关于高考的作文【精】

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的关于高考的作文，希望能够帮助到大家。

关于高考的作文1

在中国，茶是有着悠久而深远的历史的。有言曰：“品茶，品人生也。”一壶好茶，香醇而掺着些苦涩，苦涩中又透着几分甘甜。人生亦不过如此。

一段精彩的人生，在那光鲜的表面下是无尽的汗水，在那灿烂的笑容下是失败的苦痛，在那显赫的业绩下是磨砺的伤痕；而无论路途多么坎坷，也一样充满了欢乐的言语和幸福的面容。

见过茶树吗？

它没有青松翠柏那般高大挺拔，也没有冬梅秋菊那般婀娜多姿。看起来，茶树似乎很平常，与其他灌木无异，但，透过那青翠欲滴的茶叶儿，却有一股无法言喻的、与生俱来的独特气质，令人感到那般温雅、清新。那葱郁的枝叶所散发的清香，轻巧而缓慢地滑过你的嗅神经，轻轻敲击你的大脑皮层，不禁耳目一新，顿觉心旷神怡。

看过茶山吗？

那一棵棵枝繁叶茂的茶树一排排地站立着，由下而上，环环相接，层层递进，一片茶山便可清晰伫立眼前了！再看那茶树的排列，近观，是参差不齐；远望，却又是罗列整齐。别有一番风格。山，是座座相连的，却并不高，是所谓的“江南丘陵”。到了春天，那个采茶的季节，你不难看见，门前、屋后的片片茶山，满是新绿。当阵阵春风拂过，看见的，便是碧海中舞动的绿波，刹那间，便有了春的活力。

清明前后，若到茶山上走一走可时常看到那些采茶女的身影，那一个个妙龄少女，就如百花园中一只只飞舞的蝴蝶，巧妙地在茶树间穿行，用那纤长的手指在枝叶间拨动，借指尖灵活的运转，将片片茶叶摘下，放在竹篮、背篓中。侧耳细听，是那采茶女轻盈的脚步踏着头年的落叶、枯枝覆盖的新发草儿的窸窣声，还有那采茶女灵巧的手指采摘茶叶触碰了枝叶的沙沙响声。

不论是茶树、茶山，还是采茶女，都不难看出，茶，是如此的清雅、脱俗、圣洁而超凡。

再看那茶叶，一片片绿得清新；拾一片放于鼻前，用手扇扇，一股清香便扑鼻而入，闭上眼，仿佛置身于满是绿阴的高山之颠，呼吸了世上最纯净的空气。

拿一口杯，投入一小撮晾晒好了的茶叶，再倒下烧开了的沸腾的水，看吧，那原先沉于杯底的茶叶，遇水则化开，随之飘飘然浮上水面，渐渐化开，叶片也愈来愈大，色泽也由青黑而转为深绿。不知过了多久，化开的茶叶又渐沉入杯底，悠扬而缓慢地下沉，最终，全都轻巧地落在了杯底。再看看那水，也不再是原来的白开水了，而是被茶叶染绿了的水，是茶水。

端起杯，抿一小口，一股清香便立即飘入你的鼻腔，随之，那茶水便流进你的咽喉，淌入你的肠胃。起初，是那茶的苦涩之味在舌根徘徊，像采茶女穿梭茶树间那轻盈的脚步，轻点你的味蕾；然后，你会感到苦涩之中那份甘甜沁入你的心脾，令你回味无穷，余味犹存。一口过后，便是耳清目明。

这便是茶，一种对时代进步、人类文明都有着深远影响的物质，一种与古老中华有着不解之缘的物质，一种带给人清新感的物质，一种上天恩赐的纯净的物质，一种包含文化和艺术美的物质，一种可以借此看透人生的物质……

不需浪费太多言词，要想领悟其中奥妙，就请品一壶好茶！

关于高考的作文2

自古以来，书信都是我们中国的传统，素有鸿雁传书之说。在历史长河里，它不单是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河，想起远方的家人，杜甫写下“烽火连三月，家书抵万金”，思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这一封信，弥足珍贵，满纸都是对亲人的牵挂;面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》，也感人肺腑，一番忠义之情，令人钦佩!这样的例子不胜枚举，可见，书信在中国古代的地位，是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明，我们是满心欢喜地接受!

但是今天，它却遭受着一种严峻的挑战。

在二十一世纪信息高度发达的时代，联系方式也日趋多样化。手机聊天，电子邮件，漂流瓶……可以说是五花八门，无论那个阶层的人，都在频繁地使用。当然这种方式是好的，给我们的学习和生活带来了极大的便利，我们对其是抱着一种认可的态度。而且，每天都在大量地使用，这已经融入了我们的日常生活，成为我们生活的必需品。

如果让我选择，我无法说出那一种方式更好，因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许，你认为，邮件省钱，效率高;写信贵，速度慢。但是，面对着整齐划一的电脑打印的文字，我们已经有一种视觉上的疲劳。而，书信，可以很好地抒发我们的情感，它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

当投身军营的士兵，每一次收到家里的来信，都会压在枕下，反反复复地阅读，也许，你认为这只是一封信，但你可曾想过，这里面包含了多少的期盼与等候;

当留守在家的孤寡老人，他无法使用现代先进的沟通工具，收到远方子女的来信时，内心是怎样的一种激动;当身处逆境之时，收到朋友的一封来信，纵然是简简单单的关心的话语，也足以让你感动得泪流满面。

我们在电视上，也看见过许多贫困山区的儿童，他们和许多城市的孩子交朋友，都是靠书信来往。就是这小小的书信，让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子，坐在绿油油的草坪上，带着笑容，认真地阅读着来信的场景时，我想，在那一刻，他们一定是幸福快乐的!

而如今，这种文明已经渐行渐远，很难再去寻觅它的踪迹，但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达，作为一种古老的传统，它不会消失!在我们的脑海深处，它已是一行不灭的印记!我想说：朋友，当你面对电脑、手机的印刷体，出现审美疲劳时，不妨拿起纸和笔，写一封信，给亲人，给朋友……

关于高考的作文3

汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”

诚然，人生中追求无止境，幸福无大小。然而，肯定这份追求、这份幸福，只需在夜深人静时，叩问自己的心灵，轻轻说出那句“我愿意”，并一生无悔。

嵇康是一朵空谷的幽兰。那时，一把铁锤被高高扬起，击于石器之上，溅起万点火星，瞬间汇集在一起，发出光芒万丈。那时，面对宦海沉浮，他没有沦陷。面对司马集团的威胁，他没有屈服。那时，朋友入仕，他写绝交书;生命将终，他独奏《广陵散》。他就如打磨的铁器，坚韧自强，即使磨难重重，也不会动摇自己内心高洁的追求与坚守。不论结果，叩问心灵，只道一声“我愿意”。

能于热中思冷，则一世不陷于凄凉之境;能于淡处求浓，则终生不受形容枯槁之苦。

古来圣贤，不乏落寞失意之人，只因他们在那“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的污浊社会中能够坚守自己的心灵，坚守自己的追求，不为他物所诱。于是，我们看到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的那份充实与幸福;看到了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀;看到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟……往事如烟话沧桑，相信在面对过千百般的困难后，他们会叩问心灵，会振臂高呼：“我愿意!”

海子曾说过：“要有最朴素的生活和遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如今，在这物欲横流的社会中，有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的灵魂?有多少人为追逐名利而典当了当初的梦想与追求?

当干露露们唯“财”是举，当郭美美们拼爹、炫富时，仍有一些人在自己的人生道路上追求着自己的梦想，最终，他们提升了自己也造福了社会。“歼—15”总设计师罗阳在执行任务时累倒在了地，最终不幸去世。他没有太多的钱财，也不渴求过多的名利，他只想把自己一生的精力奉献在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，内心仍然坚持自己的理想，一声“我愿意”从他的内心发出，感动了无数国人。才道霓虹君已去，英雄长存海天间!

“人有疾病，心能忍耐;心有忧伤，谁能承当?”这是《圣经》中的一句箴言。多少次，我们叩问心灵，才知道追求的真正涵义，无关乎结果，只在于那一次次拼搏不屈的过程，幸福亦如此，不是靠金钱与名利的堆砌，而是在追求中获得一份心灵的充实、满足与宁静。感动中国人物刘伟，身有残疾却用生命奏出华美的乐章;从小不幸得小儿麻痹症的乡村女医生周月华，多年来从未向命运屈服，伏在丈夫背上，夫妻俩行走于大山间，为村民们治病。对此，人们想必会问：“值得吗?”而答案已在他们的心中，就三个字：我愿意!

司汤达说：“我从地狱来，要到天堂去，正路过人间。”人间风云变幻，世事无常。然而，风物长宜放眼量，只要无愧于内心，一生，安矣!

叩问心灵，“我愿意!”

关于高考的作文4

我在找一个出口，事实上，我一直在躲避着什么。并不是因为疼痛无法忍受，而是无论你怎么想念，她都一无所知。这是一堵墙，什么都无法穿越；空间是如此的空旷辽远，思念不过是一条独行的光束，有时强烈得耀眼，还是免不了消散，消散。

我告诉自己，一切都会过去的。

昨夜，我和母亲在梦里通了很长时间的电话。我们说了很多，说说笑笑的，一如从前。醒来茫茫的，什么都想不起来了。

你就这样离开了我，甚至不打一声招呼。

心空下来的时候，我坐在老家的门楼下。风从南面静静吹过，院子里新洗的衣服晃来晃去。父亲里里外外忙着，干瘦的身体仿佛就要被风吹倒。有时，他也坐下来，和我面对面说上几句话，也总是说着说着就停了，头低垂在突出的肩胛骨之间，打一会盹。

时间过得真快，按照老家的规矩，你的“头七”，一家人要在新坟前默默祭拜，而你，是否看得到？我以自己的方式来纪念，一个人的屋子，默默地读给你听，而你，是否听得到？

一切都会过去的，但是一切都真的会过去吗？

当我乘快车六七个小时赶到家里的时候，你穿戴得整整齐齐躺在大炕上，是这几年里我能看到的你最安静的睡眠。我长跪在你的身旁，疼痛，愧疚。我摸索着你的渐冷的手，拂去你脸上的一根线头，扶摸着你淤血的胳膊，埋下头紧紧贴在你的胸前。妈不孝儿子回来了。

死者长已矣，从此以后，我就真正失去了你。这个生我养我的地方，再也不会有你的身影和笑声。

但是那些笑声，却一直在，并且越来越清晰。

记得最后一个春节吗，妈妈？因为我要在除夕夜赶回去，你在医院里待了还不到三天，就自己拔了针，坚定地要回家去。等我冒着风雪赶到家里的时候，你用力支撑起自己骨瘦如柴的身体，脸上永远是那种温暖的笑容。妈，你知道吗？我心有多痛，但是我也知道，我一定要像你一样坚强，要微笑着面对你，这样你才能感觉安心。

你坚持要亲自为我包水饺，但是你的手指已经严重变形，再也捏不住水饺皮了，下在锅里的水饺都露馅了。你骂自己说老了不中用了，而我是含着热泪吃完的，那是世界上最美味的水饺。

而现在，你永远地离开了，再也吃不到你包的海鲜水饺了。

我努力告诉自己，一切都会过去的，但是一切永远都不会过去，它们已经深入骨髓。

院子里栽满了花，都是并不娇贵的月季，蚂蚱菜花，就连厕所和鸡窝的旁边都开得满满的。我数了数，六朵大红的丝绸般的月季，酽酽开着。父亲这几天给它们浇着水，它们愈加盛放起来。大门口一溜儿的墙根，也种满了姹紫嫣红的野花，远远看去，就是人微笑的样子。

院子里有一盆花开得最美，妹妹说样子像康乃馨。

我坐在门楼下，一抬头，看到天蓝得碧透，一如湛蓝深邃的海洋。

关于高考的作文5

林志颖在一首歌里面曾经说过这样一段话：赛车就像人生，掌握好自己的方向，知道什么时候该加速什么时候该减速，只要有这个可能就全力以赴的去实现它，因为人生可以后悔，但绝不能有遗憾。

每个人都有自己的人生，但每个人人生最美好的阶段肯定是在17、8岁那年的雨季。这一年我们参加了高考，这便成为我们人生中的转折点之一。我们曾经为了这一场考试，为了自己的理想，忍受寂寞与汗水。在这一年，我们用泪水去浇灌，用努力与自信去造就。期待着我们的梦想之花可以绽放的绚烂。而就在那一天我们走上了属于自己的战场，站在了离梦想最近的地方。

这一年我们太青春，踮起脚尖就能靠近阳光，就在我们走上考场的那一天，烈日炎炎。仿佛一伸手就能碰到太阳。就在这一天，我们离我们的梦想只有一步之遥，只要我们迈出这一步，我们就成功了。过了十几天，我的努力与汗水得到了验证。这一天我或许无助的流泪，或许为自己的努力得到回报之后，感动的流泪。总之这一天我们流泪了。从这一天开始我们开始了加速模式般的成长，一番折腾下来，我们都发现自己变了。这就是高考之后的我们。

高考之后的我们，开始变得不同。失利的我们，变得稳重了，变得成熟了。金榜提名的我们，有了进一步的目标，但这次追梦的步伐更加稳重有力。高考过后，我们开始了各自不同的人生，真正的人生。但高考不是世界末日也不是人生最好的追求，他只是历练我们的一个考场而已。也许我们失利了，但我们的收获并不比金榜题名的他们少。只是收获到的果实不同而已。甚至我们应该感谢上帝给了我们一次磨砺的机会，抓住这个机会我们就会正确认识自己，走上更适合自己的路。经过这一次磨砺我们可以在给自己一次，走向考场的机会。我们也可以另辟蹊径，用另一种适合自己的方式来实现自己的梦想。

塞涅卡曾经说过，如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不是顺风。高考之后，我们从伤心、迷惘中走出来之后，我们便会知道我们应该驶向哪一个码头。高考给我说说们的增加了方向感，我们的目标更加明确，我们更加容易成功。我们应该感谢高考，是高考给了我们这么一个机会。是因为经历了高考我们才会蜕变，这场没有硝烟的战场让我们摆脱幼稚。

回头想想，看看我们走过的脚印，觉得高三并没有想象的那么可怕，只因为我们经历了高考，我们从那条路走过。一场高考检验了我们的青春，检验了我们的梦想。所以今生经历一次高考将是我们一生的财富，高考的分数会使我们铭记永生。

珍惜高考，高考之后，我们能化茧成蝶。

关于高考的作文6

雨，滴答滴答的下，天空一片阴沉。

放学了，我倚在窗边，看着教学楼下倚偎在父母伞下的同学们，心里五味杂陈。

不知道哪天开始，父亲变得烦躁不堪，变得爱和我争吵。我们常常为了一点小事就引发一阵“电闪雷鸣”。终于，在“三天一小吵，五天一大吵”后，我冲动地对父亲喊道：“你从来不顾及我的感受!我讨厌你!”然后便“砰”的甩上门，再也没有和父亲说过一句话。

“嗒嗒”雨还在下，冰冷的雨滴从窗外飘进来，打在我的脸上，将我从回忆中叫醒。四周望去，其他同学都走光了，只剩下我一人因为没带伞而停止脚步——今天早晨，父亲还在出门前提醒我今天下雨要带伞，可我硬是装作没听见，空着手“咚咚咚”跑下楼——是赌气吗?是，我在心里回答。

本想等雨停后再走，可这老天爷好像偏偏与我作对，雨就是不见小。我正犹豫着要不要冒雨回家，却在不经意间一抬头瞥见了那个熟悉的身影——爸爸?我擦了擦起雾的玻璃窗，仔细地看了看;没错，就是爸爸。他打着我的那把粉红小伞，吃力地在雨中走着，他高大的身躯与那伞相比，显得无比滑稽。他停住了，紧接着在包里翻找着什么，应该是手机吧!

在父亲翻找的时候，夹在他脖子上的雨伞忽然掉了下来，顷刻间，雨点使他的衣服一片斑斓，他的背影显得愈加狼狈。不知怎的，我的心竟轻轻的抽疼了一下。

一刹那间，过去的片段如蒙太奇电影一般在我脑海中闪过：每晚父亲下班后，我总缠着他背课文，讲故事，全然不顾他加班的疲惫;每天半夜不经意地醒来时，总能看见父亲那屋的灯亮着，映着一个佝偻的身影，而我却不以为然……最后，是昨晚那句“你从来不顾及我的感受，我讨厌你”以及那直扎人心的甩门声……

此刻的我才意识到，真正变了的人是我，不是父亲。我说父亲不顾及我的感受，我又何尝顾及过他的感受呢?这么多年来，他一直坚守在那个爱的岗位上，从不曾动摇，哪怕我是如此无理，他也始终如一。可我忘了，父亲不是超人，不是神仙，不是万能的，他也会老!那些对我所谓的“唠叨”是他关心、关爱我的一种方式，而我，除了抱怨竟没给予过父亲任何的关切，哪怕是一声问候……

此时，我除了后悔还是后悔——天知道我昨晚那句冲动的话给父亲带来了多大的伤害!

雨下得更大了，我的脸上早已湿了一片，不知是雨水还是悔恨的泪水，这时，手机响了，我轻轻的点开，接到耳边，里面传来的是父亲沙哑的声音——“你在哪里?!淋雨没有?!早上让你拿伞你不听!淋病了可怎么办?”泪，自是再也忍不住了，我抓起书包，以最快的速度飞奔下楼。

雨，淅淅沥沥，还在下着……

关于高考的作文7

理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智，不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论，大多数情况下会得出错误的判断，正如《韩非子》里那个宋国的富人，他的儿子与老人说的是相同的话，而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论，这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰，悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微，智勇常困于所溺。”因为有所溺，有好恶，感情上有亲疏远近，人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界，人类要到更高更远的地方去，健全的理性才是可靠的阶梯，布鲁诺被烧死在鲜花广场时，欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师"，他要让"所向披靡的论据万箭齐发"，射穿习惯和感情上依赖的迷雾，把人类在认知事物的道路上引人正轨。

理性固然在认识事物中不可缺少，但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

康德仰望星空的时候，他的内心泛起的是崇高的感情，正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情，他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在，人类生活会陷人刻板和抽象，我们认识事物不仅要分辨对和错，也要知道美和丑啊，没有了情感，艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的温情都离我们远去，我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的，有人向他提出一个设想时，他并不判断正误，只说:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间，在他眼中，即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时，既要有冷眼，又需要热心，虽不能任凭感情的亲疏远近去判断，又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下，我们才能“诗意地栖居”。

点评：精选例证结构清晰。本文有四个特点:一是贯串全文、令人信服的辩证思维，结尾以形象化的语言完整准确地揭示了感情、理智在认知事物中各自不可替代的作用;二是精选例证，用邹忌和康德、爱因斯坦例分别论证理智、情感的认知功能，典型贴切，给人启迪;3是思路严密，结构严谨。文章由理智到情感，运用"总—分—总"结构，都显示出作者较高的谋篇水平;四是善用比喻、借代，"天平"、"7弦琴"、"数字化生存"、"诗意地栖居"等词语的运用，增强了说理的形象性。

关于高考的作文8

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？

对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的论述类。

退后半步

不过只是听闻虚拟现实技术罢了，还没能切身地体会它的便利，但仅仅在脑中做一个设想，躺在家里购物看病、足不出户就环游世界，岂不美哉！我们仿佛已经看见VR技术所构建的美好未来。

然而所谓的便利就是我们一直追求的吗？如果VR技术普及，如果虚拟不再是虚拟，如果人们只活在自己的世界里，我不禁怀疑它的价值与意义了。我所以为的“适当远离”，是认可它、接受它但不依赖它，一如我对于VR技术的态度。

人类对于超出他们认知的事物总是怀疑大过好奇的。手机、电脑、汽车、飞机，哪一样诞生的前后不是充斥着质疑声。可这些在当时看起来了不起的以至于令人无法相信的新新产品，现已全面覆盖了我们的生活。那我是不是可以进一步推论，VR技术也终将融入我们，成为日常生活中司空见惯却也无法缺少的一部分。

这种想法令人激动，但激动过后难免涌上担心。担心是两方面的，一是技术的难以掌控，二是人心的难以预料。三月人机大战的余热还未完全褪去，世界级的围棋大师李世石以1:4惨败给人工智能。这似乎是个警示，技术纵然美妙，却宛如带刺的玫瑰。虚拟现实技术会有怎样的突破尚不明确，不过可以肯定的是，未知与风险一直存在。

当然，对于VR技术，我本身是始终认可并支持的，但谈不上依赖。它确实能为我的生活带来便利，甚至当它应用于医学教学及军事模拟等领域时，其益处远大于弊端。可凡事都要讲究“度”。如果喜爱上升到了依赖，其性质将大大改变。在虚拟世界里待太久，便再也分不清虚拟与现实了。沉溺网游的少年，一旦接触VR游戏，便会掉入万劫不复的深渊，永远逃不出虚拟世界；执着于足不出户的青年，物质上的便捷与满足只会增添精神上的空虚与寂寞，时间一长，便郁郁寡欢。所以说，评价VR技术的好坏还是取决于个人。在虚拟中成就一个人，往往意味着在现实中毁掉一个人。

不仅仅是VR技术，虚拟世界早已悄然步入我们的生活。显然，我们不能只活在现实里，但更不能沉溺于虚拟中。所以退后半步吧，让它在你伸手可及的范围内，既能享受它带来的便利，又不至于过分依赖。

关于高考的作文9

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。

关于高考的作文10

笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了

笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。他们，都谱写了属于本身的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了一泓清泉，彰显了时代最美的风采。

大千世界，滚滚红尘，人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛，却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。当然，我们不能否认科技的创造力，笃实的思考力，和技师的巧夺天工。但是，大多时候，我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步，我们睁着双眼，却看不见大自然的美景。正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下：“物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园，不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。如此，我以为，值此超物质的快进时代，像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景，才是时代最耀眼的风采。

品味大千世界，尽显时代风采，是拥有几米笔下那一个充满爱的心，所以我们走到哪里都会看到动人的风景。然而，科技的日新月异，技术的日益精湛，还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走，欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光，才不会被世俗磨砺，才不会失去美的愉悦要知道，如今翠翠守护着的湘西已经不在了，月牙泉的波光粼粼再难寻觅，所幸，我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。所以，彰显时代风采，他，当之无愧。

品味大千世界，尽显时代风采，因为缺少，所以珍贵。的确，“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立，车水马龙，可是，小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁，铸就了文化的辉煌。祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉，最美的乡愁于镜头中绽放光彩，软实力的增强，也同样会反作用于科技的飞黄腾达，个人的价值也会因为凝结了对自然深沉的爱而在时代中大放异彩。

龙应台有言：“人本是社会上散落一地的珍珠，而文化和语言就如同黏合剂，将人与人联结成一个有机的整体。”小刘这份对美的笃定和追寻，是这快节奏时代中的了然欢喜，风采奕奕。

简述：

品味这大千世界，只要我们拥有一颗精致的心，一双发现美丽的眼，在时代中用双手撷英而行，便是最美的最珍贵的风采。

关于高考的作文11

黎明的曙光点亮天际前的天空，这是最沉的黑暗。——题记

人之一生太短暂，不过弹指一挥间;人之一生太渺小，不过天地一蜉蝣。有些人如瑞典化学家维勒，面对他人的告诫和讥讽,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆，面对他人的嘲笑而仍然坚持自我，执着地冲破黑障，迎接曙光的到来，终在孤寂中绽放出美丽的成功之花。

相信自己，追求中升华人格。法国作家维克多.雨果曾说过“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，也不愿祈求有力者的垂青”。我认为人的一生如一段旅程，无论景色是好是坏，那个旅行者依然是你。这段旅行中会有无数个岔口，有的车水马龙，繁花似锦;有的孤独寂寞，宁静悠长;有些人面临选择时随波逐流，选择了前者，在繁华中一事无成;有些人面临选择时勇于面对困难和挑战，选择了后者，在孤独寂寞中执着追求，在追求中得到升华，最终走向了成功。

用意志力，掌控着人生方向。陈洲就是一个很好的例子，他在追求梦想的路上失去双腿，开始的时候他也迷失过，甚至堕落过，但他不曾放弃。当他在黄山脚下，看着高入云端的山峰，问下山的游客：“这山多高?”回答的却是白眼和嘲讽。于是他不想被命运控制，想要打破命运的枷锁，他决心用双手去征服黄山。终于用双手登顶，他赢得了自己，战胜了命运，掌控了自己的人生方向。敢问，世间还有什么比这更快活的呢?

关门开窗，上帝掌握着命脉。这个上帝是何许人也?答曰：是自己。刘伟，一个年轻阳光坚强的小伙子。孩童的他因不慎触电而被无情的夺去了双臂，坚强的他用双脚学会了游泳，上天又无情的带来疾病使他无法再下水。他又用双脚学会了弹钢琴，在中国梦想秀上，坚强的他感动了无数人，维也纳音乐大厅也为他打开了大门。他让我明白“上帝为你关上了一扇门，总会为你打开另一扇窗”的含义，只要你永不放弃，总会能看到希望的彩虹，缤纷绚烂。

俗话常说：行百里者半九十。日本作家芥川龙之介则说：“九十九步是一半，一步也是一半。”生活中常常需要我们哪怕已经走了99步，也还要勇敢的大胆地向前跨一步。就如同瑞典化学家赛夫斯特姆，他站在维勒的肩上走完了最后一步，发现了新的元素——钒。而维勒却止步于第99。人生只有一次，我们要坚定自己的道路，勇敢地走下来，穿越前方的山河，斩断前路的荆棘，我们终将冲破黑暗，迎来胜利的曙光。

【点评】

一是题记点明中心思想，总括全文，起到带头作用，二是分论点论述准确，格式整齐，给人明快整洁的.感觉。作者列举的三个例子让人有振奋的感觉。期待书伟会像例子中的人物一样冲破黑暗，迎接曙光。

关于高考的作文12

我的高考，似乎并没有那么壮烈，并没有无数个熬不完的夜，没有考完后的大喜大悲，只有日复一日重复着的生活。这种生活交杂着灰暗和明亮，是一首平淡的乐曲，却可以听出鲜活的浪漫，在每一个不变的地点恣意生长，随时准备在我的心里奏响。

宿舍，早晨，在太阳直射南半球的冬半年里，天依旧是黑蒙蒙的，我会非常享受地这种安静，好像时间和我在一起。开灯，慢吞吞地穿衣起床，一定要慢，让自己慢慢地苏醒，毕竟等待自己的是一天的苦战。去门外接水，宿舍里没装修好的门总是要很使劲才能将它拉开，然后要重重的关，直到窗户都振动了才关得上。这时天渐渐亮了，在这声震动中一切似乎都醒过来了。先是对面楼里的灯，再是宿舍阿姨剁菜声，然后是同学的交谈声……一切都不费劲地按部就班地展开了。这时太阳在浓雾中就像一个小蛋黄，而走出宿舍楼的同学也模模糊糊，奔向模糊的但是广大的学校的另一端，就像每天的学习一样。

食堂，永远都是拥挤的人群和较难吃的饭菜，真让人享受不了粮食的美味。不过打饭阿姨看见饭量大的学生总是会多盛一点，到考试关键时也总会有久违的鸡腿，我们戏称这是“一中的盛餐”，关于“鸡腿”传说也有好几个。在靠近小商店的那一端，一桶桶的方便面排成列摆着，它们畅销不绝，因为总有老师会拖课，也总有熬夜的学生需要加餐。面对面坐着的人，有一搭没一搭的聊着天。每天会看到一群男孩子，吃完饭后猜拳决定谁去收餐盘，似乎成为他们生活中长久的乐趣。而这乐趣，是高中纯粹友谊的最佳脚注。

楼梯，总是匆匆忙忙的人群，所有人都要抓着最后几分钟上去，“如何准确踩点”成为我们频繁交流的技术性问题。在三年中，我渐渐成为“踩点高手”。学生们手里早上提着早餐，中午提着晚餐，在浩浩荡荡的队伍里，在最后的几分钟里，将教室里大多数的空位子填满。然后，楼梯空无一人，只有班主任和任课老师的脚步声了，其实有时他们也没有睡醒。脚步声里有疲惫，当然也有责任。

天台，总有一些人拿着书在背，那是同学最喜爱的地方。背着书，看着偌大的城市，以及遥远的远方，可以踏踏实实地做很美很美的白日梦。在冬季的夜里，昼短夜长，打着台灯，迎着冷风，在背书，似乎一个个都是不怕冷的“战士”。在没有“刀光剑影”的“战场”，倒有战士的情谊，大家讨论、提问，或者说着有的没的，那是天台很美的样子。

操场，总是有人在跑步，打球，黑夜的影子下，可视范围缩小，永远无法看清前面那个人的样子，但总又确信我和他或她之间有某种不可更改的联系。此时此起彼伏的是球在地上拍出的声音，好像一切都是恒久和响亮。但不一会，灯熄了，一切又复归宁静，每位同学回到宿舍，好像一天也就这样了。有一次一个女孩在操场上大喊，“高考加油”，又马上跑掉了。但不知怎么的，这个声音一直在操场上盘旋。不过我有时也会感叹，“怎么就跑掉了呢！”

重复的空间，就这样创作一首首曲子，那是时时在我心里想起的，我将其称为“青春的”“隐秘的”浪漫。

关于高考的作文13

父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。

——题记

自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。

尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第一次是手，第二次是脸，第三次是头。

记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上一套漫画，数次开口索要不成后，我便挺而走险——偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的一刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头一看，一黑脸大汉正铁着一张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了！

从那时起，我对父亲的畏惧程度一天天加剧，心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心——等什么时候我长大了，绝不会任父亲打了！

十六岁，十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在一起时，个子高他一头。

终于，在又一次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。

我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经一次又一次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头，还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了，留给我一个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手；想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手；想到帮我涂药的那双手；想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

我忽然对着父亲的背影大声喊：“爸，我会努力的！”父亲身影猛然一顿。终于，他缓缓扬起了手！像太阳一样！

关于高考的作文14

当奔跑的藏羚羊被凶狠的狮子追逐到险峻的悬崖边，当奔腾的流水撞上横跨河道的顽石上，当巍峨的大树遭遇了猛烈的狂风暴雨……绝境的大门可谓无所不在。

然而，绝境是风雨，风雨过后是灿烂的彩虹;绝境是冰雪，冰雪浸后是梅花飘香;绝境是茧，破茧而出的是美丽的蝴蝶……

“顺境造就幸运儿，而绝境造就伟人。”贝多芬是音乐界的奇才，二十几岁就写出了三首交响乐。可是挫折也随之而来，他失聪了，这无疑是对一个音乐家的巨大打击。站在绝境的门口，可他没有向绝境低头，他用了一根筷子一头抵住钢琴，一头抵住牙齿，用来“听音乐”。经过一个个春秋，一曲曲乐章震憾世界，他成功了。绝境教会他自强不息、坚持……绝境使他永不懈待，勇往直前，使他学会粉碎一切困难，通往了成功之路。

刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员, 可是教练对说：“真可惜，你的腿再长五厘米就好了，这样顶多是一个亚洲冠军。”刘翔站在绝境的门口，这并没有打消刘翔的信心，他反而另辟蹊径选择了了跨栏行业，经过日日夜夜的努力，他终于在2004雅典奥运会上夺冠。挫折给了他人生的转折。刘翔遭遇了绝境，可是，他勇敢地跨越了绝境，将他“打磨”的更完美，更优秀。

司马迁站在绝境的门口，不是低头丧气，而是激励了意志，奋发向上，谱写了新的历史。

……

当曾经壮丽的山河被外族铁骑践踏，当无能的当权政府厚颜无耻地投奔侵略者，当英勇的人民起义陷入不断爆发再不断遭到镇压的循环，当人民的生活只能用“饥寒交迫”、“民不聊生”来形容时，还有什么比绝境更适合描述这样的旧中国社会呢?此时，中华民族站在了绝境的门口，中华民族曾经旺盛的生命力似乎就要燃烧殆尽，走向枯萎。可是那些的爱国志士仁人在此绝境的重压下，选择了奋起抗争，带动全体中华儿女，一次又一次将绝境中的祖国拯救了出来。我们的中华民族因此百折不饶，永远生机勃勃地屹立于这块神奇的土地。

一场8.0级的强力地震在汶川爆发，而连绵的阴雨又阻隔了外界的救援之路，这对废墟下一个年幼的孩子不啻为绝境。然而郎铮——一个不过四岁的孩子始终坚信着自己会存活下去，这股强大的信念陪伴他度过了废墟下的魔鬼般生活。当他自己被救出时，他用了一个不太标准的军礼回报了解放军的援助与自己的信念。在那场天灾之中，神州大地到处涌动着这样的顽强与坚定，中国人站在绝境的门口再一次表现出了非凡的气概和万众一心的团结精神。让全世界为之感叹，肃然起敬。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”站在绝境的门口，不要悲观，不要气馁，让我们跨越绝境，转化成自强的动力飞向成功的顶峰吧!

关于高考的作文15

从小，父母和亲戚们都非常关心我的学业、成绩。当我因名列前茅而得到一份份父母赠送的小礼物时，当我因成绩好而被老师和同学称赞时，我一度认为，学习是世界上最重要的事。

然而，直到半年前我才发现……

那天傍晚我的心情低落，满脑子都是被划了一道道叉叉的试卷。那鲜艳的红色否定了我的努力，让我从被人羡慕的天堂跌落到了深渊谷底。

回到家，母亲在客厅布菜，父亲笑着摸着我的头，叫我赶紧入座吃饭。我沉默地拿出这次的成绩单递给他们，忐忑地等待着责骂的到来。犹记得小学二年级时，我特别喜欢看动画片，作业也不做。等到期末成绩出来后，母亲拿起鸡毛杆子就往我身上招呼，疼得我眼泪直掉。自此之后，我发奋学习，就是为了躲避这种疼痛。没想到这次非常可能又要往事重演了。

“傻盯着面前的菜看什么，吃呀！”母亲的声音传了过来。我的手有些发软，对疼痛的恐惧让我浑身提不起劲。

“这是怎么了？他爸，赶紧的……”

醒来后我发现自己躺在床上，医院特有的消毒药水味道钻入我的鼻孔，我不自禁地打了个喷嚏。

“你终于醒了，真是快吓死母亲了——来，喝口水，肯定渴了吧。”母亲端着一杯温水温柔地照顾着我，父亲也请假做了我最爱吃的红烧排骨。这种温情的生活我似乎总觉得离我的世界特别遥远——母亲不是应该痛骂我这次成绩的下降吗？父亲不是应该站在母亲那边，沉默地不帮我吗？

“告诉母亲，到底发生什么事了？医生说你受了刺激。”面对着母亲严肃的表情，我的眼泪终于忍不住流了下来。

“这次我成绩下滑了，没考好……”

“就为这？”父亲听了后皱紧了眉头。

“……你们不打我吗？”我心虚地把心里话问了出来。

“成成都是大人了，我们怎么会打你。”母亲不解地看着我。

“可是，小时候你们打得可狠了。那会我成绩一下降你们就骂我，成绩好就送我东西。还有同学们也是，我成绩好的时候就说我聪明，这次成绩出来却理都不理我……”我破罐子破摔，决心把自己的委屈都哭出来。

“阿成，你怎么会这么想呢？你看，胡老师听到你的话眼睛都红了。我们不理你，是怕你敏感，觉得我们在笑话你。你别生气啊。”我吃惊地看着同桌的到来。他的身后是班主任胡老师。

“成成，小时候打你是怕你学坏，现在你长大了，我们从来都是以你为傲的。学习固然重要，但我们更看重的是你快不欢乐……”

感受着他们的关怀，我眼泪又掉了下来：其实，我知道在我的潜意识里，别人能够爱我、关心我是比学习更重要的事。