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参观博物馆六年级作文(4篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的参观博物馆六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观博物馆六年级作文(4篇)

参观博物馆六年级作文1

今天,我和爸爸妈妈参观了黄酒博物馆。

当我一进入那里,我就迫不及待地冲了进去,看到里面很繁华,很壮观。一下子就被那些吸引了。在那边,我看到了许多新奇的事物,据说是用来制酒的工具,也看到了非常漂亮的酒坛子,一些阿姨正在认认真真的画着美丽的图案,把普普通通的酒坛子变得漂漂亮亮的。我也认真的看着,见证这神奇的时刻。当然我仔细地听着讲解员的讲解,了解了黄酒的历史和文化,不同酒的名字各不一样:绍兴香雪酒、绍兴善酿酒、绍兴加饭酒、绍兴开红酒……我也同时了解了一些酒的文化,例如订婚酒、寿酒、开业酒……最后我还参观了酿酒的过程,从浸米、蒸饭、落杠、开耙、压榨到贮存真的很神奇!使我爱上了这里,下次我还要带朋友来参观这里!

参观博物馆六年级作文2

天下午,我和爸爸吃完农家饭我们来到煤炭公园。我们刚进了博物馆,可是门口的叔叔却说:“三点才开馆。”我们只能坐了下来。我看到一个秋千,我荡呀荡,煤炭博物馆开了。我们进入了以后,看到很多展品,有关煤炭的历史,地质构造,煤炭的形成,城市的发展。煤炭藏身于地下千万亿年,因为人类几千年来对它的发现和利用,才使煤炭逐渐显露出太阳石的本色和价值。煤炭文化的核心是对煤的开采和利用。中国是世界上最早发现和使用煤炭的国家之一。

我们又去二楼和三楼参观了。参观完了以后,我看到一条小河,就把脚伸进去了。突然,我爸大叫起来,说:“别把脚伸进去!”我一边听着爸爸的话,一边把我那弄湿的鞋踢了上来。我爸说完,我们就回家去了

参观博物馆六年级作文3

在我的印象里,博物馆似乎是凝重的,否则玻璃后的事物便会失去历史的差距所形成的震憾力。审视、沉思,我就这样徘个于琉璃瓦下,历史文明的转盘之中。期望沉重的历史能被演绎成一部心灵的感受史。

我们走进威严的博物馆大厅,中间是玻璃制造的地板,玻璃地板下面是一个大地图。你可不要以为这只是一张纸,如果你这样想,那就不对了!它可是立体的`哦!

我们五年级的三个班被分成两队,每队一位讲解员。天花板上有着五彩的灯,而墙壁的灯是昏黄的,四周都有雕刻的壁画。再往里走,墙上有一幅画,讲解员为我们讲“驻马店”这个名字的由来:因为本地是由驿站发展而来的,驿站就是停车驻马的地方,所以叫做“驻马店”。

在我们参观的时候,还有一栋超大的城墙,城墙外面,有一大群奋勇杀敌的战士。这使我联想到了古代打仗的情节。这模型做的真逼真!再往前走,有一个“大土坑”,“坑”里面用沙子埋着人骨头模型,真可怕!

我们带着一声声感叹,一个个疑问离开了博物馆。我惊叹我们的祖先是如此聪明智慧,要解答所有的疑问将成为我今后努力学习的又一个新动力。

参观博物馆六年级作文4

周六的上午,秋高气爽,阳光明媚,空气中涌动着桂花的香味,我、爸爸、妈妈、外公和一位我不相识的奶奶,一起去中国扇博物馆和浙江工艺美术馆参观。最吸引我的当然是前者。

中国扇博物馆是由旧时的纱厂车间改建的,展示着扇子演变和历史。里面展示着各个朝代、各个地区、各个国家的代表性作品。团扇,折扇,纸的,木的,竹的,各种不同材质,各国文化背景,各地能工巧匠,在这个小小的博物馆里,相得益彰。其中,我外公的几把有代表性的扇子也在博物馆内陈列着。我为外公感到骄傲,心中对他肃然起敬。

接下来,我们来到了浙江工艺美术馆。这个美术馆的外观有点像鸟巢。里面陈列的主要是工艺品,不全都是一张画,还有雕刻、刺绣等等。在这里,外公见到了他的老朋友,两人说说笑笑,谈天论地,好不热闹。

要是妹妹能和我一起去,那该多好啊!