二年级作文10篇[经典]

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

我们这儿除了有公交车以外，还有水上巴士。

水上巴士就是在水上开的公交车一样，外表都是黄的，如果你坐在水上巴士里，你一定会感觉好像自己进了空调房一样，很凉快，像在雪的'世界里一样。

我、妈妈、茫茫阿姨和彬汝一起到了温州市市区坐水上巴士，到了巴士里，妈妈在付钱机上刷了两下市民卡，接着我们就找了个位子坐下来，感觉好凉快，好像做梦一样。

不一会儿水上巴士开了，一下子窗户就不是这个图片了。窗户像是一台电视机，一眨眼就变了，再也看不见了，可真是有趣。先是老房子，接着就是绿树成荫，一眨眼，就变成高楼大夏，一转眼一座桥在我们眼前掠过，桥下有许多图，有龙飞凤舞，有一娃娃，还有一些字，真是各式各样，琳琅满目，让我眼花缭乱。

不一会儿就到站了，我们来到了白鹿洲公园，我依依不舍地回头看着水上巴士，下了船。

我这才发现水上巴士和公交车的不同，水上巴士是没有停的。

这次从水上巴士可真开心呀!

二年级作文 篇2

昨天和嘉嘉大梅去看电影，英国片，绝命海拔。这个电影太震撼了！讲的是攀登珠穆朗玛峰，根据真人真事拍的。那些老外自掏腰包，不远万里到尼泊尔来爬山，明知十分危险，仍然兴致勃勃，在所不惜。

一个叫罗伯，他的妻子怀孕，他说爬山回来迎接孩子出生。还有一位记者，他还干过邮递员，并与一群学生许下诺言一定爬上珠穆朗玛峰。还有一位日本女士，47岁了，已经爬过六座山峰，决心征服第七座山峰。还有一个美国人，在家心里不高兴，到山上就豁然开朗。经过艰苦的`努力，他们登上珠峰，但在下山途中遭遇暴风雪，前三位全不幸遇难，那个美国人冻掉了鼻子和双手。这个电影看得太揪心了！老外这种为追求自己的爱好生死置之度外的劲头令人敬佩！

电影是三D的，非常立体，喜马拉雅山的壮丽景色如临其境，看一部好电影确实是精神享受！

二年级作文 篇3

天，板着脸，很阴沉。刺骨的寒风吹袭着，森冷透骨，没有人关注窗外，人们都在享受家的温馨。

窗外，乱线飞舞。下雨了？不，不全是雨，原来是凌乱的雨点夹杂着雪花，急而乱地追逐着。没人觉得奇特，人们只是下意识地在出门前多捎一顶伞而已。但转变在瞬间发生，悄无声息地，许多白色精灵的舞蹈开始上演了。

天地是它不受拘束的舞台，风儿是它不邀自来的舞伴。两者间无需言语的交流，但有的是心灵的交汇，配合得天衣无缝。舞者从高空袅袅婷婷地下凡，没有音乐的伴奏，但它身姿曼妙。舞伴轻轻扶持一把，只见舞者在空中摆荡，精确的控制，随心所欲的调整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人间？灵动，飘逸，清雅，恰似仙女落人间。

舞者中不乏有窈窕淑女，还有性情豪爽的小子。它们英姿飒爽，只见在空中惊险地倒竖蜻蜓，翻滚，腾跃而起，一气呵成。没有掌声的表演它们也那么尽兴而陶醉，它们毫不在乎是否有观众的参与。

越来越多的舞者加入舞蹈中来。动作迥然不同，而轻松自在，真是千姿百态，让人心情舒畅。它们在空中极尽种种变化，风儿越发缠绵，舞者们变幻莫测，畅快淋漓。稍后，才不太情愿地静静地、慢慢地，一点一点地往下落。它们离地面越来越近，展示着最后的`风采。快了，快了，快碰到地面了，这时也会来个奇迹般地上升，进行最后的谢幕。终于，它们在距离的拉近中着落，发出一道耀眼的光，化开来融入大地。

不久，舞者们累了，它们消失得无影无踪。没有惋惜，没有留恋，一切都是无常，不变的是对美的追求，对美的表现，对美的享受，对美的传播。

二年级作文 篇4

猴年正月初三，我去人民广场参加妈妈单位“xxx集团公司”的促销活动。

来到广场，庆新春的.文艺演出正在进行，大舞台人山人海锣鼓喧天，我很想走过去看看热闹，可是想到妈妈和她的同事们正忙着给顾客介绍新产品，我有点不好意思。我赶紧跑到展台前问妈妈可以帮什么忙，妈妈让我帮着发宣传单。发宣传单！我经常在学校门口看到一些叔叔阿姨发宣传单，很简单的一件事嘛，我爽快地答应了。

后来才知道不是这么回事，我必须始终站着并且满带微笑主动和顾客打招呼，我热情地把宣传单递给顾客，有时却要遭到冷淡的拒绝。我就这么整整站了两个多小时，终于和妈妈他们一起出色地完成了任务。妈妈和她的同事都夸我能干，还问我有什么感想。我说：“我明白了要做好一件事都得付出努力。”

今天我过得很有意义，很开心。

二年级作文 篇5

入冬之后，我一直盼望着下雪。

那天上午，天空阴沉沉的，一看就是要下雨或雪了。

考试的时候，突然有人说：“下雪了！”我们不约而同地往外看。哇！天空中，无数雪花纷纷扬扬地飞舞着，像一群洁白美丽的冬天的使者降临人间。雪越下越大，不一会儿，外面就变成了一个银妆素裹的白色世界：洁白无瑕的雪铺在大地上，给大地加了一层厚厚的大棉被，盖得严严实实的，几乎找不出一点儿缝隙。

这雪，在屋顶上留下了痕迹；这雪，在花花草草上烙下了烙印，好像它们也在想着这场大雪，都已想白了头。

天地之间一片洁白，好像被谁用白色颜料涂过了似的.，把天地都给涂没了。

放学了，我们争先恐后地冲向雪地。我看见许多人在到了之后，来了个“漂移”，却被别人铲倒，十分滑稽。我们在雪地里打雪仗，你来我往，互不相让，全然不顾天气的寒冷，兴致勃勃地玩着，到处充满了我们的欢笑声。

我深深地陶醉于这美景之中，沉浸在欢乐的游戏中，十分的开心。

二年级作文 篇6

星期六晚上，我在看爸爸改物理试卷。

突然，我发现一张试卷，上面的一道题目写着：不会。

我想：这个同学真有趣，那道题目不会做也就算了，干嘛还写上“不会”。

可是，爸爸却在“不会”这两个字上打“√”，我被弄糊涂了：“爸爸，那道题目明明写‘不会’，你怎么给它打勾呢？”

爸爸说：“这道题的正确答案本来就是‘不会’呀！”

我还是不明白，爸爸便把题目拿给我看，我一看，不好意思地笑了。原题是这样的'：“在一个玻璃杯内盛满水，用硬纸片盖住，再用手按住硬纸片，并将杯子倒过来，手离开纸片后，纸片会掉，水会洒吗？”

后来，我吵着要爸爸把这个实验做给我看，我和爸爸一起做了这个实验，结果还真是那样，学物理可真有趣呀！

二年级作文 篇7

清晨，一个农夫带着他的儿子到田里干活。农夫扛着锄头在除草，儿子在田边玩。突然，儿子发现了一只虫子，他问：“你叫什么名字啊？”小虫子抬起头来慢吞吞 的说：“我是蚯蚓啊。”儿子又问：“你是不是来吃田里的.庄稼呀？”蚯蚓说：“不，我是来给你们田里松土的。”这时，农夫一不小心把蚯蚓给踩成两截了。儿子 怒气冲冲的说：“你为什么把我的朋友给踩成两截了，你真残忍。”农夫笑着说：“它没有死，一会儿他就会复活了。”儿子奇怪的问：“为什么啊？”农夫说：“ 一会儿你就知道了。”不一会蚯蚓真的复活了！儿子兴高采烈的说：“哇，一条蚯蚓变成了两条。”不一会儿，蚯蚓就钻回了土里。

二年级作文 篇8

我最喜欢神话故事里的哪吒，他手握乾坤，脚蹬风火轮，腰缠混天绫，威风凛凛。他武功高强，爱憎分明，妖魔鬼怪没有不怕他的。

我想和他成为世界上最要好的朋友，我还想和他一样拥有混天绫、乾坤圈那么厉害的武器，我也可以在同学们面前一显身手了。我把我的想法和哪吒说了，可他回答说：“这件事不可勉强，你是肉体凡胎行不通的。”

我今天陪哪吒看了动画片《哪吒闹海》。他兴致勃勃地看完了之后，问我：“我经历的事你们人间是怎么知道的？”我神秘地告诉他说：”你问一下你爸爸李靖或吴承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像听懂了似的点了点头。我又陪哪吒读了一会儿书，他的'兴致也蛮高的，他读报时，一个字都不漏下，遇到不懂的地方总是问这问那的，直到听懂了为止。见他那副认真的样子，我也很开心。

陪哪吒玩了一天，我的收获很大，学会了认真二字，以后无论做什么事，都不再马马虎虎了。

二年级作文 篇9

养花是一件要有恒心才能做好的事。我没什么恒心，所也我一枝花也没养活。真是的。

前年，我养了一盆石榴花，买的时候还有一个小石榴挂在上面，我甭提有多高兴了。开始我还能坚持天天坚持去给它浇水。可是它却莫名其妙地枯萎了，我感到十分纳闷。后来，我才知道是因为没施肥。

第一次养花失败了。

我再接在厉，又买了一盆栀子花，精心“饲养”了起来。开始我还能坚持每天浇一次水，每个礼拜施一次肥。后来我渐渐忘记了，浇得越来越少，最后，终于停止了。栀子花毕竟不是仙人掌，不能自生自灭，最终枯萎了。

第二次养花又失败了。

我还是不甘心，又买了一盆生命力较强的'四季桂花，希望能够成活。但是生命力再强的花也不能滴水不沾。（除了仙人掌噢。）还是枯萎了。

第三次养花还是以失败告终。

我从这些养花的经验中渐渐悟出了一个道理：养花和做人一样，做什么事都要有恒心，不可办途而废。即然选择了，就要坚持下去。

二年级作文 篇10

今天，爷爷带我去摘桔子，还特意带了一只狗。

爷爷拿好箩筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了树林就开始摘桔子了。后来我被一棵长刺得草粘住了。幸亏穿长裤子，要不，早就划破流血了。我提着小篮子摘桔子。一会儿跑那一会儿跑这。很快就装了半篮，有一会儿跑到那一会儿跑到这，就摘了满满一篮。

看着自己摘的果实我的心里甜滋滋的。我摘累了，坐在旁边休息。看到一种草上有许多虫子，就拿起剪刀剪了下来。站起来一看好多虫子，我总不能把它们全都剪下来吧！爷爷拿起我的小篮倒在大篮里，爷爷的篮也倒在大篮里。爷爷拿起扁担，把大篮挑在扁担上，我提小篮，没走多少路，爷爷辛苦挑的.桔子撒了一路。我连忙拿起小篮捡桔子，捡了半天才捡完。

捡完发现那只狗不见了，我不管它了，回到爷爷的家里，我高兴的吃着桔子，好像走进了桔子天堂。我很喜欢吃桔子了。吃太多我上火了。我觉得今天太快乐了。小朋友你也是不是喜欢吃桔子呢？