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有关六年级科学作文汇总七篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级科学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级科学作文汇总七篇

六年级科学作文 篇1

假如我成了科学家我一定会发明许多有用的东西。

小时候,我的理想在不断地变化着,一会儿想当篮球运动员,一会儿想当联合国秘书长,一会儿想当解放军战士……而现在,我确定了我的目标——当一名造福于人类的科学家!我要和其他科学家一起探索世界的奥妙!

例如;我想发明一种生命之粉,这样一来只要把生命之粉洒在任何东西上,那个东西就有了生命,这样树、路......都有了生命,这样一来那些砍树工就不会再砍树了,在路上人垃圾的也不会再扔垃圾了。这样我们的地球就会越来越美丽.

我还想发明一种直达火星的电梯,只要修筑完成,人们就会到火星上参观了,也可以在上面住,还可以到别的星球上住,这样一来地球上的人就少了许多,地球也就变得健康啦。还可以在上面种树......

我还想发明一种机器人,他有许许多多功能呢。例如按红色按钮就可以立刻到家,按绿色按钮就可以变出许多树,这样一来我们的环境就会越来越美丽了,按白色按扭就可以变出许多吃的,这样一来我们就不用买东西了。还有按黄色按钮就可以马上回家,这样一来就不用等很长时间回家了。

啊,我还想发明一种鸡蛋。只要你一摸它就会变出10万块钱了,这样一来就不会出现金容危机了。只要你一砸就会变出许多谈水,这样我国就不会缺水了。只要你一碰就会变出另一个星球,这样一来我们这个星球上的人就会少了,地球就会越来越美丽了。

除了这些对人们有用的发明,我还想发明许多许多的东西.......

六年级科学作文 篇2

有人想做救死扶伤的医生,有人想做保家卫国的战士,有人想做让人神采飞扬的美容师,还有人想做替人量体裁衣的裁缝,我却想做一位科学家。

假如我是一位科学家,我会发明一种神奇的大药丸,甜丝丝的,无论得了什么病,只要吃下它,都能治愈。那样老年人更加健康,成年人更加生机勃勃,小朋友更加活泼可爱。大家就都不用为生病发愁了。

假如我是一位科学家,我会开着我的“聪明女孩号”宇宙飞船,和杨利伟叔叔一起探索宇宙的奥秘,去空间站,与世界各国的航天员一起去参加建设。为祖国的'航天事业做出自己的贡献。

假如我是一位科学家,看到辛勤的园丁为了我们呕心沥血,日夜操劳,吸食着粉笔灰尘,有损健康,我就会发明一种神气的粉笔,它没有灰尘,让使用它的每一位老师,都能感觉到清凉与芬芳,这就是神奇粉笔的小小功效!

不过,要梦想成真,千里之行,始于足下九层之台,起于累土。从现在起,我应抓住分分秒秒,好好学习,从一点一滴做起!让假设变成现实,梦想成真!

六年级科学作文 篇3

窗外,灿烂的阳光洒进教室。

教室里,讲台下,十五个小组摩拳擦掌,似乎要在这即将开始的科学小实验上出尽风头,一场大战一触即发。没错!这就是我们班的科学实验小小展示会!

“郑大大” 迈着小碎步,来到讲台,找到了第一个猎物,那就是——我!

我从容不迫地从工具箱里取出材料。首先,用药匙取了一勺小柠檬酸粉,正准备放入试管里时,郑老师手执麦克风,问道:“这是什么?”

我有条不紊地回答:“柠檬酸粉。”这时,老师在开始黑板上唰唰地写着。我趁着这一点儿空隙,把如水晶般的柠檬酸粉注入试管内。老师目不转睛地看着我,接着问:“接下来,你准备做什么?”“这还用问吗?直接看书上不就得了?”我心里嘀咕着。可是一抬头,对着郑老师那“勤奋好学”的面孔,只好将就回答:“注入4滴管清水后轻微振荡试管。”

老师又开始在黑板上做起笔记来,我连忙擦拭干净药匙,取一小匙白得像淀粉一样的碳酸钙,注入柠檬酸溶液内,好戏,开始了——

原本澄清的溶液已变成或淡或浓的乳白色,浑浊不清。透过玻璃试管,我看到里面的溶液上下滚动着,似乎里面有什么东西在蠢蠢欲动,终极时刻来临了——“5-4-3……

随着同学们那焦灼的目光,瓶子里像炸开了锅一样,一阵阵无色气泡产生,刚开始确实让人失望,因为反应不够剧烈。可没过多久,这气泡越来越大,有几个差点涌出试管壁,成功了!

同学们的惊呼声一浪接一浪,此起彼伏,更令人称奇的是梁芷宁做的实验,虽然她和我一样,都是“柠檬酸和碳酸钙反应生成二氧化碳”,但她的实验反应更剧烈更精彩;还有李文龙的“制作硫酸铜溶液”;陈晖曜的“证明摩擦力的存在”,这些都让我们大开眼界!这真是个难忘的科学实验小小展示会啊!

午后的阳光下,我们对科学的探索仍在继续。

——后记

六年级科学作文 篇4

在周末的一天,我在家里翻找东西。终于,在一个箱子的最底层发现了我想要的东西,原来是一个乒乓球和两个乒乓球拍。其实我准备想回弟弟一起去打球。

可是乒乓球拍完好无损,但是乒乓球已经被压的深凹下去了,看到这个球我心灰意冷,原本想和弟弟去打球的心情也淡化了不少,于是随手一扔就不管它了。我松开手时,看着半鼓起的乒乓球,不禁想起了之前老师在科学课上所讲的热胀冷缩的原理,我的好奇心大起。于是实验开始了。

我先准备一盆热水,烫极了,心想:“这温度够了吧?”。然后把扁了的乒乓球放进热水里,过了一小会儿,乒乓球居然鼓了起来!我把乒乓球从水中捞出来之后往地上一扔。竟然还能活蹦乱跳,跟新的一样!

这是为什么呢?我查了查百度,上面写着原因:因为球内的空气遇热就会膨胀,像是一只无形的大手把扁的地方给“支撑”起来。空气遇冷就会凝结,凝结之后就会稍微变小,物体也会随着变小。说明又举了一个例子,说:热胀冷缩这一有趣的现象可不光是让乒乓球变鼓、变小而已,如果一热一冷结合还有大威力呢!比如有人被困在一个被大石头封住的山洞里出不去,他只要先用火把石头烧得很热,再冷水浇到石头上,石头就会自动裂开,反复几次,石头就彻底粉碎了。

看完之后我不禁感叹道:“大自然真是神奇伟大啊!”

六年级科学作文 篇5

临近新年,家人都忙着准备新衣,新鞋。妈妈在淘宝里淘了一双“汤姆斯”牌单鞋。钱汇过去了,鞋也寄来了 ,拆开包装,却发现不是“汤姆斯”牌的,颜色也不跟图片上一样。妈妈气得火冒三丈:“我花了几百块,却买到了盗版货,真是气人!我要卖家赔钱。”可卖家却赖账,说自己发的货没错,一概不赔。为此,妈妈给了差评。卖家看了,立马改变了态度。“嘀嘀嘀”屏幕上闪动着几行大字:亲,能把差评改掉吗?我保证改了之后赔你钱。这时,妈妈似乎心动了,竟爽快地答应卖家。可谁曾想这又是个骗局:商家根本没赔钱。这一次网上购物,使妈妈又气愤又无奈,发誓再也不在网上交易了。而且,当她在新闻上看到一则消费者买到伪劣产品时,就会深有同感,并教育我买东西时要谨慎,必须要识别清楚真伪,确保不上当。特别是买食品这关,更要严防把守,那些“垃圾食品”,切记不能买。在此,我总结出以下几点:一.要科学.理性地消费,所谓“科学理性”就是适当适量地购买安全绿色食品以及带安全性标志的东西。二.不要轻易相信卖家的胡言乱语,自己双眼看到的东西才是真的,正所谓“耳听为虚,眼见为实。”

六年级科学作文 篇6

在我们每一个人中,都有自己的愿望,我的愿望是想当科学试验家。

当一个科学家,就是为了造福人类,给人类一个美好的家园。

我好想当一名科学家,每当看到道路旁的垃圾时,我就想发明一个清洁机器人。如果看到一处垃圾,它就会跑到垃圾跟前去把垃圾吃掉的。这样不仅可以给机器人充电,也可以美化环境。它的身后有一个向汽车一样的排气管,吃进去的垃圾臭气净化以后从后面排出新鲜空气。可惜我这些做不到。

我好想当一名科学家,每当看到河水被污染时,我就想发明一个出臭水河机器人。如果看到哪一条河被污染了。他就潜到河里,把所有的臭水吸到他的肚子里,这样的话不仅可以让机器人的肚子里清洗一下,还可以帮机器人充电,甚至还可以排放出清新的河水。这样的话,人类就不因为很多河水而得到很多疾病了。可惜这一切我做不到。

我好想当一名科学家,每当看到那果园里的农夫忙着丰收时,就想发明一个果园机器人。每到丰收时,他就会运动起来,把一个个的水果收到筐里。你说什么,没有电怎没办?没事,如果机器人没电时就会拿起地上的烂水果吃。吃到肚子里就会把水果化成糖巴塘化成电。这样不仅可以给机器人充电,还可以不招苍蝇。可惜我这些做不到。

我好想.....

我现在就要好好学习,努力让我的愿望实现。

六年级科学作文 篇7

世界上有许多种职业,但我就想当科学家。

第一,因为科学家可以发明东西,而我想发明造福于人类的东西。第二,我喜欢做实验,而科学家能做许多实验。不过我比较偏向第一条,我非常想为人类做些事。现在就听我介绍我想发明的产品吧!

首先,我会发明一个地震仪,世界上的每场地震都能前一天预测到,这样就不会造成那么多人员伤亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震,我的心就特别难过。在那次地震中,有多少像我一样大的孩子失去了如花的生命,甚至还有比我小的孩子,还没有好好看看这个美好的世界,就被可怕的地震夺走了娇小脆弱的生命。还有那些年轻人,才刚刚找到工作,正干的热火朝天,就被死神夺走了年纪轻轻的生命。如果这些人前一天知道了要地震的消息,哪怕是前半天知道了这个消息,这一切就不会发生了。

我还想发明一种万能药,什么病都能治好。世界上有许多种致命的病,比如:白血病、癌症……如果有这种万能药的话,就算得了致命的病,吃一粒药丸,病毒就会在24小时之内消失。那些因患不治之症而被家人抛弃的小孩就不会被抛弃了,还有因得绝症放弃生命的人,就可以重燃生命之火了。

然后,我想把高楼建成会自动弯曲的高楼,躲避飞机,但人在里面感觉不到,高楼里面还有各种机器人,为居民服务。还有会靠声音调台的电视,会自己做饭的冰箱……

我想从恐龙的骨架里找到微型细胞,复制出以前各种各样的恐龙,让博物馆里的恐龙化石,变成“恐龙的骨架照片”让喜爱恐龙的同学大饱眼福。还可以跟真恐龙零距离接触。

再制造出各种各样的机器人,帮我们收钱、看门、做事、还辅导我们小朋友做作业呢,从此家长们的工作减轻了很多,孩子们的成绩也越来越好。

不过,要实现这个梦想,从现在开始就要打好学习基础,才能实现我这个美好的梦想!加油!加油!加油!为我的理想而奋斗!