实用的二年级作文必备8篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

今天，我和爸爸去游泳馆游泳。

我们到了有用馆，那里有很多人，有的人游的飞快，有的就直接从跳水台跳下来，有的还在那学游泳。

我也不会游泳，我叫爸爸帮我租了一个游泳圈，然后我从浅水区下去。我戴着游泳圈学着游泳的动作，我慢慢的.划着，谁知我滑到三位小朋友的泳道，她们叫我让开，可是我划不住去了，因为，我是依靠游泳圈漂流在水上，我还不会游泳，所以我始终划不出去，我心里想：游泳圈快帮我划出去。可是，游泳圈始终划不出去。最后还是三位小朋友帮我推出去，出来后，我气愤极了，跟爸爸说：“我要学游泳”。爸爸说好，爸爸先教我憋气，我找着爸爸说的去做，在水下和了几口水。最后我们回家了。

二年级作文 篇2

人的一生是短暂的，因此，我们要确保生命的每一天，每一刻，每一秒都是开心的，无论遇到任何困难。

我爸爸的一位朋友姓楼，孩子们都称呼她楼阿姨。以前，楼阿姨五官端正，面目清秀，还有着乌黑的长发。

大概一年前，她被确诊为癌症晚期，可是她并没有被这个坏到极点的消息所击败。她在工作日时，不断地在医院做放疗和化疗，而到了周末，楼阿姨仍然像往常一样，和我们谈笑风声。

记得楼阿姨的先生刚拿到病历时，都不敢拿给她看，但最终还是知道了。

出乎人意料之外的是，她从容地接受了事实！

周末和我们喝茶时，我大吃一惊：楼阿姨的头发掉光了，面无血色。后来，谈起了这个问题。她笑了笑，摇摇头，顺手摘下朵小花，放在鼻子前闻了闻，说了句简单而又意味深长的话：“看！那些镶在夜空中的繁星，它们的光或许真的一点儿也不明亮，但是它们仍然尽力想人们展示它们的'光彩。我也要和它们一样。”我和爸爸妈妈都露出了惊讶的神情，不禁佩服至极。虽然我以前看过不少有关珍惜生命的名言、文章、书籍，但是都看过之后不以为然，认为这一点谁可以做到，但是生活中真的面对这样的情况，又有几个人能做到呢？

这段话让我收益无穷。是呀！希望再怎么渺小，楼阿姨就是不放弃，抓住了希望，抛弃了绝望与痛苦，乐观向上每一天。

充满希望的每一天，充满希望的每一天，收回的一定是无穷的快乐和幸福。楼阿姨本是一个平凡的人，但是她乐观向上，面对病魔永不放弃，成了一个比平凡的人。

二年级作文 篇3

今天，我浇了一次花。我很高兴，因为这些花是我亲手种下的。

　　我拿起喷壶，在喷壶里灌满水，拧紧盖子，加压，开始往花盆里喷水，让我的花苗喝了个饱，赶快长大。开满整院子的`花。

如果有机会你们来我家看看呀！

二年级作文 篇4

人们常赞叹：“你看这个女孩，多有修养！”

是呀，人要有修养。

这里，有一个故事。

她相貌平平，出身普通的家庭，衣着也普普通通。她貌美如花，家境富有，衣着华贵。要是让你来选择哪个做朋友，很多人会选择后者。因为她有钱又漂亮。

可是，接触的久了，你会发现：前者行为举止优雅，说起话来让人如沐春风；穿得整洁大方，虽没有华丽的首饰，却让人觉得气质出众。和她在一起，你觉得舒服。后者呢，穿得华丽，美丽耀眼，行为举止却大大咧咧，不合礼仪，说话毫无礼貌，让人心生厌恶。

了解了真实的她们，你会选择谁做你的朋友？我想你知道正确的答案。

通过这个故事，你明白了吧！修养很重要。拥有它，普通的.人会散发迷人的光彩。没有它，再富有的人，也缺乏吸引人的气质。

让我们一起提高我们的修养吧。

二年级作文 篇5

我是一只相貌可爱天真的小鸟，还能唱出美妙而动听的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在树林里捉迷藏，我不幸被人类捉住关进了一个窄小华丽的笼里。好心的安妮朝我飞来，原来她是要来救我。可是我却跟她说：“如果你想救我，那你就飞走吧，我不想看见你自投罗网……”话还没有说完人类就把我带走了。从此我失去了蓝天、白云和我的朋友。

我要向人类强烈反抗，我天天很少吃东西。可这种办法却不管用。后来，我天天不再唱歌也很少吃东西了。最后主人终于把我放走了。我这时高兴极了！我拍拍翅膀飞向了大自然，我顾不上饥饿，努力地向树林里飞去。可是我的朋友在哪里呢？美丽的`树木又哪去了？我看到到处是垃圾和一个个被砍伐的树桩，天空中不时飘来阵阵黑烟……

“原来是人类杀死了安妮和我的朋友们。”我自言自语地说。我的家没有了，朋友也没有了。我该上哪里去呢？望着眼前的这一切，我伤心极了。我擦去眼泪，便又朝着我熟悉的房子飞去。我的脑海里又浮现出那个窄小而华丽的笼子，我对自己说：“现在我愿做笼中之鸟”。

二年级作文 篇6

“今天真是个好天气！”小鸭一边走一边望着天空洁白的云朵高兴地说。小鸭伸伸懒腰，忽然，觉得眼前一黑，睁开眼睛，原来自己掉进了一个深坑里。但它并不怕，而是高兴地唱起悦耳动听的歌。

树上的小猴听见了，往四周看看，没发现什么人。再听，原来歌声是从树下的的一个坑里传来的。他连忙往坑里一看，是小鸭，他想：“得救小鸭上来。”这时，他看见旁边有根树枝，于是它拿起那根长长的树枝往坑里伸，想让小鸭抓住。但小鸭的翅膀怎么夹也夹不住。小猴急了，连忙叫来小象和小熊。让他们一起想办法。小熊想了想，看见一旁有条河，就跑回家，不一会儿，他提着一个桶气喘吁吁跑回来。小熊提着桶来到河边装满水，跑回来把水倒在坑里，想让小鸭浮上来，小鸭确实浮上来了一点。但离地面还远着呢，他又跑了几趟，还是没上救上小鸭。这时，小象也跑到河边，用长鼻子吸足水，再跑回来往坑里喷水，不多一会，坑里的'水就满了，小鸭也浮了上来。

“小鸭得救了！小鸭得救了！”在树上的小猴开心地喊着。他们手拉着手，一起游戏去了。今天又是美好的一天！

二年级作文 篇7

早上天气晴朗，阳光明媚，我们全班同学坐上大鼻子校车，在老师的带领下，来到了天姆山茶文化馆。

首先映入眼帘的，就是那些精美的喝茶工具，我们一个个欣喜若狂，这里摸摸那里看看，充满好奇。接着老师带领大家朗诵了一遍挂在墙上的《少儿茶歌》，使我们对茶叶历史知识有了一点点了解。

接着让我们来看看制作绿茶的'过程吧：筛分-摊放-生锅-熟锅-初烘-摊凉-复烘-整理-再复烘。

普及了那么多知识，终于可以上山采茶咯。

我们走出天姆山文化展陈馆，踏上泥泞的小路来到一座茶厂。突然我闻到一阵扑鼻而来的茶叶香，不用说，茶厂到了。老师带我们围绕茶厂转了一圈，大概了解了珠茶的制作过程。走出茶厂，终于可以上山采茶叶了，老师帮我们分成了6个小组，组员跟随着组长。站在高处望去，茶叶就像一片无边无际绿色海洋，美丽极了！

时间一分一秒过去了，原本同学们还是雄赳赳气昂昂，生龙活虎，可是当太阳射下万束金光时，同学们的眼睛都睁不开了。不过即使脸蛋被晒得通红，但大家还是快乐地坚持着。

今天的研学活动不仅让我们学到了许多茶叶知识，而且还能体验了茶农的艰辛，真的太有意义了！

二年级作文 篇8

那天，我在奶奶家睡午觉，原来，我还可以那样忧伤，我原以为我已经忘了，却没想到记忆还是那样的刻骨铭心，潜入我的记忆作怪。

在一辆飞快行驶的火车上，我刚刚醒来，望着车窗外飞逝而去的树木青山，思绪随风飘散，或许是迷茫的懵懂，又或许是未知的终点，就像是歌曲没有了音符，文章没有了文字那样的寂寥，我的整个人就像是跌坐在黑暗深渊，找不到光明的角落。

接着火车到站了，我和爸爸妈妈下车，坐了很久很久的长途，爸爸妈妈和我接着下车，坐在山之间的小路上。往上走总是这样的艰难疲累，我不知怎么的.，希望这条路没有尽头，似乎前方有什么恐怖等待着我。

慢慢地走近了外公家的屋子，白布飘飘，灵堂上白色蜡烛点着，围着哭着的人，这世上我的一个亲人，一个爱我疼我的亲人，就这样走了，我跑到蒲团上跪着哭了起来，想着往日外公给我买糖买牛奶，那些日子的点点滴滴，我的泪水也是点点滴滴。

慢慢地越哭越响，连我自己也越来越被悲伤渲染，终于醒了过来，望着房间里正常的一切，又慢慢开始哭了起来，原来那些事，你以为走了，离开了，原来，从不曾离去。