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六年级状物作文(通用15篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级状物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级状物作文(通用15篇)

六年级状物作文1

人间处处充满了爱,这种爱并不是那么简单,它包含着人与人之间真挚的友谊……在我上二年级的时候,许多事情在我脑海里逐渐淡忘,唯独在下雨天发生的那件事,令我终身难忘。

那是一个秋季的一天,天阴沉沉灰蒙蒙的,狂风大作,乌云都聚在了一起,瞬间下起了倾盆大雨。密密的雨在空中织成了一张大网,笼罩着一切。整个校园像夜晚一样。四处都靠着明亮的灯,才能有光芒。校园里的角落积了一片水,像小河一样哗啦啦的流着。

放学了,许多家长跑来接自己的孩子。我静静的站在过道上,等待着妈妈的到来。过了许久,仍然不见妈妈的人影,校园里的人也渐渐少了。正当我急得团团转时,一个人影出现了,正是我的同学——小方,小方一手拉着我说:“咱们一起走吧!”

小方撑开雨伞,我们并肩走着。伞本来就小,两个人自然是不够遮的。我偷偷地把伞往小方那边移了移,雨点打在了我的身上,使我不禁打了个冷颤,小方也发现了我的动作,便不动声色地往我这边推了推。我们默默地走着,都悄悄的把伞往对方那边移,回家的路仿佛变长了。雨点打在伞上,发出噼噼啪啪的响声,我们紧紧地靠在一起,天气虽然凉,但我觉得很暖和。

到家了,我谢过小方,飞快地跑向家去。透过窗户,我看见路上的行人都打着伞,真想一朵朵开在雨中的花。但我觉得最漂亮的是小方的伞,因为它是同学之间互相关心的友谊之花!

六年级状物作文2

我爱莲,爱它的秀丽与小巧,爱它的美丽及淡淡的芳香。

这不,我们一家进入了莲花山,踏入了莲的仙境里,去赏那雅致的莲。

那丝丝的柳絮映得荷花格外的娇艳,莲花在绿色的海洋中摇曳着,舞蹈着……忽然,从雾中缓缓飘来了一个莲花仙子,她在湖中细细地梳妆。不远处,小小竹排上有两只鹅缓缓地跟着风的旋律荡了过来,连那金丝猴都从山上争着吵着要跳下来赏莲呢!

那小小的小台红开得如姑娘的笑脸那般甜;白莲羞涩地躲在莲叶下绽放开了无与伦比的笑容;印度的仁藤莲含苞待放;还有一朵莲,胜似玫瑰,粉中带白,白中带黄,极是好看。水中有两只鸭子正在讨论着莲的美。瞧!在树丛中,有两小孩儿捧着书,在这片芳香里静静地赏莲,那朵朵淡紫的莲如优雅的仙子一般亭亭玉立地站在刚沐浴过的莲叶中与小鱼和小乌龟打招呼。突然,一片绿色中突然透出了一点点白,定睛一看,原来是一朵小白莲正和小伙伴们一起玩捉迷藏呢!

眼望四周,一朵粉莲吸引了我的眼球,那花开得真茂盛呀!朵朵莲中,唯独它开的最高,开得最艳,连花瓣都向它靠拢,众多莲中,唯它独占鳌头。

湖中,那花瓣扑进了湖的怀里,朵朵莲花争奇斗艳,美极了!

我被迷住了,静静的看着它们,看着看着,仿佛我也是一朵莲,或站在水平如镜的湖上,或躲在一群又一群茂盛的荷叶里悄悄的藏着,或绽开笑脸,与小鱼小乌龟嬉戏,玩闹,或是陶醉在这奇景中……

这是中国古代人民智慧的结晶,它凝聚了古代人民的汗水,它汇聚了古代人民的智慧,这是古代人民的骄傲,也是我们炎黄子孙的自豪!让我们把力量汇聚,为祖国明天的美丽做出贡献!

六年级状物作文3

可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。

我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢。

六年级状物作文4

金秋十月,秋姑娘迈着轻盈的步伐飞来了,她轻轻地挥一挥衣袖,大地就变得五彩斑斓起来。

一阵秋风吹来,枫叶像一串串小铃铛发出清脆的响声,时而低声吟唱、流连枝头;时而随风飘荡、戏耍清风。枫叶在风中调皮地打着旋儿、翻着跟头,有的像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一只只火红的鸟儿在空中展翅飞翔;还有的像一颗颗红艳艳五星红旗在空中随风飘荡,特别引人注目。

我走在枫树下,发现地上有很多枫叶,你拉着我,我拉着你转起了圈圈。远远望去,地面上像铺满了一层层金黄色的地毯,美丽极了!走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。枫叶儿俏皮地打在我的身上、手上,我连忙伸手接住了一片,仔细端详起来:枫叶有五个角,它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像一顶美丽精致的王冠。它比我的手掌要小一些,我轻轻地抚摩着枫叶,它既不像苹果树的叶子那样光滑,也不像梧桐叶那样粗糙。但颜色却很浓,红得像一团燃烧的火,那红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对形影不离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵清香,真令人心旷神怡呀!

我追随着秋风的足迹,陶醉于枫叶的纷飞之中,我的心也随着枫叶上下起伏,像一艘小船驶向无穷无尽的大海,不由得让人遐想联翩。

六年级状物作文5

我每天到学校,把书包打开,第一个拿出来的就是我的铅笔盒了。别看我的铅笔盒很小,但是肚子很大,它可以装许多的东西呢,比如:铅笔、尺子、橡皮、钢笔等等,还不止这些东西呢。

我的铅笔盒是个长方形的,蓝色的,上面的图案是火影忍者的画像。我每次要写字的时候,把它打开拿出我所需要的用品,里面的用具可以让我画画、写作业、修东西,都是它帮忙带这么多工具的,一些重要的事情,我都记在小纸条上放在它那里保管,打开它就可以提醒我不要忘记了,我非常喜欢我的铅笔盒,每天上学我都离不开它。

有一天,我自己在家,很孤单,躺在床上很快就睡着了,我做了一个梦,梦里我和我的铅笔盒来到了铅笔盒的王国。这里有各种各样的铅笔盒,路上来来回回行走的都是铅笔盒,只见我的铅笔盒一伸手,来了一个由三只铅笔、组成的小车,上面放了一块橡皮当座位。我和铅笔盒上了车,它带我们到了一个有很多小铅笔的地方,这些小铅笔组成了各种各样的城堡。我问我的铅笔盒:“这是什么地方呀?”它说:“这就是我们铅笔盒的游乐堡,就是你们的游乐园。”我们两个在游乐堡里玩了很多的游戏,还去玩了过山车,正高兴的时候,一张纸飞过来了,差点飞到了我的脸上,我吓醒了,原来是一场梦。我睁眼一看,我的铅笔盒就在我的枕头边躺着呢,它刚刚一定和我一样玩的很开心呢。

我很喜欢我的铅笔盒,它是我的好朋友,也是我的好帮手。

六年级状物作文6

夜空中的桂轮终肯露出脸来了,也许同学们已沉浸在梦乡里。而我却在为辛苦了一天的老师默默效劳。

我,是一盏最平凡不过的台灯。我只有一个按钮,每当有人按下这颗圆圆的按钮时,我就知道我要开始工作了。久而久之,我的眼睛——一根小光管,也不怎么听使唤了,因为它透支了。我大概也记不得自己来了这个地方几年了,也许我也真犯糊涂了。不过我记得我是在一个特别的日子来的。哦,想起来了——9月10日。那天清晨,一个乖巧伶俐的小女孩把我放进了一个精美的礼物盒,小心翼翼的地给了老师。老师的眼睛紧紧的眯成了一条缝,目光中充满了笑意。我,感到荣耀极了。

果然,老师好好的爱护着我。我也为老师效忠到老。我弯着身躯,为老师无声的奉献着。然而,我却总能听到老师在批改作业时发出悲叹,那时我的心就像刀绞一样疼;偶尔,我也能看见老师露出满意的笑容,那时我也替老师感到欣慰。我试图照射出最耀眼的光芒,想作为给老师坚持下去的动力。我为老师鞠躬尽瘁,却丝毫没有埋怨,因为从中寻求到了我人生的真谛。

“铛,铛,铛”哦,已经是深夜时分了,都市仿佛也开始沉睡了。

老师终于拖着疲惫不堪的身子回去了。外面凛冽的寒风扑到老师的脸上,我为老师担心了。本该这是我休息的时间,然而我却翻来覆去不能入睡,那是因为老师一天到晚劳累的身影还回荡在我的脑海里……

在这朦胧的月光之下,有一盏台灯的眼泪湿润了它的眼眶,还在忧心忡忡——那就是我。

六年级状物作文7

花果茶一定是个神秘女孩

我第一次真正喜欢上喝茶是在厦门鼓浪屿,那年我八岁。

福建以花果茶闻名。鼓浪屿的花果茶有一种奇妙的味道,她像个小精灵,乘着甜蜜的清风,连蹦带跳的飞到了你的舌尖上,细细品尝那种甜蜜,她却轻盈的转了个圈,神秘地消失了。但马上潮水般涌上来的丰富的口感一下子就填平了你的失望,她润滑而不酸涩,仿佛还带着点若即若离的甘甜。甘甜过后,一阵清苦涌了上来,苦中带酸,酸中带甜,反倒是为花果茶蒙上了一层奇异迷人的面纱。

花果茶一定是个女孩,是个像邓肯一样的充满灵气、美丽而芬芳却让人琢磨不透的的舞蹈家。

茶叶的往生

童年时,爷爷最爱喝茶了。可茶叶给我的印象,就是那躺在铁盒里的、扁扁的、却毫无生气发黄页片,象个老态干瘪、毫无生气的老奶奶。试尝一口,又浓又苦!

今年春天的龙井茶园之旅,完全颠覆了我对茶叶的看法。春天的茶山,新绿遍野。茶叶一片一片苍翠欲滴,淡淡的清香沁人心脾,或深或浅的叶片仿佛翻滚的波浪,那简直就是一片绿色的海洋!绵延清芬,生生不息!那一刻我突然觉得,那小小的茶叶铁罐就好似一把罪恶的枷锁,把茶的生机和灵慧统统封锁了起来!但值得庆幸的是,它还有一把生命的钥匙——水!

当滚烫的开水把茶叶的生机毫无保留的释放和焕发了出来!小小的茶叶仿佛如鱼得水,欢快地在水中游来游去,她或上或下,忽左忽右,青翠、柔软,充满了活力!才一会儿功夫,整杯水都被感染成青春的颜色。水让茶叶进入了生命的轮回,茶是茶叶的一种往生!

六年级状物作文8

“想当年,我可是跟着他爸打床上天下!你们之中谁能比上我!”一床被折得像盒子般的白棉毯说。此语一出,枕头什么的床上用品都给吓住了,那毯刚想大笑,我一开门进来,便不出声了。

我摇摇晃晃走到床前,一放松便压了上去,抱着那白毯在床上滚。你看我这么放松的表情,是否想问我:你这毯很好吗?好,当然好!此物为长方形,洁白的毛毯上,不仅仅安置了几朵拥有妖艳之紫、驱鬼之橙的盛开玫瑰,还“长出”了一些如散尸逐鬼烧符后的火的红色,底下有一张形如伞骨、色如秋日的枫叶。隐隐之中,绿色若隐若现,再往下看去,欲滴的绿色茎仿佛正滴着显眼又柔美的绿色浆汁,此花亦是玫瑰,如此的装饰,使本为白色的毛毯更加圣洁!

至于用途吗,一部分不必多说,自然是盖、抱、玩三点,便有一点我觉得有必要说一下,那日春风徐徐拂过,我在屋里烦燥的吹着枯燥的笛子,当日非常的不顺,没什么吹得好的,家中无人,所以咆哮声带着眼泪来“客串”,我倒到床上,忽觉手边甚是舒适,好似享受着一场特别的音乐会,又好像玩着最好玩的游戏,仿佛一盆清凉的水浇灭了心中的怒火,我如同又有了信心,站起来便吹,其音色胜前几百倍,动听之极。这便是它最重要的用途——给予我信心,鼓励我坚持。

什么?你要向我借它!你心动了?不,不借!为什么?因为它可是我的心肝,岂能借你?再说因为年月太久,很容易破了,舍不得借啦。

说了这么多,就是为了体现我喜欢它,是的,此毯乃我深爱之物。

六年级状物作文9

蚊子:吸血性昆虫,以吸食人和动物的血液繁育后代。以夜间活动最为猖獗,尤其是在傍晚。

人类为免受这种动物困扰而使用过许多种方法。最原始的有隔离法,就是用蚊帐把自己罩起来。缺点就是透气性差,如果是在三伏天容易起痱子。有时候晚上起来方便,就会有机会主义者趁机溜进去饱餐一顿,当然你被骚扰了可能会半夜起来打歼灭战。

另一个简单有效的方法就是用药喷,或者点蚊香。这个方法虽然立竿见影,但是由于含有菊酯类杀虫剂,对人的呼吸系统有刺激性,有的“专家”说可能有致癌。尤其是对老人和小孩不太适用,因为他们的组织器官功能低下或者不健全。

所以要想找到既透气有不伤害身体的灭蚊方式,我认为莫过于灭蚊灯了。

灭蚊灯的原理就是利用蚊子的“趣光性”进行剿灭。夜间活动的昆虫有一个共同点,就是对光敏感,它们会聚集在有灯光的周围。灭蚊灯内置了一个能发紫色光的小灯管,以吸引蚊子前来。在灯管的下方有一个小风扇。风扇转动在有灯光的周围绕形成负压,往内吸气的,当蚊子见到紫光时就飞过来,正好被小风扇吸进去。风扇的下边是一个高压栅栏,由两根金属丝绕制而成,电压差1000伏特以上,当蚊子接触到高压栅栏时,立刻触电身亡。在最下面就是纱网,以防止被吸进来的蚊子逃逸,并保护人防止接触过高压栅栏,同时可以收纳蚊子的尸体。当蚊子的尸体足够多时,你可以旋开下面的纱网把它们倒掉。

使用灭蚊灯时一定不要对着它的紫光灯看,因为紫外光会伤害你的眼睛的。

灭蚊灯以其无空气污染,使用方便,备受人们青睐。如果你那里的蚊子多,你不妨买个灭蚊灯试试吧。

六年级状物作文10

奶奶家养了一盆凤仙花。它的一片片绿叶子,只要轻轻一吹,小叶子就像小扇子似的扇动起来,给人带来阵阵凉爽,我不禁喜欢上了它。

奶奶把它送给了我并叮嘱:“宝宝,它快开花了,你要用爱心、耐心照顾它,才能闻到最香的花味。”爸爸在一旁也点了点头。

回到家,已经是晚上了。我把它放在阳台上,月光的金辉洒在它身上,它的轮廓清晰地显现出来,格外耀眼动人。

第二天,我早早地起了床。

我拿起水壶,飞快地跑到花那儿。我左手拿把子,右手捏壶嘴,轻轻一斜,顽皮的水滴就钻出孔洞落到泥土当中。这棵花树婉如一位亭亭玉立的少女,又如出水芙蓉。有几颗晶莹的水珠,流到了叶茎中,融为一体,青翠欲滴。我不禁喃喃自语:我这样精心照顾你,你明天应该会长出小苞吧!

一天过去了,它还是那样,我有些扫兴,有气无力地想:再过一个星期也许会有些改变吧。

一个星期过去了,凤仙花还是老样子,一片片叶子挨挨挤挤,让人透不过气来。

我大失所望,放下水壶,干脆一屁股坐在地上。爸爸见状,摅了摅了我抓乱了的头发,说:“宝贝,你忘记奶奶的话了吗,耐心,爱心!”我听过后,拍拍脑门,傻傻地笑了笑,抓起水壶用爱心和耐心照顾起它……

一个月过去了,凤仙花终于开了花。一朵朵鲜嫩的花儿映入眼帘,一层层花瓣重重叠叠,最里面的花苞儿似乎藏有什么秘密。我小心翼翼地剥开,一阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾的花香充斥着我的鼻腔,我仿佛飘浮在空中,惬意的感觉涌上心头,我享受着这最香的花味。

凤仙花一天天长大,空气中弥漫着淡淡的`花香。只有用耐心、爱心照顾它,才能闻到最香的花味。

六年级状物作文11

星期天上午,我一个人独自去了泉屋,寻找美食的踪迹。

走进泉屋,人山人海。我大步走向了美食区,一边走一边光顾路过的美食。就在这时,我突然两眼冒光。只见不远处排了长长的队伍,呀,这不是传说中的章鱼烧嘛!功夫不负有心人,好机会不容错过,我一个熊扑挤进了人群。

在一角,有几个阿姨正在制作章鱼烧。我拥了过去,趴在窗口观看如何制作章鱼烧。阿妈先在模具里倒入了一些面糊,撒上一些生白菜,放一小块章鱼肉,再倒入一层面糊,等待烤熟。几分钟以后,阿姨用两根铁针挑起章鱼烧,速度极快。一挑,一翻,一修,一个美味的章鱼烧就完成啦!当然,如果你喜爱,可以加一点章鱼薄片、色拉、培根、鸡蛋等等。

我的美味章鱼烧终于完成了:一个圆圆的丸子上浇满了白色的芝士,看起来十分饱满;泛着金黄色的丸子,看起来小巧可爱。我赶紧抹去流到嘴边的口水,小心翼翼地挑起了章鱼烧送入口中。嗯——真是美味中的极品!白菜爽口,章鱼肉滑滑的,丸子十分的弹。色拉味道酸酸甜甜的,“哇噻!真是人间美味噢!”我用舌头卷了一圈嘴唇,把沾在嘴边的味道再次卷入口中,那一道美味实在诱人,我迫不及待地狼吞虎咽起来。

章鱼烧,你的身材有弹性,你的美味难忘记,你的美名传天下,记住,下次我还要来终结你!

六年级状物作文12

在百花丛中,洁白如玉的兰草花,出淤泥而不染的荷花,芳香四溢的桂花,有高雅纯洁的茉莉!这么多美丽的花儿,我最钟爱于平凡而又不平凡的梅花。

在我们南方,很少见到梅花。可那年的第一场雪后,我在塔山公园上看见一株凌寒独自开的梅花!它是那样清秀,那样优,是绝不可玷污的质朴。

梅花是美的。即使没有绿叶的衬托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低头;即使它色彩单调,但它依然的美的。有时候,简单就是美。

梅花是顽强的。它不会向岁月低头,不会因为寒冷而枯萎。愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。它是最有品格,有灵魂,有骨气的!梅花不同于兰草那样娇贵,不同于荷花那样高雅,她是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀。

梅花是平凡的。它正如路边无人问津的小草,默默无闻。毫不炫耀自己,它无声无息的为人们奉献,从不要求回报。它屹立在风雪中,不低头,更不弯腰,勇敢地面对凛冽的寒风。但是,平凡也是不平凡,不平凡就出于平凡。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 这是宋代诗人王安石对梅花的赞美。古往今来,有多少人赞美过梅花。它是中国最有名的花,几千年来,有多少人有着梅花的气节,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的。

塔山上,梅花依然挺立在那里。我想,它会一直不低头,一直站在那里,更不会弯腰。

我喜欢梅花,喜欢它的美,它是坚强又平凡的。我更喜欢拥有梅花秉性的人!

六年级状物作文13

有一天我在楼下玩耍,一阵阵微风抚摸着我,太阳和我打招呼。我望着天空中悠悠的白云,低头却看见几只蚂蚁正行色匆匆的赶着路。

我轻轻的靠近,前脚刚落地,蚂蚁们就看到了我。它们看到我这个庞然大物比没有投以好奇的目光,反是以惊慌的心态向后退了几步,然后丢下食物落荒而逃。它们飞快的跑回家中,他们露出半张脸,睁着大大的眼睛望着我。它们似乎在说:“你是谁?为什么要强走我们的食物?”我小心翼翼的把它们所谓的食物放到洞门口。它们看到我这个举动,先是一惊,吓得后退了好几步。后是用友好的目光看着我,好似在说:“谢谢!”

此刻,我想如果世界上有缩小药丸就好了,那就请卖一颗给我吧!让我变小,到蚂蚁家做客,那该多好啊!

我多么希望我会小虫子们的语言那该多好!那我就可以和昆虫们成为的朋友,那该多好啊!

渐渐地我和蚂蚁熟悉了,它们不再惧怕我,我蹲在旁边看着它们的一举一动。没过多久,我发现有两只蚂蚁抬着很大的食物。我正准备上去帮忙,它们却摇了摇头,依然缓慢的前进着。天啊!蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的精神财富啊?

我对蚂蚁越来越好奇,有一天我看到一篇作文名叫“蚂蚁的智慧”,听这个名字就很有看头。本文讲了蚂蚁们遇到‘火灾’时十分镇静,它们围成一个圆,直接滚了出去。这时外圈的蚂蚁都烧焦了,可里面的蚂蚁完好无损,这总比全军覆没好吧!天啊!蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的智慧啊?

啊!它们多聪明啊!多可爱啊!

六年级状物作文14

每到家庭聚会,爷爷都会从他的宝盒里拿出宝贝——一张发黄的申请书,跟我们讲它的故事。

“这是一张并不起眼的信笺纸,正是上面那一个个印章,才有我们这个家呀!我还记得清清楚楚,那是1979年,村干部在村里用喇叭宣布用耕地换宅基地这一消息,我一开始还不懂怎么回事,后来村子就传开啦!大伙都争着写申请书。可我一字不识怎么办呢?一想到家里十几口人挤着三间破房子,感到自己很差劲。” 爷爷讲到这里,哽咽一下,摊开申请书,“后来,村干部来家里询问这件事。我心里头可感动,毕竟干部关心我们普通百姓的生活呀!我就向村干部倒苦水:‘连自己的名字都不会写,怎么写申请书呀?’村干部拿出一本信笺纸,笑着说:‘今个就是来帮你解决这个难题呀!土地登记申请书,我们已经帮你写好啦!现在需要你盖个手印及印章就行啦!’这可真把我乐坏啦!我连忙问:‘手印盖哪里呢?’在村干部的协助下,我总算盖上印章还有手印。审批后,我们家就盖起了石厝,搬进新家。日子越过越红火。你奶奶在村制衣厂上班,你姑姑在村塑料厂上班,你爸爸忙着学做生意。再后来呀,你爸爸在石厝前面盖起小洋楼。在那时我们的小洋楼是村里最高的房子……”

此时,爷爷脸上的皱纹舒展开了,沉浸在幸福的回忆里。我们都静下来,停下手机。是的,爷爷辛苦半辈子,难得敞开心扉跟晚辈说起陈年往事,让新一代的我们知道改革开放改变老百姓的生活。

爷爷珍藏的土地登记申请书,其实就是我家的传家宝,就是中国老百姓的幸福之书,更是改革开放的见证物。

六年级状物作文15

大家好!我是你们今天的导游,今天我们来参观北京的天坛,天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛,主建筑就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。

现在请随我的手的方向看,也许您刚才已经注意到了,天坛有非常多的柏树,它就好像北京一个天然的氧。而在这许多古柏当中,有一株500余岁的桧柏,就是回音壁西墙外的这几棵九龙柏。

我们回到正题,看着祈年殿就出现在我们面前。祈年殿下的基座是三层的圆形石台,而在正面三层石台阶中,分别装饰着巨大的浮雕,叫做殿前丹陛石雕。从下之上内容分别是:瑞云山海,双凤山海等。巨大的三层殿顶就是靠殿内的28根落地柱支撑的,中间的四柱名叫龙井柱,东南西北方向分别代表了春夏秋冬。

来到了圜丘坛下,我们马上要登坛了,不过请您留心每层坛面都要有多少台阶。到了最高层,大家也就都发现了,坛上所有的台阶数,护板数都是九或九的倍数。每登上一层,都要有9层台阶,台面上的石板中间的叫天心石,外围第一圈砌着9圈巨大的扇形石板,第二圈18块,以此类推。

还有众人所知的回音壁,回音壁是一个圆形的围墙,在一边贴着墙轻声地说话在另一边就能听得一清二楚,跟电话一样,而且还非常的清晰,这建筑是天坛内中人们最喜欢的建筑之一。

今天的观光游览就要结束了,在天坛的这段时光希望能成为您北京之游中的记忆,希望我们能再次见到!