【推荐】高二优秀作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的高二优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二优秀作文 篇1
灰暗的天空，一直轰轰作响。两片厚厚的乌云，不时撞击产生耀眼的闪光。空气越发显得沉闷，白色格调的病房无形中给了人很多压力。慢慢的我的呼吸变得急促。眼眶有些发酸"真的要走么？"我依旧这样问着他。他的眼神还是那样清澈，没有一丝波动。他的语气还是那样平静，没有一丝起伏。"以后家里就靠你了！""为什么？你什么都不管就要走！"我对着他咆哮道。眼中的泪水又不禁流了下来。"闭上嘴！把你的眼泪收回去！记住！永远不要在任何人面前显露出你的软弱，谁可以，但你不行！"他的眼神突然变得凌厉无比，我的身体不停的颤抖，泪不自觉的被吓回去了。他的眼神慢慢又恢复了之前的平静。许久他缓缓说道："晓宇，记住！以后无论发生任何事！记得永远不要让笑容从你脸上消失！只有这样你才能得到更多！永远不要让微笑从你脸上消失！"说完他便睡了。为随着母亲回到了外婆家。几天后舅舅告诉我，他离世了！那次是我和他最后的对话。这是无论我多么后悔都无法改变的事。他——我的父亲！
随后的几年里，我变得沉默寡言，我将所有的快乐、忧伤、痛苦、悲愤。。。。。。甚至讥讽、嘲笑我也一并吞到肚子里。我在外面甚至家人面前都是一个自始至终保持着微笑，有些沉默的乖乖男。在自己的小窝里则变成了一个身负重伤，又被人抛弃的小狗，自己默默无声的舔舐着自己那深可见骨的伤口。夜里我不知道哭湿了多少枕巾，可到了早上又把它藏起来，我想没有人知道这个秘密。他对我说的话我始终记在心里，也无时无刻的对自己进行伪装。微笑从不曾在我脸上失去。直到我来到了乡下，住进了学校！乡下的夜空很美！没有了高楼的遮掩，天空变得广阔无比。夜里，我独自一个人坐在学校的天台，看着天上的星星。记得有很多人独说过"故去的人会化作漫天星辰的一员，注视着地面上继续奋斗的人们。"呵呵！当时听到这种说法时，我心中一直讥笑着，这种小孩子的游戏骗谁去？可我现在更愿意去相信这种说法。我坐在那思绪越走越远，回想着过去几年的点点滴滴，也同样回想着他对我说的话。泪又悄无声息的流了下来，默默地流着。许久我突然对天空大喊"你这个骗子！你骗我！你说的话一点用都没有！我失去的永远都得不到了！你这个骗子！"泪不断地流，滴在地上，也滴在心里。我低下头喃喃自道"我不懂，我做不到！好累！"那夜我很晚才回去。
不知不觉又几年又过去了。我忘记了他对我说过的话。我变了很多，变得比以前更加沉默，变得比以前更加脆弱。笑脸已经渐渐远离了我。我对这虚假的笑容感到厌倦！
直到有天母亲打电话告诉我大伯得了重病，当时我如同石化一般，我不敢相信这是真的。我又一次回到了那个熟悉却又陌生的病房。大伯躺在床上。我突然觉得世界如此黑暗，没有光明，人又是如此脆弱！坐在医院的走廊，我将脸深深的埋在了怀里，不愿去看周围的人。这是，从我面前路过一对母子，他们的对话飘进了我的耳朵里"不要伤心，没有事的，一切都会过去的，一切都还有希望！不要让任何事打垮你！"这时我的脑海突然想起，我与父亲最后的那次对话。"微笑"。
我抬起头安慰伯母不要担心，然后向伯母辞别。我大步的走出医院。坐上车回到了家。几天后我接到伯母的电话，说大伯的病情稳定下来了，叫我不要担心。我的脸又一次挂起了笑容。不久我去墓地"见了"父亲，我看着他的照片。对他说道"老爸！我终于明白了！你会替我高兴吧！我不会再被任何事打倒了！因为我是你的儿子！微笑永远不会远离我，希望永远不会从我这里消失。因为我学会如何笑对人生了！"
大家知道微笑的含义么？其实很简单！它代表着希望！
高二优秀作文 篇2
我还能清晰地记得你的笑颜，一哭一闹，纵使我已经人老珠黄，我都不会遗忘。
——引子
时间，它是世界上最残忍的毒药，也是世界上最珍贵的疗药，以生命作为代价。总是他看不见，摸不着，但每一个人每一刻都能感受到它的存在，它似一只无形的手，操控着每个人，它让婴孩慢慢长大，慢慢变老，最后走向坟墓，化为尘埃。它让小树慢慢发芽，成长，慢慢腐朽，最终在某一时刻轰然倒下。
记忆，她是一个多么美好的词啊。无论是悲伤的、痛苦的、亦或许是愉悦的、开心的，毫无疑问，它们都是一笔最珍贵的财富，曾今的那些日子，即使再也回不来了，它也不会随着时间的流逝而消散，只会一直保留下去，或者尘封在心中。我无法想象到一个记忆不会保留的人每天是怎么样如行尸走肉般地活着，他会一直停留在茫然的状态，忘记了一切，无所依靠，没有了回忆，没有了过去。
当生命中一个重要的人永远离去的时候，那心扉的痛是难以言表的，手脚冰凉，眼前一片灰暗，连世界都没有了颜色。三年前，她走了，即使这是注定的，可是我依旧会伤心，眼睛会随着白布慢慢被蒙起而泪水模糊，那个从小就跟在我后面片刻不离身，只会怯怯躲在我后面喊着别人“阿姨好”的女孩已经不再，在病床上脸色苍白，戴着氧气罩的女孩已离开。也许，这对她来说，是种解脱吧。
记忆不会随着时间而风化，她与我之间的种种，纵使地老天荒，这份姐妹之情也不会减少，如今的我依旧会时常回忆着，回忆着……
后记：
假若真的有来世，再让我做一次你的姐姐吧，让我好好照顾你、保护你，不让你再有丝毫伤害。现在，愿上帝安抚你的灵魂，让你来世做一个健康的人。而我，来替你承受你的罪过吧。
高二优秀作文 篇3
当记忆中的湿润又一次沾湿了西湖之畔的离歌，当朦胧的月色又一次浮动于频频过客疏离的神色，当纷杂褪去，是否会有人想起那夜那歌，那浅笑，那落寞。
她始终笑着，恬淡而落寞，像开放的百合。他因她目光闪烁他戏改友人的词作，因她流露的芳韵。
这一次邂逅来的眩目，来得措不及防。然而她不曾启唇，不曾停驻。因为她只是西湖之畔的歌者，而他却是名满天下的太守。她不曾挽留，因为不曾相守，因为她的卑微，因为他的身不由己。于是，她只留下一抹轻浅的微笑。
这笑来的简单与绝决，这笑来的甘愿，也许她已满足，爱情本是一个人的感受，付出的本身已是一种收获。她不要重金赠予，她不求相陪长久，只是可惜那初见时彭湃与心的炽烈与飘荡于眉间的温存。
只是他生命中这样的好太多，只是他没有这样的情结。也许他已是太过，惊艳不过一时兴起，赞誉不过是他单调生活的调味剂。他只是她的过客。人生若只如初见。
于是，他那几百年前的诗句化她，用那“老大嫁作商人妇”的惨淡劝她，于是，她落花，带着浅笑长伴青灯，永陪佛影。一世甘愿。因为她是琴操，因为他是苏轼。只是那浅笑飘荡于西湖之上。朦胧之歌者与行人荡过眼前终不闻不见。她的浅笑不过是喧嚣之中暗藏的一缕宁静，终究换不来只言片语的提及。
时光易逝，西湖之畔到底消失了多少这般绝决的美好，到底封存了多少美丽的初相见，到底埋葬了多少黯淡的寂寞。
当破晓的光晕祛散西湖之畔的水汽，当混沌的尘埃又一次隐没在潮动人流之间，当一切暴露在阳光底下，再没有所谓的歌者与行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再拥有傲人的才情，她不再是谁生命中的点缀。
浅笑无痕，只留一抹寂寞。
人生若只如初见。
高二优秀作文 篇4
清晨收拾好书包，准备去上课，半路上传来一阵声嘶力竭、不三不四的打鸣声，当场把我惊得差点摔倒在地。我的视线直奔声源，定神一看，原来是只母鸡，高昂着并不可爱的头，摇头晃脑，一副自我陶醉的样子，在模仿公鸡打鸣。
我不觉噗哧一笑，高声对那母鸡说：“大姐，你觉得你能学得会公鸡的`打鸣吗？别扮酷了吧！还是省省力气，多生几个鸡蛋吧！”谁想那母鸡给了我一个白眼，对我毫不理睬，仍忙着摆酷扮帅。
一天的学习生活紧张有序，走在放学回家的路上，看路边花儿初绽，草儿萌发，多美好的一天啊！我深吸了一口气，却并没有闻到花草的芳香。是什么气味熏得我喘不过气来？我搜寻气味的来源，原来是一群学生，穿的不知道是哪个学校的校服，躲在马路的角落抽烟，看他们在烟雾缭绕中气定神闲，一副自我满足的样子，我仿佛又看见了那只学打鸣的母鸡。
我怒气冲冲，真想一步跨上去，痛骂他几句。可定神一看，这学生体形魁梧，身形活似董卓，我如果出言不逊，定是自找苦吃。我只好作罢，愤愤不平地走了。
心里始终不能平静，我想，有爱打鸣的母鸡，有爱抽烟的学生，两者的行为都让人觉得可笑又可恶，可是他们却都乐此不疲地扮演着，到底是为什么呢？于是，我决心去拜访那只学公鸡打鸣的母鸡。“呃，小姐，原谅我上次出言不逊。能告诉我您为什么喜欢学公鸡打鸣吗？”“小孩子你不懂，我如果不打鸣，怎么能显出我跟其它母鸡不一样呢，我要独领鸡骚啊！”“哦。可是你那不伦不类的声音领了什么骚呢？”“唉，艳俗的外表是为了吸引围观群众，扭曲的声音是为了自我炒作、提高我的知名度啊！”
“可是你本职工作是下蛋嘛，做好你的本职不也一样可以出名吗？为什么要荒废了主业呢？”
“这个……跟你实说吧，你也知道，母鸡生蛋很累的!要生又多又大的蛋就更累了！就像你们学生，要把书读好很累吧，更重要的是那么累，也未必能有人关注自己，我还不如学公鸡打鸣，虽然是哗众取宠，但轻轻松松就可以成为人们关注的焦点。这年头，能出名就好，管它什么方式呢！”
我受了启发，不由抢着说：“这样说来，那芙蓉姐姐摆‘水蛇腰’，李宇春扮‘纯爷们’，曾轶可唱‘绵羊音’，犀利哥拉风乞讨，凤姐高调征婚，也都是玩的这一招？”
“小孩子，这是不成秘密的秘密！”
我暗暗思忖：那学生抽烟是不是和母鸡玩的同一招？开口又想问：“你……”
不待我说完，一位大叔径直冲上来，手里提着把菜刀，瞠目怒斥：“这只该死的母鸡，不生蛋，成天就学着怪叫，留着没什么用，杀了炖汤吧！”说罢一刀下去结果了它。
我目睹了一次“屠杀”，强忍着要流出的泪水，为打鸣的母鸡挖了三尺坟墓，立了一块醒目的墓志铭。
高二优秀作文 篇5
夜深人静的时候，一个人窝在角落，读读自己的心。
我想，每个人都需要这样一个人独处的时刻吧，尤其是在这样浮躁，急功近利的社会环境生活中。
虽说，业余时间，不给自己充充电，学点东西，感觉是在扼杀时间，可是像这样放空自己，让自己随心所欲胡思乱想的时刻偶尔有之，也是非常必要，而且幸福的。
今晚，因为工作上的一些变动，与一些人更接近，也有幸走近她们的生活，看到平时忙碌工作中看不到的她们的另一面。
虽然起初我是极不情愿，因为不想去迎合，不想被占据私人时间。可经过短暂的接触，我不得不说，这个聚会于我还是有意义的，因为我看到了很多的不同面。
原来，每个人的生活都是不易的。
原来，每件事都是事出有因的。
原来，每个人做每件事的源头，都能在他的生活中找到痕迹。
我原觉得生活苦，可也看到了他人的不易。
每个人都有自己不同的生活方式吧，苦乐交织！
高二优秀作文 篇6
<一>菊之园
黄黄的花瓣，淡淡的清香。独特的气质，正是唐太宗的花园。
他以他那雄姿英发，创造了自己辉煌的家园――贞观盛世。
他听取大臣们的意见，休养生息与民同乐，创造了一个璀璨的家园。
熟不知，他家园中那“孜孜奉国，知无不言的”房玄龄；那“才兼文武，出入将相”的李靖……
正是有了这些“绿草”才能托出一个黄灿灿的家园。
黄色是帝王的象征，我惟以菊之园来赞美那创造菊之园的你。
<二>梅之园
梅，那冬日里惟一的生机，它不畏严寒，仍屹然挺立在雪白的世界。并以它那淡淡的清香，散发出迷人的色彩。
傲梅的品质，正是陶渊明的家园。
他，以不与小人同流合污而洁身自好。他不肯为五斗米而折腰向乡里小儿，这是他的傲骨。他正是以傲梅之精神创造了一个个美丽的诗篇。
梅花是冬天里的精灵，正是这种傲骨创造了冬天里的风景线。
陶渊明是梅之园的代表，“傲骨”正是他的家园里的形象代言。
梅是不屈权势的代表，我惟以梅之园来称赞建造梅之园的你。
<三>五色的园
“红得像火；粉得像霞；白得象雪”。五色的园，我的家。
我的家是充满希望的堂；
我的家也有长满刺的玫瑰花；
我的家……
社会，这张大网是我的家，他正以崭新的面貌拥抱明天。
学校，这个媒介是我的家，他以自孩子输送知识而伟大。
我的家是美丽的园。虽有荆棘，但仍有希望之花。
家园，只是一个充满爱的地方。
斑斓的园是大家的家园。
高二优秀作文 篇7
美，于心，是一种成熟的散发，是一种内心的风雅，春雨般润泽周遭。或是清新的淡雅，或是嫣然的丰盈，或是岁月雕刻的成熟。或沉静的美，或烟花缭绕的美，都在读过半生的春风里，旋舞一曲醉了始终。
喜欢骨子里散来的那种色彩，渲染在此刻，让人痴迷，让人醉，每每都会像一场古老的遇见，翩翩起舞，惊鸿一城，演绎一季缤纷的舞台。
最为喜欢是内在的美，这是可以不被光阴淹没，不被岁月催老的美。这样的美是生活的积累，骨子里倾泻的书香，是大树风雨无阻的成熟，是大山寂静独处的稳重，是小草平凡中的坚韧不拔，是巅峰上的雪莲的孤傲，是匆匆春又去，花开花落又来的失落期盼着的美。春花秋月，各自安好地在着，那需要一双智慧发现的眼睛，需要挖掘美好的真诚以待，真心真意，何时何地，美一直都在！
美有内在外在之分，外在的养眼，未必养心。内在的美，有知性，理性的美，腹有诗书气自华；有大爱无疆、大义从容，灵魂之美；有热爱生活，朴实无华之美……每一种读了其中，都是芳芳的香水味，爱极了这美的盛世山河，细细碎碎的写着，读着，用心的寻着，感恩着，品来回味着斟酌，生活中的每次相逢的歌都是美，都是美妙旋律。
“ 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ”美是灵魂深处的散发。旁征博引一番，引古论今，那最可爱的人，便是最美的人，正义凛然，大公无私，舍生取义的一群人，是我们心中最可爱最美的人。
古有能人义士，今有各行各业，为中国梦而努力奋争的最美的人。不同的岗位，不同的职责，却是共同的目标，为了美好的生活，美丽的家园，这些美丽的人，兢兢业业，夜以继日奋斗着。他们是不同地域的一家人，需要我们用心感受，呵护，感恩的一弯明月光，一隅美丽。
报道里播出一件件舍己为人的故事，他们便是最美的人。一张张定格的照片，传媒上浏览无数，感动的人或事，他们或是平凡的一线工人，或是最美少年，岁月的剪刀蹉跎而过，突兀的却是，那张粗糙面孔背面的美丽，便是这内在的美。
正如歌德所说“外貌只能取悦一时，内心美方能经久不衰。” 美的心灵像甘泉、像雨露、不仅滋润了自身的语言、形象，而且也使周围的一切都沐浴着美的光辉。
读美，读最美，每次都有新的体会，心灵震撼，训着辞海予以比拟。香波浮动一曲曲美丽，读了，美了，这样的美，于你于光阴，都有落情的喜欢，心思着了魔，倾心着。
欣喜时，手心升腾而来一缕暖，美在古藏的陈年里，韵味十足，潺潺流泻一笔又一笔。悠悠的美，让其一次次袅娜时光的页脚，充斥满满的欢喜，美在心中，一圈又一圈。
逢了清溪的美，遇了最美，紧紧地偎着纯净心思，快乐着，满足着，与岁月相拥而笑，美了，醉了！
高二优秀作文 篇8
又是个霪雨霏霏的日子。
点点滴滴，淅淅沥沥。放眼望去，眼前天湿地潮，眼帘里全是一朵朵斑斓的小花。它们纯洁地、不住地悄然开放着。
总喜欢在雨中漫步的感觉，仿佛是独自一人站在世界的尽头听古典清脆的打击乐。记忆里的冬天没有什么坏天气，大都是和煦的阳光抚摸着一草一木的大晴天；可有时也会伴着些雨天，就像苦涩的咖啡里加了一点甜奶，俗气而又神秘地点缀着。每次透过雨伞望天空，都是浑实的深灰，如同同这个水泥钢筋堆砌的城市融为一体，给人以寂寞的感觉。有人说蓝色是寂寞的颜色，我不赞成：其实最寂寞的颜色莫过于深灰。蓝色虽然寂寞，但却有太多的表白；而灰色则慷慨地，把一切寂寞和哀愁用一张大风衣掩上，这才是真正的寂寞。我就喜欢这样。
所以雨，有时是寂寞的使者。
有人说，雨是天公的泪滴，在我看来，应该是天公寂寞时留下的。大多数人们都讨厌雨天，说她自私，把他们阳光下的活动都糟蹋得一干二净；可有人也独爱雨天，喜欢青瑟小雨那朦胧的感觉。那是一个告别了尘世的喧嚣与俗气的语言的心灵的港湾，雨天所散发出来的淡淡清新，足以让我们的心从俗气的都市脱身到纯洁的境地，大口大口地呼吸。所以，雨天又是思考的雨天，是神圣的心灵的“处女地”、“伊甸园”。
小说中常常出现“听雨轩”一词。这个词似乎表明了爱雨者的心境。它既没有“宝之琳”的份量，又不如“三友亭”的深重，只是一种没有重量的淡雅与闲适。而与“听雨轩”结缘的，莫过于浪漫的男男女女或寂寞孤高的诗人。也许雨也总能让人想到“高”、“深”、“浪漫”吧。
小时候对雨没有什么感觉的我，现在对它为何如此青睐？后来渐渐长大了，才晓得我的心境和其不二。我爱寂寞与闲适，爱清灵与纯朴，这就是“雨性”吧。
漫步在雨中，总会看见匆忙的行人。他们的出现也是一种点缀：他们都在雨中匆忙地走着。真正懂雨的人，是不会忙碌地踱着，而不仔细欣赏雨声，只是为雨无情冷漠地谱上紧张的旋律。他们害怕被雨点淋湿，躲在阴蔽处咕哝着雨的不是，殊不知自己已经错过了一场圣洁的洗礼。
所以，我总爱和懂雨的人交谈。我觉得他们和我一样，都有一种不可理喻的坚持。
而雨中事，雨中景，都似乎在此刻淡漠
寂寞纯洁的雨点啊，你斜斜地飘扬，诉说着朦胧的故事。
美好柔情的雨点啊，你轻轻地吹拂，抚平着寂寞的人心。
点点滴滴，淅淅沥沥。朋友，你正在雨中漫步么？
高二优秀作文 篇9
一天中午，我在办公室里面批改作业，“报告”，一个男生的声音打断了我的思路，我点头示意他进来。
经过交谈，这个男生是七年级的同学，我打量了一下，他皮肤黑黑的，一双有神的眼睛在注视着我，从他的眼神可以看出，他显得有些害羞。“你是彭老师吗？”这个有些黝黑的同学问我。
“是的，你有事吗？”
“我叫罗玉环，我是来投稿的。”我叫他放下，他就把稿件放到我的办公桌上走了。我也没有太注意他写的文章，把他的稿件收起来后，继续改我的作业。
罗玉环给我留下印象比较深是他的第二次投稿时的情形。
大约过了一个多星期，他又来了，跟上次一样，也说是为投稿而来。这次他交的稿件不像上次那样用手写的，而是打印好的稿件，看他活泼可爱的样子，我就让他做校刊的通讯员。因为学校里面的大多通讯员都不主动、积极。
“玉环，你的电话是多少？”为了方便以后的联系，我就问了他的电话号码。
“我家没有电话。”口气很是坚定，似乎是已经准好回答我的问题一样。
“没有电话？”我显得有些生气地问道，以为他一定是在骗我，小小年纪就爱捉弄人。“那你的稿件是怎么回事？电脑都有，你骗谁啊？”我没好气地说。
“我的稿子是叫人家帮我打印的，花了三块钱。”他一点都不拘束，眼睛一闪一闪的，一副信心十足而且很自豪的样子。
“哦，原来是这样，那我就是错怪你了，以后你帮我多收一些稿件吧。”他点了点头，高兴的心情尽显于脸上。
“彭老师，我想把这稿件在《河城校刊》上发表。”他天真地说道，眼光里充满了期待。
“为什么？你怎么知道学校有校刊？”因为他是六年级刚刚上来的，我感到有些好奇。《河城校刊》是本校的刊物，印的数量非常有限，就学校里面都不是有很多人有这份刊物，外人更不用说了。
他要求投稿，我还以为他是看了我主编的河田镇委、镇政府的刊物《螺河文苑》后，要求在那里发表的（我曾任刊物主编）。
“你上次不是讲了吗？”他觉得我有些健忘，语气里面有些责怪我的意思。
这时我才想起几天前对写作有兴趣的同学为筹集稿件临时开了一个会议。
“为什么？”我吃惊地问道。
“我原来是在某小学读过，学校里有《螺河文苑》，我在学校看过。”
“你怎么会看过？你以前投过稿件吗？或者学校里面有张贴刊物吗？”语句里面我充满了关切，因为不管哪个答案，多少对我都会有点安慰，最少是对我的工作的肯定。
“没有，有一次我看见了我的校长，拿着一份报纸在看，他随便地看了一下就把报纸丢到了地上。”“看着地上的报纸，我感到很是好奇，就捡起了那张报纸看了，那份报纸真的很好。就是那次，我才知道有这么一份报纸叫做《螺河文苑》，那个校长太不像话了，根本就不看《螺河文苑》，我认为《河城校刊》会有更多人关注”。他天真地说着。
听他这么一说，我心里很不是滋味，没有想到我花了那么多时间去修改、收集、编辑的《螺河文苑》在那个校长手里居然是那样的下场。
难怪那些小学的稿件会迟迟没有交上来，原来是这么回事！
记得一个朋友说过，也许一个孩子的一次作品发表，可能会给孩子一生的回忆，甚至会影响到他的一辈子。现在有平台可以给学生一个展现自我的一个机会了，有人却不当回事。
收稿件仅仅是件麻烦的事吗？
玉环是好样的。通过这事，我希望有一个可以给孩子更多发表文章的平台，渴望着有更多像玉环这样的文学爱好者关注、支持陆河文学事业的繁荣与发展。
