六年级关爱作文(集合15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级关爱作文，希望能够帮助到大家。

六年级关爱作文1

那一次，我感受到了原来陌生人之间也有关爱！ 周六晚上，妈妈带我去滑轮滑，刚到那，妈妈就有事走了，我自己快乐地滑着，等着妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里，不知不觉一个小时了，妈妈还没回来！一走神，“啊！”的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了，血流个不停，哎呀！痛死了！妈妈还不回来！想到这，我委屈得眼泪流个不停，太无助了！ 正在这时，一个大姐姐看到了我，马上跑过来，蹲在我跟前看了看我的膝盖，问：“你没事儿吧？”我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来，帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上，从口袋里掏出面巾纸，小心翼翼地帮我擦拭着。

她一碰，我就疼得一哆嗦，姐姐用嘴吹着我的伤口：“没事儿！把脏东西擦擦啊，不然就感染了！” 大姐姐陪着我，我心里踏实多了。可等啊等，妈妈还没来！真急人！大姐姐好像看出了我的心思，变换着话题跟我聊天。我又疼又急，脸上都是汗，姐姐让我在这等一等，自己跑向马路对面的小超市，一会儿，她拿着一瓶水回来了：“玩轮滑肯定累了吧？来，喝点水！别担心！一会儿你妈妈就回来了！”姐姐真好！过了会儿，妈妈回来了，我把事情的经过讲给了妈妈，妈妈连忙感谢大姐姐。“不用！不用！下次小心点啊！不早了，我也得回家了！再见啊！”姐姐笑着跟我挥着手走了。 以前，我只知道亲人会给我无限的爱，这次，一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀，真感激她！我明白了，陌生人间也有爱！

六年级关爱作文2

“刷刷……”周日早上刚起床就听到一声响亮有节奏的刷刷声，然后就听到了“哗哗”的流水声。

原来爸爸在洗我又重又脏的衣服。我很尴尬，就偷偷看了一眼：我看到父亲挽起袖子，左手拿着肥皂，抹在一件毛衣醒目的墨点上；然后右手拿着刷子使劲刷啊刷……过了一会儿，他又把毛衣浸湿了，把手伸进冷水里，费力地揉着。看到这里，我不禁打了个寒颤，浑身颤抖。

渐渐地，墨水褪色了。爸爸还是不放弃，刷，揉，一丝不苟。他的手冻得通红，但这并没有让他父亲屈服。他一定在想，“让你女儿穿件干净的毛衣。”于是他咬紧牙关，坚持不懈地刷牙。我的心猛地一抖，很难过很惭愧：我凭什么为了一个五年级学生能做的事，就让父亲受尽冷遇？应该吗？不应该！我发誓以后不让我爸干我自己的事。我不希望父亲为我吃苦。不不！我永远看不到。

衣服上的污垢慢慢褪去，父亲的脸上露出了幸福的笑容，而我的心里却在为自己难过。其余的衣服被我父亲洗得一尘不染。我看到了父亲脸上的皱纹，看到了头发上的银色，都是为了我的成长而生！我似乎看到了，看到了我父亲金色的爱在闪耀。

六年级关爱作文3

那件事即使经过了数年之久，我也无法忘记。

那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比，觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。

那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠，手舞足蹈，恨不得马上开始。

警报声响了，起来我们按照老师说的方法，一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的。接下来我们如同风一般，冒了出来，忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来：我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来，照这样的速度，我一定会是第一的，我的心里暗自高兴。

突然一块石头时我落榜了，只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳，身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生，片片泪花，在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影，我更伤心了。

这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去，我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧！”，我把眼泪憋回了眼眶，向操场奔去。

谢谢你，老师，谢谢您对我的关爱。

岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。

让我们在湛蓝的天空下，茫茫的大地之上，灿烂的金晖里播下关爱的种子，让世界充满关爱！

六年级关爱作文4

有一天，我要去奶奶家，爸爸妈妈都很忙，我只能乘公交车去。

投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景！啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸！过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。

这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧！””不不不，还是你坐下吧！“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那！“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我这里来坐吧！“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好孩子！！！

傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是个叔叔，他对我说：“小朋友，到这里来坐吧！”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人！我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来……

爱，是世间最美好的东西！！

六年级关爱作文5

关爱，能够来自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。

记得那是一个电闪雷鸣，下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧，爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头，喃喃道：“怎样办，易含发烧了。”说着，妈妈看了一眼我通红的脸。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出门了。

走在因雨水变得泥泞的泥巴路上，妈妈还在安慰我：“易含，没事儿，我此刻带你去医院。”刚说完，妈妈右边身体一斜，我差点摔下去。我无力地说：“妈妈，怎样了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上，她的衣服全湿了，原本整齐的头发全乱了，可她全然不顾，只是固执地向医院走去。前面的道路很黑，伸手不见五指，而且，妈妈走路时一跛一跛的，我明白妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊：“妈妈，您太辛苦了，我自我走吧!”妈妈摇了摇头，又奋力地向前走去。天空划过一道闪电，让这个寒冷的夜晚变得凄凉。

天上的雨更大了，像泼，像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久，走得有多困难，才到达医院。到医院，刚把我放下，妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药，楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久，我才开始打针，妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔，我十分心疼，也十分感激。

母亲对孩子的关爱，是发自内心的，最无私的。

六年级关爱作文6

朝阳出来了，回事为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。

人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能

天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起!学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

学会关爱别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是一价值的!

六年级关爱作文7

爱能让人感到温暖，爱，能把冰冻的心所融化

一个周日下午，我和同学莫可迪一起去福利院看望可怜的孤残儿童。一进福利院，我的心头就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤儿和残疾儿童虽然他们的身体条件不好，但在孩子们的脸上，我没有看到绝望和迷茫，反而更多的是对生活、对生命的渴望。我拿出之前准备好的零食，分给他们时，他们开始用感激的目光看着我，仿佛在说谢谢你哥哥！随后他们就开心地分享着美味的零食。

我看见这个房间的左边零零落落的放着几张婴儿床，我好奇地问妈妈：“这些孤儿怎么了？爸爸妈妈为什么不要他们了？”妈妈深情地点了点头说：“是的，因为这些孩子都是先天性残疾的，父母就看不到孩子得未来而无奈地将他们抛弃了。”听了妈妈的这番话让我大受感动，福利院的院长不但没有歧视他们，反而收留了他们，让他们有一个温暖的家。临走前，我将自己的所有积蓄都捐给了福利院，希望他们能帮助到更多的孤残儿童。

在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我们都是温室里长大的小草，现在才知道我们有多么幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸妈妈的关爱。我暗暗地下定决心：一定要好好学习，长大了能医好所有病残的儿童，让他们也能呆在父母的身边幸福地成长！

同学们、朋友们让我们手拉手，一起努力来帮助这些可怜的孩子吧！只要我们献出一份小小的爱心，日久天长，一定会让人间永远是春天。

六年级关爱作文8

如果把人类比作天上的繁星，那么，残疾人，这个特殊的群体，就是那天空中残缺而又迂回的星星。但残星也会发出耀眼的光芒，只要他们够坚强。我们这些肢体健全的人们，则更会关心、更会呵护。

记得那是我11岁时，正当我与同学谈笑风生的时候，一个虚弱的声音从近处微微传来：“给一点钱吧，我已经好几天没吃饭了。”我往左一看，原来是一个约摸十七八岁的女孩，她的腿残疾了，而且头发乱蓬蓬的，手也很脏，好像很久没洗了，一副衣衫褴褛的样子。望着她的眼睛，我读出了无奈和坚强。我正准备投钱时，几位心地善良的同学也投在了她那装着几个稀稀落落的硬币的铁碗中，无比清脆。这时，她拿着满是锈的碗不停地说：“谢谢，谢谢，谢谢啊……”

这件事就像昨天发生的事情一样，每一个情节都记得清清楚楚。现在想起来，我更觉得残疾人需要我们这个社会的关爱、帮助。对于他们来说，残疾带来的不便造成了他们无法正常作息，还会受到正常人的排斥。但如果他们不自暴自弃，社会是不会抛弃他们得。我们会伸出援助之手，去关爱他们，去帮助他们。

一句贴心的问候，或许会给他们一些关爱;一个关爱的眼神，或许会使残疾群体的人，变得坚强、温暖。让我们细心呵护，人残星发出更耀眼的光芒。

六年级关爱作文9

暑假的一天，虎门新闻小记者站组织我们去探望自闭症儿童。

在去的路上，我非常地紧张，因为我听妈妈说，得自闭症的儿童非常可怜，他们当中有的从三岁开始就得这种病，而且还不会说话。我要怎么才能跟他们建立一种正常的交流关系呢？我不知道。车窗外，太阳公公用它那充满慈祥的眼神望着我，好像在鼓励我说：“思捷，别害怕，别紧张，平常心对待。”大树爷爷笑眯眯地看着我，好像也在对我说：“思捷，得自闭症的孩子非常可怜，你要多关心他们，让他们感受到别人的关爱。”

到达目的地之后，我们每一个小记者都要带上一名自闭症儿童一起玩耍。我教一个自闭症儿童玩花绳。刚开始，我非常害怕，因为我不知道怎么和她讲游戏规则，不知道怎样教她玩。我和表妹先给她示范了一次，她很认真在学。我以为她会学得很慢很慢，没想到她居然半个小时就学会了，我感到非常的开心。后来，我还给她唱歌，给她讲事，她听得非常入迷，好像听得懂我们在说什么，在唱什么。

我们在那呆了整整一个下千。在走的时候，我给那位我带的自闭症儿童一个拥抱，还给她留了手机号码。

回来的路上，太阳公公对我微笑，大树爷爷这我竖起了大拇指。

关爱如此简单，关爱却如此重要，让我们都行动起来，为那些弱势群体送去属于我们的关爱吧！

六年级关爱作文10

关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！

人与人之间的爱有很多种。比如：“母爱、父爱，这是父母给予的关怀；亲戚朋友之间有爱；人与人之间还有一种特殊的关怀，就是陌生人给予的关怀。那种爱让人感到温暖和亲切。

在我的记忆里，它像打印机一样深深地刻在我的脑海里，让我久久难忘：有一次，我坐公交车的时候，我“抢”了一个座位，在司机旁边，上下车很方便。公共汽车离开一站后，一位老妇人走了过来。她凹陷的眼睛有不同的光泽；满脸皱纹让人看起来很和蔼可亲；高高的鼻梁让人觉得很严肃。

“有人把她的座位让给那个老妇人了吗？有人给老太太让座了吗？”我的耳朵几乎被震聋了。但车内依旧一片寂静，仿佛所有人都是伍登黑德。奶奶亮晶晶的眼睛突然黯淡下来。当时我还在犹豫：“要不要给老人让座？”我突然站了起来；“奶奶，坐下！”我的声音很大，每个人的眼睛都看着我，我的脸变红了。

哪位老太太笑起来像茉莉一样纯洁，像向日葵一样美丽。司机也赞许的看着我。奶奶用不太标准的普通话对我说：“来，儿子，来，跟我坐下。”还时不时摸摸我的头，自言自语。

老人让我感到羞愧，也让我感到刚才的羞愧。我的心跳不由自主地加快，不是害怕，而是激动。帮助一个陌生人的感觉真好！

我要比心，让世界变得更美好！

六年级关爱作文11

记得在暑假的一天，我正坐在公交车上，准备去婆婆家玩，我坐在车上，车在马路上飞一般地“跑”过，车窗外的建筑飞一般地倒退，让我看不清这是什么。

车过了一站又一站，终于到外婆小区的门口了，我见车门打开了，头看着天，大步地走下了车，正当我高兴的时候，我一脚踩空，不小心摔倒在一边的花坛里，痛的我站不起来。现在车上的`人都*了，怎么办呢，天渐渐地暗了，车在站上停了两分钟后准备开走，就在这时，车突然停了，从车上急匆匆地走下来一个叔叔，大约30多岁，应该是司机吧。

他走道我身边，弯下腰，亲切地对我说：“小朋友，怎么了？”我说：“没事的。”叔叔见了，马上伸出手，把我扶起来，顺手从口袋里拿出纸巾，擦干净我的伤口，再包起来，然后送我回家。这时，我心里感到十分温暖。从此，我下定决心，一定要去帮助别人。那一次，我正走过超市，这是我看见在超市门口的楼梯上，有一个小弟弟在哭，我见了，走过去，摸了摸他的头，说：“你的妈妈在哪啊！”他见了我还好了一点，但还是在哭，他一定是找不到妈妈了，我去一边的小店里买糖给他吃，还一起去附近找妈妈。过了一会儿*妈来了。她见到是我看住了她的孩子，就连声道谢，我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。

要是所有的人都会关心别人，那么人人为我，我为人人，这个世界将多么美妙。

六年级关爱作文12

关爱，就是关心爱护，他在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他，这样世界上才会充满————爱。

谈起关爱，我每天都时时刻刻离不开爸爸妈妈的关爱，我快乐的生活着。虽然，有时候我的作业错的多一点，爸爸妈妈就会严厉的批评我，但是，我感到了爸爸妈妈对我的关爱与付出。

我记得有一次夜晚，我发了高烧，烧到40度，爸爸不在家，妈妈背着我焦急的去找诊所，可是都关门了，后来找到了社区医院，医生给我量体度、输液，后来我睡着了，但我醒来后，已经零晨4点多了，妈妈一直守着我、摸着我的额头，她一直没合眼，我看着妈妈眼睛里红血丝，真的让我非常感动，我只是在心里对妈妈说，谢谢妈妈。

家人的关爱与付出都值得的我们回想、回忆与珍惜，爸爸妈妈的爱是世界上最伟大的爱、最无私的爱，只有付出，不求回报。爸爸，妈妈的关爱是用金钱买不来的，我们应该用实际行动来回报父母的爱，从现在开始从小事做起，学着关心父母，关心别人。

六年级关爱作文13

人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

记得那一天，要数学考试，离老师来也就几分钟的时间，我检查起文具盒，看了许久都没有看见尺子，我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊！我着急地看了看周围的同学，他们都在认真地准备东西，只有我，在这东张西望，此时，我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。

就在这时，吴宇玲虹看见我的样子，便跑过来关心地问：“李艳敏，你怎么啦？”我带着哭腔说：“我的尺子不见了，怎么办呀！”她听完后，说：“原来是这么回事呀！这还不简单，看我的！”她说完回到自己座位上，拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣住了，不解地望着她，她看了，说：“还愣坐在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺递给了我，不知过了多久，我才开口：“你这是干什么？”她笑着说：“当然是‘断尺救人’啦！

叮铃铃……上课铃声就在这时响起，我的心里，洋溢着一种前所未有的感觉，它暖暖的、酥酥的，感觉很温暖……

六年级关爱作文14

世间的爱有很多种，关爱就是其他一种。我以前总不明白，为什么老师父母们总叫我们关爱同学，关爱老人。都可关爱到底是什么？是我从来也无法解开的一个谜。

有人说关爱只是爱的一种，是关心的更深刻的一个含义。

有人说关爱是爱的变异

有人说关爱的意思是关心爱护。

有人亦说，关爱包含着两个含义：一个是关心，一个则是这世间的爱。关心而又温暖人心。

有人还说，关爱在这世界无处不在，只要你善于发现和领悟就一定会解开的。就像一杯咖啡，只要把咖啡中的咖啡粉的成分去掉，那么剩下的就是一杯白白的开水。

听了这些我越来越搞不懂了。

曾经我为了解开这个谜，我问过我身边的人，但他们只是笑了笑让我自己去解开。

可关爱到底是什么？依旧是我心里的一个谜，不过发生了一些变化——它正在慢慢的解开，慢慢的明白。

于是我开始留心我身边的生活，在生活中我开始找到了一些关爱的影子。如有小朋友不小心摔倒了，他的朋友就来安慰她。看到这一幕，我明白了……

关爱其实就体现在一句温暖的话语，一天感动的小事，他隐藏在生活中却又无处不在。

六年级关爱作文15

关爱，是一盏路灯；关爱，是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时，也能给人带来温暖。

在“5.12”汶川大地震中，许多人伸出了一双双关爱的援助之手，即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时，一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里，工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚，捐款想已经满了，工做人员准备离开，忽然，在不远处走来一个蹒跚的乞丐，手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里，嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。

这是一个乞丐微弱的关爱！在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

关爱，其实就存在与人们的细节生活中：一句简短的问候语，一个微不足道的动作，一条熟悉的短信，一个关切的眼神......关爱是人类善良的翅膀，带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去！