【精选】小学三年级作文汇编七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文 篇1

嘿，大家好！我今天和大家来谈谈我心中的教室吧。

我心目中的教室可神奇了，教室里的每一个课桌都有一个小的专门放东西的箱子，课桌上还有一个大箱子是专门用来放锅的箱子，锅是用来做饭的，这个锅不用火只用电池非常安全，旁边有两个机械手臂，它是用来干各种各样的事情的。

手臂可以做饭给我们吃，这样就不用再回家一趟了。手臂还可以帮你把书从书包里拿出来，这样你不用再把手伸进书包拿书了。课桌上还有一个播音器，只要你上课一走神，播音器就会立马感应到，它就会提醒你让你专心上课。播音器还可以播放作业，老师只要把作业发给播音器，播音器就会在放学了之前给你说作业。上课的时候只要老师出一道问题，老师轻轻叫一声你的名字，播音器就会说“老师叫你了”。

放学的时候老师让放椅子手臂就会自动把椅子放在桌子上。机械手臂可以干的事情非常非常多，没有事情能难倒它的，机械手臂非常非常厉害，桌子上还有五个按键，第一个按键可以变出一张床来，第二个按键可以帮你收拾课桌，第三个按键可以帮你做甜食，第四个按键可以在下课的时候帮你按摩，第五个按键可以在你上课的时候如果忘记带书或笔，按一下第五个按键就可以让你机械臂帮你回家拿书或笔。还有上数学课的时候手臂就从小箱子里把计算器和小棒拿出来。如果上课的时候感觉有点黑，你就告诉播音器，播音器就会让机械手臂帮你把灯拿出来。如果你在告诉播音器把灯拿出来的时候被老师叫起来了，播音器会说：“老师他是在要灯，没有说话”老师就会明白。

这就是我心目中的神奇教室。

小学三年级作文 篇2

人都有一个酸甜苦辣的成长过程，而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候，我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小，记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味！

记得刚刚学会走路的时候，我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步，那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我，似乎更加鼓励我，我走得更欢了。听爸爸妈妈说，我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候，我会把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里，有我童年美好的'回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍，当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里，有成片树丛，我穿梭其间，追逐虫蝶，每次都玩得满头大汗，直至留连往返。

在夏季的公园里，一个天渐渐暗下去的黄昏，我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊，赤裸的脚在冰凉的鹅卵石上奔跑，孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景，深深留在我小小的脑海里！

还记得童年时候的我，是一个经常跑医院的小病号，有好几个不眠之夜，我都是在妈妈的怀抱中熟睡，每次发烧厉害的时候，我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水，为了安慰他们，懂事的我忍受着病魔的折磨，不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住，妈妈的怀抱好温暖啊！

小学三年级作文 篇3

春天来了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，春使者让大地披上了一件绿衣，柳树发芽了，小草也探出了脑袋，动物伸了个懒腰，大地一片生机勃勃的景象。我们也迫不及待来到了红梅公园，观赏这美景。

来到了红梅公园门口，一阵熟悉的清香扑鼻而来，我一闻，问同学：“这是什么香味?”同学说：“让我猜猜。”“啊，我知道了，是梅花香!”“这香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我说道。走进红梅公园，来到了红梅阁看见里面四处都是盛开的、五颜六色的腊梅，跃于枝头，随风在向我们点头微笑。我看到游人们纷纷拿出相机拍着梅花，我也拿出相机拍下了这“梅花园”。 我静静的陶醉在这一朵朵的梅花入于我眼帘的美的享受。

梅花不但香而且形状也很好看，有的含苞待放!有的微微张开!还有的已经盛开了。梅花这么美丽线来了一只只勤劳蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一样，把我们的祖国建设得更美好。

梅花从不与百花争夺灿烂的春天，也从不炫耀自已的美丽;他虽然不及牡丹的香、月季花的浮华、玫瑰的姹紫嫣红、荷花的高贵。但我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花，他有着一副从不骄傲自大的傲骨，梅花以他的品格给人们奋发向是的激励。

活动结束了，可是我的心还沉醉在红梅阁里，不但我不想离开，而且其他游客也恋恋不舍，这美丽的梅花久久留在了我们心中。

小学三年级作文 篇4

九曲桥

在临泽，没有巍峨高大的立交桥，没有精心雕琢的花桥，但是有回旋别致的九曲桥。

九曲桥是一座弯弯的桥。它从天鹅湖的这头，转到天鹅湖的那头，给整个天鹅湖添了一份美丽的景色。初夏，百花怒放，偶尔可见一两只蝴蝶停在花朵上，水里的鱼儿们和那些可爱的大白鹅在池中快活地游来游去，时而在桥下来回穿梭。湖水碧绿清澈，不时可以看到追逐嬉戏的小鱼，有的在吃食物；有的在玩捉迷藏；有的在自由自在地玩耍……游客们在九曲桥上走在走去，有时在喂食给小金鱼吃；有时在呼吸新鲜的空气…… 这时，九曲桥就像一位大姐姐，呵护着一群可爱顽皮的孩子。

这座九曲桥是由水泥和石头建制而成的。虽然这座九曲桥在整个天鹅湖中是那样渺小，但若没有这座九曲桥，天鹅湖便会失去一半的魅力。有了九曲桥的衬托，天鹅湖便不那么死气沉沉的了。

我爱天鹅湖，但更爱那里的九曲桥，尽管它没有立交桥那么巍峨雄伟，尽管它没有花桥刻工精细，但它的优美，给我留下了深刻的印象。

小学三年级作文 篇5

我们家有一位学习大王，她既不是妈妈，也不是爸爸，更不是我，而是我那每天埋头苦学的姐姐。

我的姐姐长着一副瓜子脸，一头乌黑亮丽的秀发每天扎成马尾，黑黑的皮肤承托着一双炯炯有神的大眼睛，每当我跟姐姐站在一起时常常被奶奶的朋友说：“这真是一个黑牡丹，一个白牡丹啊！”

我的姐姐特别喜欢看书，她不仅是班里的三好学生，更是学习委员。每次周末我去奶奶家时，姐姐都在她的房间里埋头苦学，从不离凳，直到吃饭才会出来。记得有一次，有一道题不会做，我悄悄地来到姐姐的房间毕恭毕敬向姐姐请教，没想到姐姐怒发冲冠一脚把我“踢”出来了。我灵机一动——装可怜、搬救兵。奶奶听见动静走过来问姐姐：“你怎么以大欺小呢？”“在我学习时，谁都不要打扰我，我学习完了会给妹妹教的。”姐姐委屈的说道。过了一会我看姐姐写完作业，就又去请教，没想到这次姐姐耐心的教我，直到我懂为止。

这就是我的姐姐，你们喜欢吗？

小学三年级作文 篇6

我很喜欢小猫，可我却没养过一只猫，这可是我家小院里的一只小猫。

小猫的头圆圆的，两个尖尖的耳朵把头上装扮的异常美丽。两只圆圆的眼睛水灵灵的，看起来漂亮极了！身上穿了一件土黄色的衣裳。

小猫可不轻易“喵喵喵”地叫，只有吓着它的时候，它才会叫个不停，似乎在向人求救。它碰到人总是先停下脚步，把你打量一翻，看到你往它的方向走来时，它才慌张地逃走。

小猫的食物只有鱼肉，老鼠肉等，有时小猫实在没有食物了的话，它有可能吃点野草，落地的干树叶，这可是我瞎想的，猫到底吃不吃这些东西，我得好好查查资料，了解一下。

小猫的动作非常迅速，跑步时姿势也很优雅，真是一个“田径建将”，尤其是它抓老鼠时，它的动作会更加敏捷。它抓老鼠时会两眼盯准老鼠，以迅雷不及掩耳的速度扑过去，抓住老鼠，它的那一连串动作多么灵巧呀！

小猫很可爱，我最喜欢它的还是它看人时的神气了，它那两只炯炯有神的眼睛盯着你时，真像一个绅士在那里站着。

小猫很可爱，也很美丽，我非常喜欢它，小朋友你也喜欢小猫吗？

小学三年级作文 篇7

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。鸡年的钟声已敲响，大家欢庆新春，喜气洋洋。

听父母说，新年的第一天早起，预示着一年都能早起、早读书。于是我怀着无比兴奋的心情，早早起床。就在初一新年的早晨，我牵着妈妈的手去游街，感受新年的气氛。走出家门，真是不看不知道，一看吓一跳!街上到处都是人，我踮起脚尖，往下看，黑压压的一片，好壮观!人们穿着新衣服、新鞋，脸上挂着灿烂的笑容，来迎接新的一年。见到熟悉的人，人们都会说一句：“新年好!”仔细一看，路边的房门都贴上了春联、倒“福”字和窗花，道路两边的树上，挂着红艳艳的灯笼，这不就像和人们心中对新年的热情一样红火吗?

随着潮水般的人流，我们涌上了“龙门广场”。哈，这可真热闹呀!人山人海，游人挤得水泄不通。有的在玩“套圈圈”，有的在气垫里玩耍，有的在骑自行车，有的在放爆竹，噼里啪啦，震耳欲聋……活动内容丰富多彩，更增添了新年的气氛。往远处一看，只见穿着喜庆的黄衣服的舞狮队，正敲锣打鼓地向我们走来。近看，广场水池旁，有一个大屏幕，上面播放着新年的歌曲，使人们对这一年吉祥如意更加向往。

欢乐、喜庆、热闹，这就是新年的早晨。