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【精选】六年级故事作文锦集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级故事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六年级故事作文锦集9篇

六年级故事作文 篇1

鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。

情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。

鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。

怕死的猪

一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”

六年级故事作文 篇2

一想起前两天给猪打针的事,我的心里总有说不出的喜悦。

那天,我家的老母猪刚产下猪仔后就病了,浑身发烧,不想吃食,连猪仔都不碰。这可急坏了爸爸,饭也顾不上吃,就骑车到兽医站买药去了。一会儿,爸爸拿着一盒药水回来了,说是给猪打了针就没事了。妈妈不在家,爸爸叫我帮个忙,他抓住猪,让我给猪打针。这我有点为难:护士给我打针,我没怕过,可叫我给猪打针,还是头一回。爸爸走到猪圈里抓住老母猪的耳朵,让我往那里扎针,我握着针管的手不停地颤抖,我怕打不好,爸爸说没关系并催我快点。我抖抖活活地上前把针扎了下去,可药水还没注射完,老母猪便张牙咧嘴地朝我直吼。我一慌,拔了针管就跑,没想到针头却掉在了猪耳朵上了,老母猪疼得满圈子转,鼻孔嘴巴直喘气。

爸爸见我到底是个小孩,只好自己来。可老母猪不依了,吃一堑,长一智,老母猪见爸爸手里拿着针,就满猪圈转,不让扎。没办法,爸爸只好把针管重又交给我,并且如此这般地重又比划指导我一番。望着爸爸信任的目光,我再次壮起胆子,与爸爸配合给老母猪打针。爸爸一脚跨进猪圈,嘴里念念有词良药苦口利于病,怕疼别想治好病。老母猪见爸爸手里空空的,再望望身边一群嗷嗷待哺的猪仔,也就顺多了。

我手拿针筒藏在身后,见机行事,待爸爸哄着老母猪走到猪圈门口时,他一把抓住猪的两只大耳朵,说:扎。我迅速地伸出针管,对准位置,狠狠地扎了下去,并尽可能地往下按药水,老母猪痛苦地叫了两声。

终于成功了!我感到非常兴奋,没想到我也能给猪扎针了,我也能做动物医生了!

爸爸微微对我笑着,像是祝贺,又像是鼓励。

六年级故事作文 篇3

今年是红军长征胜利七十周年。今天下午,在我们学校举行“红扬长征精神”主题报告会。学校专门请参加过长征的老红军来给我们作报告。

下午一节课后,我们搬着凳子下楼排队。

大约要上第二节课的时候,报告会开始了。这是,一位老红军健步走上主席台,随行的有金水区的区委代表。老红军坐下后,发表致辞,我们得知这位老红军已经84岁了,然后他绘声绘色地描述了红军长征时的情景……

1934年10月10日,红军从江西瑞金出发,开始了举世瞩目的两万五千里长征。爬雪山,过草地,飞夺泸定桥,抢渡大渡河,这些奇迹都是红军战士创造的。其中过草地是长征途中最艰险、非战斗死亡人数最多的地方。草地有无数深不见底的泥潭,被野草覆盖,许多红军战士就陷在泥潭里。粮食紧缺更是红军最大的困境,走在前面的战士挖野菜吃还填不饱肚子,而后面的战士则连野菜也吃不到了,他们经常将皮带吃了!在过雪山时,零下20摄氏度红军战士只穿一件单衣就走过雪山,这不是奇迹是什么?

恶劣的环境给予红军战士的几乎是九十九条死亡之路,但他们凭着韧劲在一线希望之中创造了一个又一个不朽的奇迹!

六年级故事作文 篇4

今天下午对于孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。

下午2:40分,梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。

梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”出发了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导,孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!天妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”孩子们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

面对活跃的课堂,天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪,并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们,你知道小猪马上会怎样呢?”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”!真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人,可是,当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白:做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀!其实当小朋友最快乐!因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种游戏,多开心呀!

天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中,一起感受小猪的调皮可爱,一起品读文中幽默的语言,天妈正确的引导,孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着,置身于故事的世界,真的很美妙!!

瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”

六年级故事作文 篇5

“书是人类的阶梯”这是高尔基说过的一句名言,他教育我们要多看书,多读书。书是我们的“朋友”。我和书也有一段小故事,下面我给你们讲一讲吧!

在我上四年级的时候,我十分喜欢看书。经常让爸爸妈妈给我买许多的`书。记得有一次,我和爸爸妈妈一起去书店买书,我进了书店仿佛在书海中畅游。我看看这本看看那本,都很精彩。我在一个角落坐了下来,手里拿着一本书看了起来。我一直看呀看,不知过了多长时间,我终于把这本书看完了。我想站起来看一下时间,可我的腿麻了,站不起来。我扶着旁边的柜子勉强站了起来,看了看钟表。啊!这么晚了,已经6点钟了。我已饥肠辘辘,肚皮已经贴到后背了。我看了看周围,没有看见爸爸妈妈。我想:他们可能先回家了。我马上放下书冲出了书店,飞快地跑回家。刚进家门就看见了爸爸妈妈给我买的一些书。我惊奇的跑过去,看了看。有《水浒传》,《神秘岛》,《小故事大智慧全集》等一些书。我飞快地跑到那些书前面,拿起《小故事大智慧全集》就又开始读了起来。

书是我们最好的“朋友”,也是我们的营养品。我们一定要多读书,多看书.

六年级故事作文 篇6

盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——去迪士尼游学!原本这天该开开心心的,可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面,我来和大家说一说,我们组发生的“小插曲”,以及我们又是如何解决的吧!

意外一:体验完“喷气背包飞行器”后,组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼,丢下其余四位组员跑路了。此时此刻,我和另外三名组员马上冷静下来,先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话,可是一直显示无人接听,我又在Q群中“呼救”,还是没有等到回复。于是,我们四人决定先一块儿玩几个项目,等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后,我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩,程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想:身为组长不带好组员还找借口,真是不称职!

意外二:一位组员寄存包包时比较慢,组长没有等他,去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包,结果我们俩跟其他组员走散了。后来,我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生,那位叔叔耐心地给我们指引。终于,在他的引导下,我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道:“小程啊!小程,你可是要对自己的组员负责任的啊!”

意外三:我在开寄存柜时,不知是什么原因,明明密码输对了的,可柜子就是打不开。同学来帮忙,结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一名工作人员走向我们,贴心地问道:“小朋友,你怎么啦?需要帮忙吗?”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码,没想到,我们开了半天都没打开的柜子,竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢!谢谢!”我连声感谢这位热心的叔叔。

哎,原本美妙的一天,却发生了这么多意外,真是令人心情不畅。第二天,班里还在谈论:某某同学在Q群呼叫,程同学丢了……。

这,就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说,大家还是玩得比较嗨,快乐多于小意外。

六年级故事作文 篇7

汽车,是家喻户晓的交通工具,它给人类带来了许多便捷。你知道关于汽车王国的童话故事吗?

在一个遥远的国度-汽车王国。那里生活着许许多多的车民,福特、雪佛兰、丰田、奔驰。。。。。。这是一个梦幻般的国度,好似世外桃源。福特是这里年长的老者,1903年正式走入市场。而日本新出行的汽车丰田也在市场上诞生了。丰田一直看福特不顺眼,总是与他针锋相对,处处找福特的麻烦。

一天,福特不小心撞倒了丰田。丰田盛气凌人地对福特说:“你们这些老牌子也该退出市场了,像我们这种新型车适合在市场上大量推广。至于你们就算了,也该淘汰了!”一旁的福特沉默不语。“怎么?无话可说了吧!”丰田趾高气扬地说。福特并没有在意,而是独自默默离开了。别克为福特愤恨不平,对丰田说:“福特就是老牌子,质量好,所以才能在市场上推广那么多年,你可别小瞧他。”

听了别克的话,丰田彻底被激怒了,下定决心要和福特一决高下。第二天,收到挑衅战书的福特并没有畏惧,而是接受了挑战。丰田请汽车修理员叔叔重新刷漆,并为他重新安装了系统。穿上新衣服的丰田神气活现,摇头摆尾。森林里来了许多车,都纷纷赶来观看这场汽车比赛。福特来了!他依旧是那个老样子。大家看到了丰田,不禁惊得目瞪口呆,为他拍手叫好。随着哨声的响起,比赛开始了!两位选手旗鼓相当,不分上下,疾速跑向终点。当丰田跑到一半时,才想起自己光注重外表和功能,却忘记加“油”了。他跑得筋疲力尽。。。。。。但是,最后的冠军还是丰田。原来福特一直跟在丰田后面慢慢地跑,把冠军让给了丰田。丰田心里很内疚,他去请教汽车修理员叔叔来评判。修理员叔叔笑着说:“丰田的内饰比福特做得好,丰田比福特省油,但安全性能没有福特好,相等排量的丰田车要轻许多,你的轿子不如福特做得好。各有各的优点与缺点,没有最完美的车,发明车就是为了造福人类,而不是为了攀比。

丰田茅塞顿开,事后向福特赔礼道歉,宽容大度的福特原谅了他。从此,他们成为了形影不离的好朋友。

六年级故事作文 篇8

星期六的早晨,阳光明媚,鸟语花香,我随着鸟叫声从梦中醒来。啊!早晨的天气好晴朗。

咚咚咚!咚咚咚!有人在敲门。我连忙去开门,啊,原来是他们呀——陆一峰和他的朋友,还有徐子豪。他们每个人手里拿着一块滑板。过了一会儿,陆瑾萱也来了。这时陆一峰说教我们学滑板。我们姐妹和陆瑾萱三个女生都拍手叫好。

就这样,我们三个不会滑板的女生就开始学起滑板来。滑板看上去很好学,但是体验过后却觉得很难。

这一整天,我就学习了怎样前进,怎样后退,怎样加速,怎样停住。光学这些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定决心一定要学会滑板,即使手摔破了,我也没有放弃。陆瑾萱也摔了好多次。就是这些摔跤,让我学会了滑板的技巧。看着陆一峰他们站在滑板上活动自如,就算来个急转弯,他们也不怕,我暗下决心:明天我也一定能行!就这样,我们度过了一个愉快的星期六。

星期日,又是一个阳光明媚的早晨,小鸟等不了天亮就唱起了歌,把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛,看着窗外发呆。

突然,我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢!我就连忙起来,梳了头,洗了脸,去叫姐姐也起床。刚吃完早餐,熟悉的声音又传来了,咚咚咚!咚咚!

“来了!”我兴奋地欢呼雀跃着,打开门一看,果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。

今天,陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学,比昨天的还难。刚一转弯,我就从滑板上摔了下来。就算再大的困难,也难不住我。学习转弯比学习前进摔的跤还多。但摔倒了,我就立刻爬起来,从始至终都没有放弃。

终于,仅凭双休日两天短暂时间,我就学会了滑板的基本功。

这个双休日的生活是丰富而又多的;同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。

六年级故事作文 篇9

明朝万历年间,皇宫中出现了一只大老鼠,像猫一样大,危害非常剧烈。宫廷为了除掉这只大老鼠,派人到民间各处寻找最好的猫来制服它,可是每次将最好的猫捉来放到皇宫里,都被大老鼠吃掉了。皇宫上下,真是一点办法也没有。

恰好外国使臣贡献了一只猫,叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛,一根杂色毛也没有,浑身上下一片白,像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里,把门窗都关上,于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久,那只恶老鼠探出洞口,先是犹豫不决、要出不出的样子,过了一会儿,才慢慢地从洞里爬了出来。它一发现狮猫,便大怒,恶狠狠地向猫扑过去。狮猫迅速地避开了它,跳到桌子上和茶几上,大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它,跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。

大家在外面看着都以为这只狮猫胆小害怕,是只没有能耐、无所作为的下等猫。过了不多久,人们看见老鼠敏捷迅速的跳跃渐渐慢了下来,挺着的大肚子在那里一起一伏,仿佛是喘息不已,匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。这时只见狮猫飞快地从案几上跳下来,迅速地伸出两只利爪,狠狠揪住老鼠头顶上的毛,接着一口咬住了老鼠的脑袋。那只大老鼠拼命挣扎,狮猫狠狠逮住它下放。就这样狮猫同老鼠扭成一团,狮猫一阵“呜呜”地叫着,老鼠不停地发出凄厉的“啾啾”声。

过了一会儿,老鼠凄厉的“啾啾”声没有了。大家急忙打开门一看,原来老鼠的脑袋早已被狮猫嚼碎了。这时人们才明白,狮猫避开老鼠,并不是胆怯害怕,而是要消耗老鼠的体力,等待老鼠疲惫的时再向老鼠扑过去。那老鼠奔过来它就避开,老鼠跑开了它又去挑逗。狮猫就是用这种智谋逮住老鼠的。

啊!那些仅凭一时之气就拔剑与人相斗的莽夫,与那骄横暴躁的老鼠又有什么两样呢!

这篇故事的寓意是:要取得斗争胜利,就要注重斗争的策略。只凭一时勇气,不讲斗争的策略,是无法战胜强大对手的。