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【实用】争吵三年级作文锦集八篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的争吵三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】争吵三年级作文锦集八篇

争吵三年级作文 篇1

一天晚上,小吸刚准备入睡的时候,忽然,听见一阵阵地争吵声,原来是文具们在争吵呀!

铅笔跑过来说:“橡皮,你长得像一块已经被小主人用过的、黑色脏脏的垃圾橡皮!哪有我这么美丽!”橡皮听了以后,火冒三丈,生气地说:“你以为自己很强吗?你要知道,小主人用你写错的字还不是要用我来擦掉?要不是因为这样,我怎么会变得黑黑的!”

铅笔听了后,决定不再理橡皮了。

钢笔和墨水也吵了起来,钢笔说:“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因为我,小主人才不会买你呢!”墨水听后,生气地说:“我虽然丑,但是你也要用我呀!如果没有我,你就会没有笔水,如果你没有笔水,你也活不了!再说了,我也要被你用完了!”说完,便吐了一口墨水在钢笔的脸上,钢笔很快地跑到卫生间,拧开水龙头,把自己的脸洗得干干净净,刚想去骂墨水,又想到墨水吐在它的脸上的墨水,便躲在文具盒里了。

圆珠笔和修正液也出来吵架了,圆珠笔说:“你个臭修正液,害的我的字总被你盖住了,哼!本来好看的字,只有一点点的错误,就被你给盖住了,又变成了一个丑字!”修正液听后,说:“我盖住你的字是我不对,可是你有没有想过,小主人要用我呀!我也没办法呀!还有,你不该这样子说我,你也不该用这样的语气和我说话!”

小吸听了这些话后,语重心长地说:“你们都是我用钱买回来的,也都是在一个文具盒里,为什么你们要吵架?你们对我来说都非常重要,应该和平相处,不该吵架!”

文具们听后,互相和对方道歉,决定以后不再吵架,和平相处,小吸看到这种情景,微笑地点了点头。

争吵三年级作文 篇2

“我好,我好,是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。夜深了,它们开起了辩论会。

“在这些文具盒里,我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”

“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我……”

“够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”

尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”

“哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”

文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。

这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。

文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

争吵三年级作文 篇3

记得有一天,和往常一样,我去老家看望爷爷奶奶。真巧,那天我的哥哥也来了,我兴奋不已,终于有玩伴了。

我和哥哥好久没有见面了,俩人好得像一个人似的,打闹一番后,我提议去沙发打扑克牌,哥哥欣然同意。我的心里乐开了花,打扑克牌可是我最喜欢的`游戏,我兴奋地一个箭步蹦到沙发上。

我先开始整理牌,毕竟这是我出的主意,而且我还是小主人呢!理着理着,哥哥却笑嘻嘻地把一张牌扔到了地上,我默默地捡起来,并告诉哥哥不要丢牌。但他好像把我的话当成了耳旁风,依旧我行我素。他丢我捡,还发出“哈哈哈”的笑声,就这样重复了好多次。我终于憋不住,恼火了,打了他一下。霎时间,空气似乎凝固住了,俩人都没有说话。我的眼泪不争气地夺眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一个人坐在那里,越想越生气。而哥哥呢?却扭头看电视了。

渐渐地,我的心慢慢地平静下来,偷偷地瞄了一眼哥哥,看起来他似乎也无心看电视,也很委屈的样子。这时妈妈走过来,抱了抱我,说:“宝贝,你现在平静了吗?”我点点头。“我看到了全过程,你是不是觉得很委屈,哥哥总是扔扑克牌?”妈妈在我耳边轻轻地说道。我带着哭腔“嗯”了一声,然后紧紧地抱住了妈妈。妈妈继续说道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望着妈妈。“兄弟朋友之间要谦让,要宽容,这个时候,就看谁能第一个勇敢地说出对不起,退一步海阔天空嘛。”妈妈微笑地说道。

我仔细地思量了妈妈的话,忽然茅塞顿开,鼓起勇气跟哥哥说了声“对不起”。哥哥一听,立刻也笑了,连声说:“我也不对。”我们又和好如初了。

我和哥哥争吵的这件事,深深烙印在我的心底。每当和同学朋友之间,发生些不愉快的事情,我的耳边总会想起妈妈的话:“兄弟朋友之间要谦让,要宽容,退一步海阔天空。”

争吵三年级作文 篇4

一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵争吵起来。原来是为谁的本领大才争吵的。

鼻子说:“我的本领最大,因为我能帮小主人闻到美味的佳肴。”眼睛大声喊到:“不对,不对,我的本领才是最大的,因为我能帮小主人看到公路,要不然小主人会撞得头破血流的。”嘴巴说:“你 们说的都不对,我的本领才最大呢,我能帮主人说话和跟别人交流,要不然小主人就成了哑巴了。”耳朵说:“不对,我的本领大,我会帮小主人听见别人说话。”于是,它们争吵了起来。

一只小狗看见了说:“你们要是团结起来本领就会更大。”争吵声没有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了头。

争吵三年级作文 篇5

很不开心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店买了吃的回来,玩心大起,我偷了她的一颗花生米。姐姐说:“不许再拿了!”听到这话,我就偷得更起劲了,又偷了几颗。正当我想把花生米还给姐姐时,姐姐跑去向姨娘告状了。

姐姐指着我说:“她又打我又骂我!”这让我很气愤,于是我想报复他,过了一会儿,我故意踢脏了姐姐的袖子,姐姐气得脸都红了,两串“珍珠”从她眼睛里掉出来,于是她不理我了。

我很不安,气也全消了,还很后悔,我不该踢脏她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有错在先。我记得老师说过好孩子应该知错就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找个机会向她认错。但是要我向她承认错误,我又觉得很不好意思,不承认我又觉得很难过,还担心姐姐会很长时间不理我了。

正当我矛盾和纠结的时候,姐姐站到我的面前说:“对不起,我不该在我妈面前把你说得那么坏,我们和好吧。”

我愣住了,姐姐拉起我的手说:“我们现在回家吧。”

“好,好。”我激动地说,然后我们一起高高兴兴地回家了。

争吵三年级作文 篇6

我们的铅笔、橡皮和直尺,它们每天都在为小主人服务,让小主人的字写得工工整整,美丽极了。

一天,它们发生了争吵。铅笔说:“我是文具盒奶奶里面最美丽的一个,你看你们多丑陋呀。所以你们得叫我老大。”橡皮和直尺听了很不高兴,然后它们说:“铅笔,你不可以这样的,不然你就要被小主人丢到垃圾桶里,而且也不会有人喜欢你的。”铅笔听了说:“去去去,反正我就是老大。”橡皮和直尺听后只好离开了。

第二天早上,直尺对铅笔说:“铅笔,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以当老大。”铅笔听后,开心地笑了。

过了很多天很多天,铅笔慢慢地变小了,小主人就不喜欢那支铅笔了,然后就把那支铅笔丢进了垃圾桶。这时铅笔才后悔,它心想:“早知道听橡皮和直尺的话了,不然,我也不会被丢进垃圾桶里,可是……如今已经晚了。”

现在小主人又拿了一支新的铅笔,这支铅笔虽然比原来那支铅笔还要美丽,但它不骄傲,还很善良呢!

又过了一段时间,文具盒奶奶给小铅笔包上了美丽的外壳,小铅笔开心地笑了起来。

现在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它们很开心,从此以后再也没有了争吵。

争吵三年级作文 篇7

我想大家都有和自己的姐姐争吵吧!对了,今天我就来讲讲我的争吵吧!

妇女节的中午,我和表姐(茹)在一起画画。突然,她站起来,那我身后的圆珠笔,可是,她一不小心,把她旁边的橙汁,碰倒了,那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的画上,那时,我伤心的都快流下了泪水,因为那是我准备送给我亲爱的妈妈。表姐看到了,微微一笑,轻轻的说:“对不起,我不是故意的。”我原本想原谅她,但是她这一笑,我气得满脸通红,像吃了辣椒似的。表姐看到了,哈哈大笑,我一见她笑了,就勃然大怒起来,快步跑回房间,锁上门,一直痛哭。直到晚上都没吃饭。

我终于出来了,我大声地对表姐说:“跟我去阳台,我有话跟你说。”表姐不敢惹我,只好跟着我走。那时我想:我应该去道歉,可是,我始终说不出对不起的三个字。到了阳台,表姐不好意思地说:“对不起,妹妹,我不该笑你,我们永远都是好姐妹。”“不了,再也不了!”我嘻嘻地说。

我们虽然吵架了,但是我们永远是姐妹!

争吵三年级作文 篇8

夜深了,人静了,家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。

又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话:“只要是在铅笔盒里的每一样文具都知道,我的功劳最大。没有我,小主人就不能写出工整漂亮的字来,要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣,他肯定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁,连看也不看你们这些没有的文具。”

“不对,不对。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说:“虽然你有点儿有用,但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎,没有把我放进漂亮的铅笔盒中,那第二天,小主人肯定会红着脸,低着头,被老师罚站一节课。小主人没带上我,他就会着急地哇哇大哭,可哭有什么办法呢?结果大家都明白,可怜的作业本就是又有泪水,又有脏脏的字了。老师肯定是怒气冲冲,不肯原谅小主人。”

“错了,你真是大错特错。照你这么说,我们其它的文具都不及你有用?”铅笔愤愤不平地说。

橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击:“那是当然,难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用?”

“你这个,这个可恶的娇气包有什么用?”铅笔哥哥涨红了脸,高声叫道。

橡皮妹妹刚想说话,尺子爷爷语重心长地说:“孩子们,不要生气了。我们都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果没有了铅笔,橡皮和我都没用;如果没有了橡皮,铅笔和我也没用。只有我们齐心协力,才会做好每一件事。”

铅笔和橡皮低下了头,房间这才安静下来!