实用的六年级年的作文实用3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

窗外，一轮玉盘似的明月高挂空中，照得外面白润润的一片。我躺在床上回想着白天看过的十万个冷笑话之“福禄篇”心想：要是能像福禄小金刚那样神通广大，该有多好啊！

一阵风把窗户吹开了，窗外金光闪闪，一个头长小福禄的男孩出现了。啊，这不是福禄小金刚吗？我兴奋地跳下床，“福禄小金刚”，真的是你吗？你能不能把我变得神通广大呀！“没有问题！”福禄小金刚说，顿时，我浑身有使不完的劲儿，强壮了上万倍。

“多谢了，小金刚”，“不用谢”，说完，他纵身一跃，消失在如水的'月光之中，我学着他，纵身一跃，飞上了月球。

到了月球，我发现月球上没有水，没有空气，昼夜温差悬殊，极不正常。

我决定解决月球的问题，把它变得和地球一样美丽。

我先要解决月球上的水资源问题。我念了一句咒语，这是，在我的头上出现了一个蓝色的小葫芦。我急忙张开大嘴，清水从我的嘴里喷了出来。

随后我往手上吹了一口仙气，手上立即出现了一个紫色的大葫芦。我把盖子打开后，说了声“神葫芦，让月球成为人类的第二个家园，让月球又新鲜的空气”。随后，高楼大厦拔地而起，四处充满了新鲜空气。

看到这景色，我不由地笑了！

“睿麟，睡觉还笑！”妈妈说，“哎，原来只是一场梦。”但我以后一定要变成现实。

六年级年的作文 篇2

酸，甜，苦，辣，四种味道，四种与众不同。校园中的四种气息，都有它们散发出来，创造了不同的气氛，不一样的情绪。然而，我更偏爱于甜，因为甜能带给我一种欢乐的气息，一份甜蜜的味道......

艳阳高照，朵朵彩云在天空中自由自在地漂浮，游荡，天空没有掺杂任何杂色，湛蓝清澈，如一块蓝色的纱巾，那么柔和，那么顺畅，给人以清新、心旷神怡的感觉。树、草、花有节奏地摇摆着，在为这春天谱写着美妙的生命之歌。

在徐徐春风的微笑下，迎来了一个激动人心的时刻，今天是报名的日子，要来到校园中见到久违的同学和老师们了，能不高兴吗？激动在我的心间窜来窜去，促使我越来越快地向前走去，来到了校园，一切都是那样熟悉，那校园是那么让我倍感亲切。两棵膀大腰圆的梧桐树，气势磅礴地站立在教学楼的前方，岁月的脚步已在他们的脸上留下了深深的痕迹，不计其数的风风雨雨早已在他们身上刻下了抹不去的苍老，但是，他们依旧浩气长存。一排青翠欲滴的松树还是一样的坚毅，如战无不胜的常胜将军，威风凛凛，誓死如归，两排常青树依旧不变，笑盈盈地迎接着天真可爱的同学们。黄杨迎着春风在花坛中翩翩起舞。操场还是那么宽阔，一切都没有改变，只是同学们都焕然一新，喜气洋洋。

来到教室里，同学们也纷至沓来，猛一抬头，看到了班门口的牌子，六（5）班，一个让全班同学都引以为傲的三个字，多少荣誉，多少光荣，都由六（5）班所创造。不一会儿，整个班级就像个菜市场似的，议论纷纷，热闹非凡。你一言，我一语，聊寒假中的所见所闻，新奇事件，不亦乐乎。老师迈着轻松稳健的步伐走进了班里，喜形于色，笑容可掬，春天里的第一朵娇艳欲滴的鲜花仿佛就盛开在老师的脸上，一瓣瓣地荡漾开来。班里顿时鸦雀无声，刚才的谈天说地早已飞到九霄云外，但那热闹的气氛依旧萦绕在我们周围。个个崭新的而又熟悉的面孔，都描绘着对未来的憧憬，在这生机勃勃的春天里，如一轮轮初升的太阳，将生机与希望播洒在校园中。

看着久别重逢的同学，望着依旧和蔼可亲的老师，看到了依然古朴庄严的教学楼，环视着圣洁的校园，一种味道便如灵泉般钻进了我的舌尖，甜滋滋的，一直流入我的心田……

新一年的.开始，校园里变了的是同学、老师们挂在脸上的笑容，变了的是班里的氛围，不变的是存在的事物，再次来到校园，我深切地感受到了它是如此的美妙，心中洋溢着的感觉，或许就是校园带给我的甜吧。春风抚摸着我的脸庞，天空依然那么优雅，那么湛蓝，呵呵，校园中的这一切，真甜！

六年级年的作文 篇3

每天的我们，在温暖阳光的沐浴润泽下，在美轮美奂的四季点缀中，幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌，流露出的是挂在脸上的笑意，倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里，不是神秘难测，而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下，终于告别了原先压抑较暗的小屋，住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房，一间卧室。每天看着整齐的书房，从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响，和着二楼清新的空气，与外隔绝的宁静，我完全沉浸在了另一个天堂，阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的`校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园，两侧的花园处处充满了鸟语花香，每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡，再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容，家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室，先进的班班通教学设施，给我们送来最生动、最科学的知识；刚刚安装的空调，像我们最温暖的朋友一般，让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。最让我感到幸福的是，学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动：感恩电影展播，跳绳拔河比赛，年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长，全面发展，这怎能不说是一种幸福呢？

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂，聆听感动的声音，享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂，令我思绪无限。是可亲可敬的老师，教会我们知识，教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上，有一次因长跑训练，我竟然忘记了检查同学们的作业，连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来，那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任，老师亲切的目光、教导的话语，令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园，再到父母的疼爱、老师的关怀，其实幸福不仅藏在我们的心里，它更是一幅美妙的画，我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华，去建设未来的家园，把幸福的种子播洒在每个人的心田，让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。