【精品】初一的生活作文10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初一的生活作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的生活作文 篇1

大概在两个星期前，我参加了我们学校里的鼓号队。

首先，我拿到了歌谱，老师让我去买小号，接近傍晚时，我在爸爸的陪同下，去了二七广场的步行街。看到了许许多多的乐器。我心有认真地挑选了一个金黄色，长度只有半个手臂那么长。重量也只有一个空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。

第二天，我把这个小号带到学校，下午两节课后，我就和我们班的几名小号队员都下了楼。我看到老师走过来，说：“比赛在四月份，你们一定要抓紧时间。”听到老师斩钉截铁的话语，我也要努力。老师让我读了歌谱，要求一定要会背，不一会儿，我就读熟了。老师让我们全体都尝试着吹一吹小号，说来简单，但做起来可不容易，我用力一吹，最后，我轻轻一吹，没想到小号像广播一样响了！我的心跳也非常快，如同跑步一样。我吹了吹，果然吹地和原来的生音不同。

就这样，我一直吹，一直持续到了今天，但有时苦，有时乐，真是越吹越让我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再费吹灰之力，就可以吹出一段曲子，现在，我已会吹出我“自豪”了！

可是，最让我不幸的是：每天早晨，我拿着小号去上学的时候，手总是通红通红地，我感受到了吹号的苦。每到这个时候，我就想起了老师的那一句话语：“吹过号之后，你们一定会得到回报的。”

听了这句话，我就打起精神来，不在困难面前低头！

初一的生活作文 篇2

就像天下无不散的宴席一样，

梦总是会醒的。

每个人都喜欢美梦，

梦中自己的成绩是多么令人骄傲。

于是，人们都依恋它，

让自己停留在昨天，

美好的世界里。

但是，美好总要成为过去，

梦总是要醒的，

不管那时的自己有多么伟大。

与其相反，

每个人都讨厌恶梦，

梦中的自己受到了无数次的挫折。

于是，人们开始难过，

自卑、放弃、绝望都涌上心头。

但是，有的人却忘记了昔日的美好，

它是如此令人骄傲、幸福。

生活啊，就是一场做不完的梦。

像棋子，

黑与白的交接，

乐与悲的交融。

人因有美梦而自豪，

也因为恶梦使人坚强。

不论是美梦还是恶梦，

它们都是我们的天使，

都是生活给予的幸福。

成功不会因为一时的美梦而永远成功，

失败也不会因为一时的恶梦而永远失败。

坚强的人，敢于挑战挫折的人，

就是生活的强者，一个成功的人。

梦的好与坏，

都是过眼的云烟，

只要是梦，

就都会醒来。

人活着，就是要面对乐与悲。

生活就是一场做不完的梦，

就是一杯苦咖啡，

由苦到甜，所谓的苦尽甘来，

难道不是吗？

初一的生活作文 篇3

如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分，那么把这些碎片接起来，就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活，让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧！

周六下午——魔鬼训练

周六下午四点半，我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下，我只身一人上楼。还没走到教室，我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声，我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进，换好舞蹈服后，我便开始基本功练习：压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开，练功房里飘出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了，我和其他几个同学一同走了进去，自觉练习压腿，先左腿，后右腿，最后再练后压腿。热身完毕，我们便开始各个动作的练习，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直！”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声，接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下，我愣了一下，感觉腿麻麻的，条件反射似的立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于，一个半小时过去了，我精疲力竭地走出了教室。回家后，虽然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一块紫一块，但还是感觉收获很大，而且又经历了一次自我挑战，磨炼了自己的意志。

周日下午——趣味主持

周日的最后一节课是我最喜欢的，那就是下午三点半的小主持人课。走进教室，只见又潮又酷的王老师发型又变了，头顶上竟然扎了一个小辫子，好笑极了。请注意王老师是男生哦！你们会不会觉得很奇怪呢？“今天，我们要学习南头和北头，这节课我们先学怎么读更加生动，下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的说。“第一段：南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了，我语气平和地读了一遍，可是老师说我读的缺乏情感，而且太快。仔细揣摩每句话的意境后，我又读了一遍，感觉比上一好一点；再加上抑扬顿挫，熟练字句，反复诵读，终于得到了王老师的称赞不知不觉中，一个小时过去了，每个人都诵读了好几遍，从开始读的磕磕巴巴，到后来熟读甚至背诵，大家都有不同程度的进步。

生活中的“碎片”无处不在，只要我们善于发现，用心体会，就一定会感受到它们的无穷乐趣！

初一的生活作文 篇4

唉，马上就初一毕业了，有许多事情值得我们回味，令我们难忘。

运动会上，运动员们斗志高昂，比赛竞争激烈。忽然，参加短跑比赛的小王同学在跑道上摔倒，我们大家不约而同要跑到赛道上看他有没有受伤，在老师的劝阻下，班长和军体委员跑到小王身边，一句句关心的话语从同学口中流露出来，班长甚至身体一蹲，要把他背起来，往医务室跑；但小王一把把他们推开，自己努力爬起来，坚持跑完了比赛，我们班级的全体同学在观众席上攥紧了衣角，为小王鼓掌加油！

运动场上，同学们互相关心、永不放弃的品格令我难忘。

课堂上，气氛喧闹，声音高涨，是在做什么呢？原来是在为一道阅读题争论不休。只见一位同学面红耳赤，大声阐述他的思路和理由；大家有的拧紧眉头努力思索，有的在大声附和“我同意”！有的在小声讨论，似乎在寻找反驳的理由，老师只是在讲台上坐着，微笑不语。当老师终于说出了答案，正确的同学眉开眼笑，错误的同学茅塞顿开，教室里洋溢着浓厚的学习气氛。

课堂上，同学们热爱学习、勇于探索的精神令我难忘。

宿舍里，同学们没有了老师的约束，都变得活泼起来，枕头满天飞。咦？这里怎么有一个落汤鸡？原来是有人不小心把水洒到了他的身上，看来明天他要感冒了。关灯后，一阵阵的嬉笑声传入耳中，看来他们也不想睡觉呀。啊！有个“死猪”掉到了地上，短暂的停顿之后，整一阵轻快的笑声立刻传遍了整个宿舍，这时掉到地上的那哥们还没搞清什么状况。

宿舍里，同学们活泼淘气、自由自在的性格令我难忘。

还有同位间的小矛盾、师生间的玩笑……都让我难忘，我会把初一生活的点点滴滴，永驻心间，永不忘记。

初一的生活作文 篇5

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”儿时的童真化成了清新的空气停留在秋天的尾巴上，那一份对豆蔻年华的憧憬似乎弥漫在春天的阳光里……

秋天，我走进初一，去寻找真实的自我。

去年的九月一日，我挥了挥手，告别了天真烂漫的童年，带着花季的憧憬，我闯进了初中的大门。

上初中以前，我一直认为自己是个优秀的学生，因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后，我好像遗失了以往的自己：少了老师的夸奖，多了考试后的狼狈；少了小学时的潇洒，多了中学时的紧张。不知所措；少了一份自信。坚定；多了自责。胆怯和忐忑不安。我这是怎么了？

初中，上课的时间更早了，妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚越不听使唤，不是衣服穿反了，就是鞋带系成了死结，解不开。穿不上，往往是刚出家门又折回家拿落下的'作业本。学习用具。更让人害怕的是考试，考的不好自己脸上无光，见了爸爸妈妈也觉得愧疚。

面对渐渐失去自信的我，还是妈妈想了个办法，她说：先从整理自己的房间。科学的运用时间开始吧。于是，我逐渐纠正了回家乱扔书包的习惯；学会了整理房间；学会了有条理的做事。第二天要用的东西，我总是提前放在显眼的地方。这样，要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是，忙碌的早晨变得井然有序了。考试出了意外，父母也会安慰我，让我学会控制情绪，不要紧张，同时让我查找没考好的原因。

慢慢地，我又找回了小学时的自信，找到了“丢失“的我，我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活！

初一的生活作文 篇6

当新的学期又开始时，我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生，周围的一切已经成为“理所当然”，也不会带着好奇的目光注视“她”了。

而那时，当我第一次踏入这所学校，却是和现在完全不同的心情——背着书包一个人慢慢地走着，用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切，哪怕是一棵小草，都让我对初中生活充满了憧憬与希望。

在人群中，我用目光搜索着那些陌生的身影，开始想：在新的班级里，我会遇见哪些新事物呢？老师同学会对我怎样呢？

刚入学那会儿，我很难适应新的环境，一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人，不适应班主任的管理方式，跟不上数学老师讲课的节奏，听不懂历史老师上课的内容，黑板上的笔记模糊不清，这让我感到十分惶恐和困惑，看着班上其他同学学习那么厉害，那么胸有成竹，那么自信，顿时产生了一种危机感，不知道如何是好？那种孤独，那种寂寞，那种不被人重视的感觉使我变得迷茫，甚至还有过想转学的念头。

后来经过自己的调整，与父母的交流，让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点，认真地完成作业。通过自己一点点努力，心态的调整，在一次数学测验中我竟得了满分，这让我变得自信了，比以前更用功了，不放过任何一个机会，努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我……

渐渐地，我发现自己已融入了715班这个大家庭，715班活力四射，老师的关爱，集体的温暖，带给了我更多的勇气和自信。

初一的生活作文 篇7

早晨的阳光洒入了窗口，阵阵的微风吹入了我的房间，当我醒来时，我看见了窗外美丽的它。它，是我所居住的城市。

这座城市，有繁华的街道，也有像农村般的田野小径，走在这充满现代和虚幻的城市中，高高低低的大厦林立着，缤纷的招牌、吵杂的车声和人们的喧嚣使整座城市更加热闹。从繁华的都市走入纯朴的郊区，这里没有都市的紧张感，只有湖光山色的风景，蓝天和白云在每个人的心中刻画出广阔的未来。这是我所居住的城市，春天的它，身穿五彩缤纷的衣服，整个人充满元气；夏天的它，整个人散发出一种热情；秋天的它，是一个村姑，纯朴而自然；冬天的它，是伟大的它用它的热情，使我们不感觉寒冷。虽然这城市拥挤、吵闹，但是，我还是喜欢我所居住的城市。

虽然这城市还不是那么的好，但是它却每天都在进步；也许生活的步调让人喘不过气，让人觉得像是活在虚幻的世界中；但是其实只要停下来好好地品味这繁忙的城市，就会发现它的美。这城市陪伴了我许多年，这里有我的记忆，有我走过的痕迹；它像我的家人永远陪伴我，它是我所居住的城市，我一生都不会忘记的梦想之都。

这座城市充满了虚假和紧张的氛围，但是它其实是光鲜亮丽的，热闹的市区充斥了人们的活力，它──是我所居住的城市，我觉得最美的城市。

初一的生活作文 篇8

初一的生活如寺院参禅，虽然枯燥却能获得灵性。我们如同小僧一般，在校园里苦念经文，以求得早日修成正果。——题记

早起，看那坐如泰山的钟表显示着五点半，飞速的洗刷，争分夺秒的吃完饭，拎起重如泰山的书包上前去。路上“前不见光亮，后不见行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪车也。”到了学校，端坐在位，聆听恩师的淳淳教导，唯恐门下弟子有辱师门。

大小测验、考试连环袭来，把我弄得晕头转向，焦头烂额。为了保持良好的学习心态，我们只有像“武林高手”那样：“胜之不持才傲物，败之不丢盔弃甲。”

夕阳西下，终于挨到了放学，这满心欢喜却落成泡影——老师把我们留下来又测验了。

回到家里，好像自由了，但并非解脱，而是另一番苦难的开始。我正聚精会神的写作业时，客厅里却传来电视的响声，有时会忍不住去看看，但都被“反导弹装置”给拦截了。这种痛苦可真是难熬。

可是，不吃得苦中苦，怎能方为人上人呢？不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香？

作业如山压在背上，呀的我不能喘息，一些就写到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作业。可怜我们要苦读圣贤书，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的时候睡。可夜深人静，过了“困劲儿”那又睡不着了！只得随手拿本书来看，看的疲惫时才能睡着。第二天又得早期，起来晚了连饭都吃不上，只能饿着肚子上完一上午的课。

中午放学了，学校可真黑——只给一个小时时间吃饭，再加上班主任的压缩，那还有剩余否？答，我也不知道。

好不容易星期天大驾光临，但也不曾休息，因为作业那个多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。

这就是我初一的生活，真叫那个累呀！但为了长大报效祖国，就必须得吃点苦了。

还有，我最大的感慨——光初一就这么累，拿出三该怎么办呀？想到这里，心就有些恐惧。

初一的生活作文 篇9

我的初一生涯，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。

还清楚的记得，去年夏天，我们在炎炎烈日下进行军训，我们在体育老师的指导下完成那一套套机械枯燥的队列动作，同学们只要符合了动作规范就可以到墙角的阴凉处休息一下，而体育老师却始终站在太阳下一遍遍地教我们操练，耐心地给我们讲解动作要领。即使汗水早已浸湿了他的头发和运动服，他也依旧没有停下。只有在我们成果汇报的时候他才露出欣慰的笑容。

军训带着夏日的炎热一同悄然飞逝，元旦晚会的到来为校园添上了几分热闹欢愉的气氛。我们班准备了三个节目，第一个是《荆轲刺秦王》先登场，代表着秦王上朝的背景音乐响起，“秦王”和“臣子”率先登场，扮演秦王的那位同学一脸富态，表情还带着几分威严，加上背景音的烘托，成功将同学们带入剧中。其次上场的是歌伴舞《凉凉》，只见音乐声缓缓响起，只见那舞台中央素衣黑裙的少女，翩翩起舞，后面六位女生身着素衫深情为他伴唱，将台下的观众们也带入那份缱绻的深情之中。最后压轴登场的《明天会更好》大合唱，我们用嘹亮优美的声音唱响了未来，将全场的气氛引到了高潮，音乐声落下，完美结束了这元旦联欢晚会。

如果说，军训生活是一首激励人奋发向上的战歌，元旦晚会便是一杯醇浓的美酒，让我们的初一生活有滋有味。

再见啊，我甜蜜的初一生活。

初一的生活作文 篇10

有人说初中的学习生涯像一杯咖啡，先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”，而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久，甜得太短暂。初一生活也是如此，我们只能乐在苦中。

在这个学期，我们一次又一次地被考试“烤”熟，老师们也因成绩跟我们“大动干戈”，一两次没考好就“请”家长、罚抄N遍，搞得满城风雨。现在，玉树临风者，非英雄也；腰缠万贯者，非英雄也；英雄谓谁？考试第一者也。

这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从班主任下了“十点半之前不准睡觉”的最后通谍，她恨不得把十点半之前睡觉的人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子，迎来、送走了一个又一个不眠之夜。

历史老师的“重拳出击”，班主任的“考试风暴”，数学老师那令人发悚的“题海战术”，让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐：上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑；下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏，就差没玩老鹰捉小鸡了，再哼几首流行歌曲，尽管五音不全，但还是自娱自乐。

想想即将过去的初一上半学期，我没有留下什么遗憾，真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来，寒假快快到来，那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”，过一个好年了！

弥漫着学习气氛的上半学期，充满着强烈的竞争，还真有点留恋啊！唉！玩亦我所欲也，学习亦我所欲也，两者不可得兼。

在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也！

Bye——我的初一上学期！