实用的六年级的作文【精华】

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

我认为一个人的好习惯可以影响到他的人生，也会对他的生活有巨大的影响。对于坏习惯变成好习惯的经历，我也有过。

以前，每当我放学都会扔下书包，跑到电视机前看电视，直到妈妈再三呼唤我去写作业，我才给不情愿的.关掉了电视，磨磨唧唧地打开书包写起了作业。

有一次星期天放假，老师布置了堆积如山的作业，可是我舍不得离开我心爱的电视，因此我把作业抛在了脑后，双眼只顾着盯紧电视屏幕，不愿错过一丝细节。到了最后一天的晚上，正在吃饭的我猛然想起我的作业还没有写完，心乱如麻，急急忙忙去写作业了，看到作业记录本上一大堆的作业，我欲哭无泪，恨不得时间倒流，唉，我只好认清现实那些笔写了起来。写字的时候我偶尔抬起头看看钟表，吐糟时间怎么过得这么快？平时怎么都没有发现呢？半夜我还在补作业，下定决心以后要早一点做作业，不要贪玩。

第二天放学，我一如既往的回到家里，刚想打开电视，享受一下，却想起了昨天晚上的教训，伸出的手游，说了回来转身去写作业，再戒掉这个坏毛病的期间，我也有过放弃这个想法，但是我又怕熬夜这个历史重演，便打消了这个念头。

我发现没有拖拉这个缺点，我的字不再像以前一样补作业那样潦草，并且做事也是井井有序，毫不手忙脚乱。

我感谢之前熬夜带给我的启示，使我不在手忙脚乱，毫无头绪，真是印证了“吃一堑，长一智”这个说法。

六年级的作文 篇2

在我们现在的生活中，有一辆必不可少的交通工具那就是——车。车在我么现在的生活中是随处可见的，因为我们家家都富裕了，过上了幸福的小康生活。在我们的家庭中，有三种车型，分别是：小轿车、摩托车、电动车和自行车。因为小轿车更适宜现在的社会所以大部分人家都卖起了小轿车，而在我们这儿，基本上每家每户都用的是摩托车和电动车。到底是小轿车更适宜这个社会呢，还是摩托车、电动车或者自行车呢？下面就请我的小报道吧。

虽然小轿车更适宜这个繁杂的.社会，可是小轿车排出的尾气对我们的地球是极度的破坏呀，你们是想坐上舒适的小轿车还是看着我们的地球母亲一点点的遭受的折磨，二者只能选一，如果你还是选择坐上述是的小轿车的话，那么你就太没有人性了。所以我们的小轿车也就是排除掉了，下面就是我们的摩托车了，其实摩托车和小轿车一样也会排放尾气，只不过是排放的量少了一点那么我们的摩托车也就排除掉了。

其实呀，还是电动车和自行车更能适宜我们这个社会，在大街上我们还可以看见电动的小轿车，那么就是说，电动车和小轿车其实没什么两样，但是电动小轿车可比平常的小轿车环保的要多。自行车呢，它既可以出行又可以借着出行的机会锻炼自己，不让现在一些肥胖的人，怎么会拼了命的骑自行车呢，一边骑自行车还可以一边观赏周边的风景呢。

现代社会是丰富多彩的，未来社会更是充满神秘的。科学技术的飞速发展，让我们的梦想变成显示。我相信通过我们的努力奋斗，未来的生活一定会更加美好。

我幻想能有这样一台新型汽车，它功能齐全，可上天、入地、下海，当地面全是泥土的时候，它会长出翅膀在天空自由飞翔。

这辆车可以变大变小，如果变大可以坐十个人，变小坐两人。可以在你疲劳的时候自动驾驶。它还可以穿越时空，比如，你想去秦朝、唐朝······都可以办到，可以让你亲自感受一下那个时代的万千气象。

如果你想去月球旅行，这辆汽车就会变成一艘宇宙飞船飞上月球，去观看月球的美景。

我相信，总有一天科学家会发明出这样的智能汽车，让人们过上更美丽幸福的生活。

六年级的作文 篇3

尊敬的老师：

您好！

光阴似箭，我已经是六年级的学生了，您是从一年级接管我们班的。

当时，我们还是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教诲下，让我们一天天的成长，获得丰富的知识！您不仅是我们的老师，更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师！老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；你是我们成功道路上的垫脚石，为我们铺砖引路；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是春风，您是春雨，您滋润、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的`每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

祝：老师教师节快乐！身体健康，万事如意，工作顺利

此致

敬礼

　　您的学生：XXX

　　20xx年9月10日

六年级的作文 篇4

雨如倾盆，雷鸣电闪，狂风呼啸，令人毛骨悚然。风吹雨滴飘落在肩，走在宿舍的走廊上，瑟瑟发抖，寒风似利剑穿骨髓，寒战连连，腹中仿佛有条黑龙，翻腾着，要把反胃的食物倒空。

挨着恶心的呕吐赶回宿舍，我一屁股就坐下来，依旧难受。明灯看似昏暗，双眼皮沉重无力，强制睁开，又条件反射闭上。脑袋一团糊浆，魂出七窍，低头发呆，不去想吐的事。

“你怎么啦？生病了？”小俊关心地凑过来，估计是看到了我的苦瓜脸。

我才回过神来，一边把放在脚边的水果箱塞进柜子里，一边轻声回答：“想吐，难受。”

真想不到，平时单手提水果箱都稳稳当当的`，现在双手拉都摇摇欲坠，再有，说话一提气更想吐了，扶着胸口俯身张嘴就打一嗝。

“我来帮你。”小俊接过水果箱放好，然后帮我打水，晾衣服，下蚊帐，为我四处奔跑，“你早点休息吧。”

我拿着的杯子里装着小俊为我打的水，暖暖的。看着他到处跑，自己做内务还照顾我，汗水如珍珠般闪亮，从宽额头到尖下巴留下痕迹，勤快的他顾不得去擦脸上的汗水，我都看到了。在小俊的帮助下我渐渐恢复了元气。在他奔忙路过时，送出一抹微笑来回报。

灯熄了，我的心中是明亮的。外面雷雨不断，寒风刺骨，可我当晴空万里，因为有你，我的好兄弟。