【必备】二年级的春天作文汇总8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级的春天作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级的春天作文 篇1

嘀嗒…嘀嗒…，这就是谁敲着动听的音乐？噢，原来就是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的`歌曲？噢，原来就是春风呀！春风吹拂着柳枝，像就是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又就是谁叫着欢乐的声音？噢，原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！

快乐的春天就在这里，春天带来了美好的开始。

二年级的春天作文 篇2

又到了可以吹柳笛的时节了。

柳树又萌发了一个个嫩绿的小芽芽，在树干上挂着一串串翠珠串成的项链。玉兰花、迎春花、桃花、海棠花，让原本色彩单调的大地染出一块白，一抹黄，一片粉，一点红。花淡淡的清香引来了似曾相识的蝶和胖胖的蜂。天更蓝了，云更白了，而人们的心也被温暖的春天的风吹的更加明净，更加舒爽。孩子们的风筝也活泼起来，和北归的雁阵一起，在旖旎的白云之间唱起了歌。

而我也不舍辜负春光，星期天便和妈妈一起，换上春装，到附近的岭上挖白蒿。

白蒿的学名叫茵陈，是一味上好的`中药材，有养肝护肝明目的作用。民间还有正月茵陈二月蒿的说法，意思是新发芽的茵陈最好。我记得去年妈妈曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。

去年冬天雨水偏少，虽然已经到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗却寥寥无几，我拿着小铲子，蹲在地上“寻宝”。白蒿好吃却难挖。妈妈告诉我“挖白蒿不要急，一种白蒿是去年白蒿落下的种子发的新芽，比较好挖。另一种就像这棵，是白蒿老根部发的新苗。老根部有许多刺很容易挂上手的，所以像这样的应该先连根拔起，再小心的择下根部的蒿苗。”

看着妈妈娴熟的样子，我也迫不及待想试试。

我也像妈妈一样拿着铲子贴着地皮轻轻一铲，把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生长似乎是群居的，如果找到一个，眼前就会出现一小片。有的时候我干急找找不到，但更多的时候却是“群居”的白蒿像我招手，让我兴奋不已。于是就在这样我的小袋子不一会便装的满满的了。

累了，微微汗，便坐在土埂上看岭头那边几只鸟雀，它们追逐着，打闹着飞过那棵高大的还挂着几个干柿子蒂的老柿子树，消失在那片刚刚被春撒了一抹淡粉色的桃花林。

自古以来，人们喜爱春天，赞美春天，而我也在这春天的风中陶醉于春天的草长莺飞，山色明媚。时光交替，岁月流转，守信的春带给大地万物永恒不变的，就是那是那丰厚的馈赠和那份心灵的悸动。

站起身来，迎着微微暖风，望着满眼春色，心中不由想起那首《燕归巢》：雨后江山天破晓，老舟新客知多少，远山现竹林芳草，春天的风抚绿了芭蕉，寒梅落尽把冬了，衔春的燕啊，你怎么也想要归巢……

二年级的春天作文 篇3

我们家属院有一座花园，里面开着红彤彤的桃花。

那桃花像红色的“信号弹”，告诉我们：春天来了，春天来了！

小草看见桃花信号弹问：“桃花姐姐，春天到了吗？”

“到了，到了！快出来一起玩吧！”

小草听了一个劲儿地往上钻，终于冒了点头。

春雨仍下着，突然，传来一阵歌声“叽叽——叽叽——”原来是蟋蟀大婶跟昆虫们报信儿呢！

七星瓢虫醒了、小蜜蜂醒了、木棉铃虫醒了……哈！

小蜜蜂可忙了，到处采蜜。小蚂蚁呢？更忙了，一个个背着果子，汗流浃背，连歇都没时间！小蝴蝶不知道跑哪儿去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！

二年级的`春天作文 篇4

三月的一天，蔚蓝的天空万里无云，宛如一面巨大的明镜。太阳像温柔的.小姑娘，微笑着洒下柔和的光，照得人身上暖洋洋的。在这风和日丽的早上，我带着随身的高清数码相机云给春天拍了两张照片。

第一张我拍到的是春花图。

第二张是春树图。

二年级的春天作文 篇5

冰雪融化，寒冷的冬天已悄然离去，春意盎然的春天在向我们走来。春天是个美丽的季节，花草都开了，如迎春花、水仙、桂花……我们都知道，春姑娘就像一个魔术师，吹了一口风，花开了、树发芽了、小草钻出了地面，给大地焕然一新的感觉。

春天到了，天气变暖了，人们不再背负着厚厚的棉衣，换下了春装，去户外走走，感受春的来临，享受春的感觉。

春天，我们到处去走走，看看小草发出嫩芽，种子用自己的力量冲破坚硬的泥土，公路旁的杨树、河畔的柳树、公园里的桃树全都长出嫩绿的娃娃，为祖国大地增添一番生机盎然的景象。俗话说：“春雨贵如油，夏雨遍地流，”春天的雨水固然重要，雨水给大地的每一片角落洒上一层营养品，然后，那些植物们靠着自己对外面世界的向往和憧憬，开的开，发芽的发芽，给大地增添美丽景象，犹如“锦上添花”。

当然，这些景物的颜色，也是固然可贵的，红的、白的、黄的、绿的……花花绿绿，难怪在朱熹的诗句中这样描写“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

春天，就像是万物神奇的画廊。你看，具有生命的`动物、植物都有自己的姿态，而他们的每一种姿态，都是具有春的气息、生命的气息，无论是大的，还是小的，都饱含着一种让人说不出来的感觉，它们经过风霜雨雪，经历由生到死的过程，无论有的植物是否不引人注目，可是它们都在尽情的展现自己在自己的生存空间里，活得精彩、活的美丽，他们都是春的象征啊，为美丽的春天送上一首首美妙的歌曲！

春的来临，就是万物苏醒的时间，燕子飞回来了，新绿、嫩绿、翠绿、鲜绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线，我爱春天，更爱这美丽的世界！

二年级的春天作文 篇6

盼到了！终于盼到了！春天终于来到了！

春姑娘将生命和希望带来，用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走，终于来到了南方。

我爱春天的风，那温馨的风，微微的吹过大地，抚摸着大地，使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛，并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨，是这清澈的春雨滋润了小草，使小草苏醒了。她又润绿了树木，润开了花朵。小草从地面探出了头，东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色，给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。

我爱春天的小生物，小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类，都从遥远的'北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声，也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲，小动物们在地上欢乐得手舞足蹈，热闹极了！

春天，山上的白雪都被温和的阳光融化了。山，又变回了从前那样绿，不再是一片雪白了。

春天，是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊：我爱春天！

二年级的春天作文 篇7

春天不知不觉地来到了。春风吹啊，吹啊，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹得小草钻出了嫩芽，吹得太阳的脸显得更红了!

春天，小花从沉睡中苏醒来，她这才发现自己不再是那么弱小了，长大了许多，俨然，变成了一个亭亭玉立的小姑娘。勤劳的小蜜蜂，正在辛勤的采蜜。蝴蝶们也正给自己穿五彩缤纷的新衣裳。大树伯伯用它那粗壮的枝干保卫着我们的家园。

瞧!那群快乐的小朋友，他们有的在玩足球，有的在玩纸飞机，还有的在玩荡秋千……他们是那么的'快乐，那么的幸福。

春天，你是如此的美好，叫我怎么不爱你!

二年级的春天作文 篇8

春天来了万物复苏，小草从地里钻出来，它说：“真美的春天呀！”小柳树被小草的'声音吵醒了。

小柳树说春天在哪里？小草说：“春天就就是春天！”小种子发芽了，它也从土里钻了出来。两只蝴蝶忽然从小草旁飞过，种子问蝴蝶姐姐春天就是什么？蝴蝶回答：“春天就是一个季节的名字，一年四季有四个季节。”哗啦啦，哗啦啦，下雨了，小草说好甜的雨水，小柳树说我喜欢春雨，种子说我要发芽，蝴蝶说我讨厌春雨，冷死了！