友谊六年级作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的友谊六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊六年级作文1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地丢到地上，小木船顿时四分五裂。陈明看了，什么也不说，只是默默地地拾起小木船的碎片，默默地离开了……不知为什么怒气已消失，取而代之的是伤心，眼泪放肆地流下，陈明离去的背影，越来越模糊……
第二日，我红着眼来到学校——哭了一整夜。陈明也无精打采的——熬夜了。今天一天我和陈明一句话也没说，但在我不经意瞟了陈明一眼的时候陈明也快速地看了我一眼。就在那一秒钟内我的心怔了一下，虽然一句话也没说，但那深情的一眼让我明白陈明和我一样。放学之后，我自信地、大步地向陈明的座位走去。陈明早已收好书包，等待我。此时，我和陈明十分精神、脸上红润、嘴带微笑、春风拂面……我结结巴巴地说：“我们……和好吧。”“好！”陈明爽朗地答应了。夕阳的余晖映出了两个人说笑的影子。
友谊就是这样的，有喜有悲，有欢有乐，有苦有甜，多姿多味……
友谊六年级作文2
友谊的真谛是什么？是共度患难吗？是永远伴随吗？还是快乐一起分享，困难一起克服？难道真的有怎么伟大的友谊吗？这些友谊或者我从没经历过，也或者世间并没有这么伟大的友谊。
这些日子以来，我从某人的言行举止当中明白到：世界上无一个人值得自己为他而感到怜悯或不安，唯一值得为他不安的人，他永远不会让你值得为他而不安。包括亲人和朋友在内，如果他是关心如果他是关心你的、呵护你的，他将会永远都会把你变成快乐的天使，永远让你感到快乐。
岁月随风逝，童稚已逝去。或者自己长大了，也或者自己问世未深，对世界的事物有所了解，但了解得并不全面。别人究竟是好人还是坏人自己不能完完全全地理解带。这个世界上的事物真的变化万千。一个人，一个是自己的好朋友，终需也有为了什么利益而出卖自己的时候，也正是在这些人身上我懂得：无论是谁，我也不能对他有百分之一百的信任，不管怎样也要有一点戒备心。我‘感激’这些人，使我明白了世界上并没有一个好人。也许你们会认为我这些想法有点无情，也许你们会认为我的做法有些过分，也或许你们并不认同我的说法……但是在我问世以来我就体会到世间的无情。
我从来都不相信友谊，也更不相信有真正的友谊。
友谊六年级作文3
每当我看着那张崭新的桌子的时候，我就会控制不住自己的情绪，因为，那里蕴藏了同学们深深的爱……
“快快快，这张桌子搬到这儿来！”咦，这是在干什么？原来，我的桌子早已“破旧不堪”，老师就让“身材高大”的同学去木工房搬张桌子，我赶忙去木工房。
我赶到的时候，小C和阿D已经搬出一张新桌子，我连忙伸手去搬，他们却立刻阻止：“你身子弱，干不得体力活，这种活应该我们干。”我也没办法，谁叫我的肌肉不多几块呢？
回到教室，同学们已经帮我把桌子换了。小E上前一看说：“这张桌子质地不错，及时太脏了。”同桌飘来一句：“那就让我们开始‘扫桌大行动’吧，哈哈。”说干就干，同学们都拿来了抹布，还有一些瘦弱的同学实在帮不上忙，就围在桌子旁，说：“你的桌子太脏了，不要放文具进去。”“你的椅子也脏了，让我用抹布擦擦。”“你的书包就放我这吧。”“你做事粗鲁，咂了书包都有可能。”“你丢三落四，还是放我这！”“不，放我这！”“放我这！”“算了，书包又不是你的，听书包的主人的把。”回头一看，我早就不见踪影了。
我跑到一个偏僻的地方，不听话的眼泪像金豆子般“哗哗——”地落下来。“谢谢，谢谢你们，谢……”“你再这儿干什么呢，自言自语？快回去吧，大家都在等你呢。”一同进来的同桌说。“好……好，我知道了，你先回去吧。”我擦干眼泪，颤颤巍巍地走回教室……
如果将成功看作一个等式，那么成功就等于同学（朋友、伙伴）+时间。有了同学（生意伙伴），成功也只是需要时间而已，所以，我们要抓住友谊，不让它消失在我们的眼前！
友谊六年级作文4
我不明白为什么这个世界那么复杂，交一个知心的朋友那么不容易。整天挂在嘴边的友情原来那么不堪一击，在真正遇到困难回来帮助你的又有几个。表面上和你关系很好的人，指不定哪天在背后把你骂的狗血淋头，因为她们总是在我的面前说和我们关系都不错的人，在那个被她骂的人的面前，却又显得如此亲切。
我总是默默地听着，什么也不说。她们可以这样对待其他人，那也可能会这样对待我。更好笑的是，有一人在我面前滔滔不绝地说别人的坏话，还跟我说我就从不抱怨，她只想跟我做朋友。那么她就没有那样做吗?以前她让我不要和一个人玩，不然就不理我，我很纠结，但最后被逼无奈，只好答应了。
有一次，我看见她自己去在跟她说话，我去问，她说她有话更她说。我很气愤，她不允许我跟她说话，她自己就可以?不过我也有不对，她的确很相信我，但如果不是我那么能忍耐，我又怎样去获取她的信任。经常有人跟我说，不要跟谁谁谁玩，说她哪里不好。但不知道为什么我不这么觉得。不知道是她们太复杂了，还是我太无知了。我只是觉得，自己不喜欢谁自己心里清楚就好，闹僵了没必要，自己生气，别人也生气。其实我也这样做过，实在忍不了了跟她闹僵了，我们做前后座，经常能听到她话里有刺，搞得自己很生气。我也是因为她的毒舌跟她绝交的，然后就让几个同学跟她绝交，她们也很为难。
现在想起来也太傻，就像现在一样偶尔说一两句话互相不要惹对方不好吗?还有几天就要毕业了，多珍惜一下彼此能在一起的时光吧。
友谊六年级作文5
我的爸爸既是慈祥的父亲，也是我生活中的朋友，我们的友谊可深厚了呢！
我爸爸很风趣，很幽默，总是爱逗我笑，如果我碰到什么事情哭了起来，他便会不慌不忙地坐在我身边，给我讲笑话，让我破涕为笑。
有时候，爸爸和我还会联手一起逗妈妈开心，在妈妈生日那天，爸爸就和我商量计策。一大清早，爸爸就带我去花店买花，爸爸买了一束玫瑰，我买了一束康乃馨，然后又去买了彩带。回家后，我们又趁着妈妈逛街的时候打扫屋子，把家里收拾得干干净净的，等待着妈妈回家。妈妈回来后，被我们的成果吓了一大跳，我和爸爸一起说：“祝你生日快乐！”就这样，我们一家人度过了美好的一天。
有一次，我考试没有考好，爸爸知道后，并没有骂我，而是温柔地对我说：“没关系，失败是成功之母嘛，只要努力，你下次一定能考好的！”爸爸像朋友一样的鼓励，减轻了我的压力，让我更加投入地去学习。
我非常珍惜我和爸爸的这份友谊，这份友谊让我觉得他既是我的父亲，也是我的朋友。
友谊六年级作文6
一谈起“友谊”这个话题，我就想起一个感动人心的故事《夏洛的网》。
故事讲的是小猪威尔伯与蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷仓里建立了深厚的友谊，它们彼此相互关照，与其它动物幸福地生活在一起。可是，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯将在冰天雪地的冬天成为熏肉火腿。夏洛打算救威尔伯，便织出了被人类视为奇迹的网上文字。赞扬威尔伯是一只不寻常的王牌猪，还了不起，光彩照人，又十分谦虚，最终使威尔伯赢得了“小猪健康大赛”中的特别奖。
夏洛和威尔伯彼此之间多么亲密,它们都能够在朋友有需要时伸出援助之手。威尔伯的生命是夏洛挽救的，它对夏洛感激不尽，它也甘愿为夏洛献出生命。威尔伯认为夏洛既是写作好手，又是忠实朋友，无可比拟。在夏洛的子女、孙子女、曾孙子女中，没有一只蜘蛛能够取代夏洛在威尔伯心中的位置，因为这样的人物不是经常能够碰到的。而在威尔伯对夏洛感激不尽时，夏洛却说：“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。”你瞧，夏洛多么重视友谊呀！
在生活中，有许多知心朋友在身边，是一件非常快乐的事。记得有一次春游，妈妈加班，没时间给我准备好吃的，我只好拿了一块面包，春游时，大家一起津津有味地吃着食物，我就躲到一旁吃。我的朋友发觉了，纷纷拿出自己的食物给我吃，我的心里，充满了温暖与幸福。
是啊，友谊本身就是一桩奇迹，有许多知心朋友在你身边，会让你的生活更加精彩！
友谊六年级作文7
在我最孤独的时候，有你；在我最悲伤的时候，有你；在我最痛苦的时候，身旁陪我的还是你。可是如今你走了，远远地离开了我……
那是暑假，一个晴朗的傍晚，我在北京哥哥家附近花园里的凉亭中小坐，忽见有一个人走过，是一个小女孩，她有一头长长的头发，穿着粉色的花边裙，头上用一个小蝴蝶结装饰着，我叫住了她，同她在凉亭里聊天，从聊天中得知，她比我小一岁，她家就在不远的地方。我们聊得很投机，很快成了一对形影不离的好朋友。
每天清晨，我们一同在花园中读书唱歌，中午就各自回家吃饭。下午，我们又在她家绘画玩耍，直到天黑。在那个暑假，那些快乐的日子里，我们的友情与日俱增。
一天，我刚刚起床，发现哥哥第一次送给我的生日礼物——那块名贵的手表不见了！我记得我明明就放在毛绒玩具熊的旁边了，怎么会没了呢？我只依稀记得，好朋友——那个天天来和我玩的女孩子张晴昨天看过我的毛绒熊，会不会……
我气愤极了，她为什么要偷我的生日礼物，更何况那可是我最珍贵的东西呢，她知道的呀！我越想越生气，便快速向她家跑去。
我刚一出门就看见了她，同时也看见了她手上的表，和哥哥送给我的一模一样，我不相信自己的眼睛，可是眼前的事实又怎样解释呢？
我一把夺过手表，问她为什么。她说：“我看见了这块手表，想拿回家给妈妈看看，因为这表和妈妈的很像。”可是我根本不听他她的解释，她还说她留了字条的，我不信！大声说着绝交的话，转身走掉了，再也没有去找过她。
在回哥哥家的路上，我哭了，因为我最好的朋友骗了我。这时我突然想起她说的字条的事，便快速跑回房间，果然发现了那张字条。没有，她真的没有骗我！我又转身向她家跑去，她却不肯见我。
我知道我错了，是我对不起她，是我冤枉了她！那一份纯洁的友情就这样被我一手毁掉了！我孤独，友谊走了；我悲伤，友谊走了；我痛苦，友谊还是没有回来。我知道，我失去了，失去了最不该失去的东西……
友谊六年级作文8
全世界伟大导师马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”
我是一个重情义的人，每当我们班转来一个同学，我都会给他介绍我们班的每一位同学；约定一起踢球时我每场必到；同学受伤了，我会主动把他送到医务室……因为我的善良，因为我的热情，使我收获了许多的友谊。
前段时间，我荣获了“阅读天使”的称号，奖品是书，我爱不释手，每天闲暇时，就手捧书本，津津有味地看着其中的一本《山居岁月》。陈一冰恰好经过我身边，对我说：“你看完后能借给我看看吗？”“OK！”我爽快地答应了。下午我看完后就履行了诺言，把书借给了她。两天后，她看完还给了我。我问她：“好看吗？”她高兴地说：“太好看了！”看到她高兴的样子，我想：好书就应该和好朋友一起分享。于是我对她说：“我家还有许多国际获奖小说，明天我再给你带一本！”“真的吗？太好了！”她眼睛里闪烁着兴奋的光芒。从那以后，我每次都会给她带一本，实现着我们之间的约定。通过好书共享的举动，我们的友谊更加浓厚了。
有一次，我有一道题不会，想看看薛雨菲的，她没让我看，而是给我清楚地讲解了，使我茅塞顿开，否则考试时考得一塌糊涂。她，也是我的好朋友；她，让我懂得了友谊用原则去培养。
友谊还要用谅解去护理。有一次，我不小心将许义飞的眼镜摔了一道痕，他不仅没有责怪我，还对我淡淡地说了句：“朋友之间不必为这点儿小事斤斤计较。”使我倍受感动……
著名诗人普希金说：“不论是多情诗句，漂亮文章，还是闲暇时的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。”我觉得只有收获了友谊，就会品出人生的乐趣。
友谊六年级作文9
我尝到了友情的滋味哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？
一天，朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次当我灰心、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！
每一天的工作学习之余，总有朋友围在身边谈笑风生，使我的笑容忍不住总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲惫，心里就像喝了蜜一样甜。哦，原来友情是甜的！
朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一道坎给碰碎，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让我苦恼得彻夜难眠。哦，原来友情是苦的！
几个无话不说的好朋友在一起，总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。没被“击中”的时候，开怀大笑；可一旦被“击中”，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原来友情是辣的。
现在，我明白了，友情的滋味原来有酸，有甜，有苦，也有辣。其实不管是什么滋味，里面都含有一个成分——真挚。
友谊六年级作文10
在别人眼中，友谊是纯洁的。可是，在我的眼中友谊是肮脏、丑陋和廉价的。在别人心中，可能认为朋友是在你最需要帮助是帮助你，在你最需要给予是给予你帮助你的人。可是，我的朋友却是在我最需要帮助时却和别人一起冷嘲热讽。在我最需要她们的时候丢弃我，在她们需要时随手就拿，在不需要时仍旧抛弃。
我一直都认为，友情是天长地久的，不管怎样。而且我认为我们的友谊就像一颗铁球，不会轻易碎掉，可是，现在我才知道，我们的友情就像一个易碎的玻璃球，随时随地都会碎。现在长大了，比以前多长心眼。以前我不担心别人的挑拨离间会使我们关系不好。可是现在，我们会为一些小事而吵，而闹。
现在我们的友情只要出现一点裂痕就完了，因为不管怎么修补、掩盖，都会留下一条深深的烙印，永远不会消除。即使别人看不到。
友谊六年级作文11
朋友，多么熟悉啊！这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊！
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的同学。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊！
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
友谊六年级作文12
无论多么亲密无间的好朋友，也会闹别扭，我和她也不例外。
“在哪里呀，到底在哪里呀。”我念叨着，满头大汗地翻着书包。我的书不见了，那是爸爸昨天买给我的新书呢！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我找的腰酸背痛，便起身来向四周望了望。突然一本书出现在我的视线中，我的书，那不是我的书吗？我不由自主的走了过去，天哪，那真的是我的书！可是，书怎么会在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的书，对，就是这样的，我心想着。
她走进了教室，回到了座位上。我怒气冲冲地走到她的.面前，什么也没问，就大声说道：“你为什么要偷我的书！”委派说话声音太大了，许多同学都停下了手中的事，回过头吃惊的望着我们。我又说：“你怎么能这样，我们是好朋友，如果你想看那本书，我可以借给你，可是你为什么要偷呢？”面对我的质问，她沉默了。我把那本书带了回家。
回到家里，我把作业全部写完，便拿出那本书，准备一口气看完。当我翻开第一页时，我愣住了，上面用钢笔写了一句话，一看那字刚劲有力，非常漂亮，那句话写道：祝愿我的亲爱的女儿能够爱上看书——爱你的爸爸妈妈。于是我下意识的又翻了几页，上面写着密密麻麻的笔记。
我很吃惊，慢慢地抬起了头。天哪，我又大吃了一惊，原来我的书在书架上安安静静地躺在。后悔、内疚、自责充满了整个思绪。第二天，我拿着书，低着头，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，还把书送给了我。
从那天起，每当我再看到那本厚重而略显破旧的书时，总会想起她，也总会感受到浓浓的友情。
评语：小作者通过叙述的方式把发生在身边的一件小事根据自己所见所想描绘的格外生动，开头结尾相互承接，语言形象生动，值得个位同学借鉴。
友谊六年级作文13
友谊是一条快乐的长河；是在天空中飞翔的小鸟；是一首优美的歌曲。每当忆及那和朋友在一起的欢乐情境，我总是会心一笑。
从三年级开始，我就交了一位好朋友，她与我身材相当，相貌相似，爱好相同，别人都以为我们是双胞胎。她就是我最好的朋友——刘凡钰。
然而，友情是需要千锤百炼才能坚固的，我无法忘记那次友谊的磨炼。三年级的一天，我和凡钰因为一道题而发生了小争执，这本来是很好解决的问题，却因为有别的同学在旁边煽风点火，不断的说她的坏话，这次的小争执便成了导火线，我俩之间的冷战爆发了。我和她都放了狠话：“我后悔交你这样的朋友！”从此，我们形同陌路，有她的活动我不参加，有我的游戏她不来……
那段时间，我们俩都闷闷不乐。这种情况一直持续到那一天，那天清晨，天阴沉沉的，我走在上学的路上，突然下起雨来了，而且越下越大。我只好躲进屋檐下避雨，眼看就要迟到了，我不管三七二十一冲进大雨里向学校跑去。刚跑了两步就听到有人喊我的名字，我回头一看——是凡钰，只见她打着一把伞跑到我身边，扬了扬手中的雨伞笑着说：“我们一起走吧！让雨淋湿感冒了可不好！”一股暖流淌进我的心中，顿时我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。凡钰啊！我以前那样待你，你不计前嫌还给我雪中送炭，你对我太好了！于是，我感激的说：“好啊，谢谢你了！”从此以后，我们和好如初。学校里又飘荡起我们的欢声笑语！
经过了这次的考验，我们变得更加和睦，更加理解忍让对方了。尽管我们还会有争执，但我们都能一笑而过。“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”这首《友谊地久天长》时常在我耳边回响，让我明白了友谊的珍贵。凡钰，我相信：我们的友谊能够地久天长！
友谊六年级作文14
“10月27日就是我的生日了，我好期待！”这是我在临近生日时的一句口头禅。
但当生日真正来临时，我却感到很失望。生日那天除了妈妈给我唱了一首生日歌外，再也没有人给我说一声”happy birthday“了。
第二天，我沮丧地来到学校。当我正气冲冲地收拾着书桌时，一个用蓝色包装纸包起来的的礼盒映入眼帘。我迫不及待的抬起头。我······我惊呆了。孙悦正举着礼盒，微笑着望着我。他放下礼物时还不忘说上一句”happy birthday“。那是我从孙悦的眼睛里看到了一份真情和祝福，也从他的微笑中看到了我们的友谊就像茶杯离不开茶盖；吃饭离不开筷子；喝牛奶离不开吸管；写字离不开纸和笔······
我很喜欢孙悦的礼物，他的礼物弥补了我心里的空虚，他给了我永久的安慰和快乐，这也代表着我们的友谊永不变······永远存在！
孙悦我想对你说：“你送的不止是一份礼物还是一份友谊，一份真情，一份友谊的结晶······
友谊六年级作文15
我不知友谊是什么，
但却知友谊是种力。
朋友能给我这种力，
给我这种好似强大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一个朋友，
就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天；
相信一个朋友，
就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海；
相信一个朋友，
就像相信健壮小马爱跑过草原；
相信一个朋友，
就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃；
相信一个朋友，
就像相信机灵小猫爱来过池塘；
未想。
帮助朋友也能补回残缺的友谊。
帮助一个朋友，
我就像寒冬里的太阳，给伙伴带来温暖；
帮助一个朋友，
我就像黑屋里的蜡烛，照亮伙伴的小屋；
帮助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，给伙伴止渴；
帮助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的电风扇，给伙伴带来清凉；
帮助一位朋友，
我就像手机的充电器，为伙伴传递信息；
未想。
残缺的友谊何时才能补上？
朋友，你身在何方？
友谊是一种力量，
是一种强大的力量。
为你做出选择，
为你做出评价。
在被欺负时安慰你，
为你抱不平。
在遇到问题时教你，
耐心的解说。
残缺的友谊，
何时能填满你？
