，右手举着风筝，左手拿着线圈，然后顺风跑着，一会儿，我把右手放开，风筝飞向天空，我边跑边放线，风筝越飞越高，像一条五彩的小鱼，在空中自由的飞翔。

过了一会，风筝不受控制了，我赶紧收线，忽然，我的手好疼呀，原来是被细细的线给划了一下，疼得我实在受不了，“哇”的一声就哭了起来，妈妈见状连忙跑过来，对我说：“勇敢起来，再试一次，你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次，终于可以自控了。今天，我过得真开心。

风筝二年级作文7

又一个放风筝的金秋季节。周末，我和爸爸去科技馆旁边的广场放风筝。乍一看，蓝天上有许多不同形状的彩色风筝。其中，有飞翔的鹰、敏捷的燕子和色彩斑斓的热带鱼。我的风筝是一只极其强大的“愤怒的小鸟”。爸爸拿着风筝，我拿着线轴逆风奔跑。我的愤怒的小鸟飞了起来，但是很快就掉到了地上，爸爸笑了。这次轮到我拿风筝了。父亲看到风，就说：“放开！”他迅速后退几步，不时用手拉风筝轴。我的愤怒的小鸟飞起来了。当我父亲看到风很大时，他迅速出发了。很快，我的愤怒的小鸟飞上了天空。爸爸把轴给了我，我双手紧紧握住，感觉它要带我上天。看着高高飘扬在天空的风筝，我的心真的很开心！

风筝二年级作文8

今天，我妈妈带我去放风筝。当我们到达世纪广场时，我们拿出了上面有金鱼的风筝。走到一个广阔的地方，开始放。先拉着风筝跑几步，然后边跑边慢慢拉长风筝的线，让风筝飞起来。我玩了三次，最有意思的是第三次。我在玩的时候，风很大，它一下子就飞到天上去了。啊，就像一条金鱼在棉花糖上飞翔。风筝越飞越高，差点把我带走。我妈说：“我应该拿一张白纸。”我问：“为什么？”妈妈说：“算了，算了，用纸巾吧。”妈妈撕了一张纸巾，放在风筝线上。她说：“这是我们小时候玩的一个游戏，叫‘寄信’。把纸巾放在线上，它就会在风筝上飞。”妈妈说，纸巾已经在风筝上飞了。放风筝上了妈妈的车后，我想起了郊游的歌，我开心地唱着。

风筝二年级作文9

星期天，小红和小明在公园放风筝。

小红道：“为什么风筝不会飞？”“哦，原来今天没有风。我们在这里等一会儿吧。”小明说。突然，一阵风吹来。小明带着风筝跑。小红拍着手，高兴地说：“太好了，风筝飞了。它真的像一只在天空中飞翔的鹰。”“你能为我弹一会儿吗？”小明说：“好的。”小红也带着风筝跑了。可是，风一点也不听话。把风筝拿到天上放一会儿，然后扔到地上。但是小红气坏了。小红没有放弃，而是拿着风筝跑了。很快，小红也学会了放风筝。

今天小红和小明很开心。因为他们学会了放风筝。下午，他们愉快地回家了。

风筝二年级作文10

今天妈妈带我去舞蹈考级，考完级，妈妈带我去留仙湖大草坪玩。

我和妈妈先跳了一会儿跳绳，又打了一会儿羽毛球，然后，我和妈妈就去车上拿风筝了，拿来风筝，我和妈妈就开始放风筝，就放了一大会儿风筝妈妈就冷了，然后，我和妈妈就开着车回家了。

风筝二年级作文11

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个好像是同时来到公园东侧的草地上。他们坐在草地上，等都拿源于己的风筝后小红说：“大家来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝好像飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一一定是我，”小明和小刚不服气地说：“大家还能输给一个女生？”

他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。

风筝二年级作文12

周六上午，小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。

这时，有点儿风，小明说：咱们做风筝吧，这天最适合放风筝了。小刚把纸做成像门洞形状似的，又在头上粘贴几个穗子，给了小明。小明觉得门洞形状不好看，所以在前头加了两只眼睛，风筝立刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线，然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后，第一只风筝做好了。后来，他们就有信心做了正方形的、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝，玩得可高兴了。

要回家了，小红对小刚和小明：明天下午还在这儿放风筝吧。他们两个很高兴地答应了，然后他们依依不舍地离开了。

风筝二年级作文13

今天，天气很好，我。小明和小红一起去公园去放风筝。

我们到公园的时候，公园里的人可真多啊！有很多人在那里放风筝。有蝴蝶风筝。小鸟风筝。蝙蝠风筝……我连忙拉着小明和小红去放风筝。在这期间，我看见有的人拉着风筝，在公园里拼命地跑，可是风筝还飞不起来；有的人把风筝放上去了，在拼命的放线……我拿着自己的蝴蝶风筝，在公园上跑，小明把我的风筝举到头顶。我拼命的跑了一分钟差不多，风筝就飞了起来。我就立即放线，风筝飞了起来。

放着放着，一下子就到了傍晚了，我也该回家了。

风筝二年级作文14

今天天气真好！蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风，多么适合放风筝的好天气啊！

中午，我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦！广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝，水母风筝，蝴蝶风筝。风筝一会儿在天空中高高地爬，一会儿一跃而下，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，一只风筝几乎飞入云端。

我有两个风筝，一个轰炸机和一个三角帆。可惜！今天没带。

我们什么时候可以把风筝放飞上天？

风筝二年级作文15

天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶········可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去小学二年级优秀作文，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。

我兴奋地牵着线，看着风筝越飞越高，心里美极了。