实用的三年级爱心作文六篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级爱心作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级爱心作文 篇1

我今天去世纪联华看书的时候，忽然发现世纪联华的门口围了很多人，出于好奇，我也挤了进去。只见一个小小的乞丐，在跟人们乞讨。我发现，小小年纪的他和黑眼珠的我们不一样，他的眼珠是白色的。

就在这个时候，一个婴儿走在他的乞求纸上，把纸踩得黑乎乎、皱巴巴，还要拿他的一元钱，他听到钱被“偷”的声音，拿起手杖要打婴儿，还说：“不要偷我的钱。”这时，有人说：“他看得见钱，看不见人！”顿时，全场一阵哄笑。此情此景让我丈二和尚——摸不着头脑，于是我就追问爸爸，那人说的话是什么意思。爸爸说：“现在社会上有一些人，他们好吃懒做，想不劳而获，就做了一种职业乞丐，专门骗取别人的同情心。说不定这个小孩就是被别人拐卖后，做了他们的赚钱工具。那些人每天都要给他定个任务——要骗多少钱，骗不到就要揍他，不给他饭吃呢！”

听了爸爸的解释，我好像懂得了一些什么，又似乎什么也没懂。看到和自己差不多大的小孩本应该在教室里学习，可是，他却在烈日下乞讨，我不禁有些同情起这个小乞丐来。可我身无分文，只好呆呆地坐在那里。我心想：这么可怜的乞丐，每天既要饱受人家的嘲笑讽刺，还要扯着嗓子喊：“我眼睛看不见，给我点钱吧”！真是苦上加苦。

如果我们每一个人都献出自己的一点爱心，那么我们这个世界将会变得充满温暖。

三年级爱心作文 篇2

今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！

这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西１我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交１“谢谢，欢迎再来１我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

三年级爱心作文 篇3

每个人都有自己的好朋友，我的好朋友是许博文。

他长着一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，好像什么事都能听到，一头乌黑的短发，他也是活泼可爱的小男孩。

有一次，我和许博文出去玩，看见一个小弟弟，他摔倒了，许博文连忙把小弟弟扶了起来，并和蔼可亲地问：“你还好吗？”小弟弟说：“哥哥，我没事，休息一下就好了。”

晚上，许博文到我家玩，我问许博文：“你为什么要扶小弟弟呢？”许博文说：“我们要保护比我们更弱小的人。”

我为有这样的同学感到骄傲、自豪。

三年级爱心作文 篇4

有一天，老师说学校将举行一次“同在蓝天下，爱心你我他”的爱心义卖活动。爱心义卖活动？从没听说过啊。怎么展开呀？我满心疑惑，期盼着这一天很快到来。这一天终于到来了。

上周的星期四，我们正坐在教室里上课。忽然，广播里传来一阵声音：“下面请五、六年级的同学到相应的班级去购买自己喜欢的东西！”老师把购买注意点说了一下，同时告诉我们，这次义卖将把购买商品所得的钱全部捐献给贫困地区。原来这就叫义卖呀。同学们个个兴奋又好奇，带着预先备好的10元钱，排着队来到了“爱心超市”——四（3）班。

哇，“爱心超市”里真热闹啊！各种各样的商品摆满了“柜台”。走近一看，有文具盒、铅笔、书、玩具……琳琅满目，看得我眼花缭乱。小小“售货员”们都已经准备就绪，面带微笑地迎接我们。

同学们一下子散开，各自去挑选自己喜爱的商品了。

我沿着“柜台”仔细地端详着这些商品，认真地挑选着。突然，一个红色的憨态可拘的小熊玩具映入了我的眼帘。它的身体是红色的，只有帽子和手上的球是绿色和白色相间的。它太可爱了，我一眼就看中，想把它买下来。一看标价是2元，我便掏出2元钱准备递给“售货员”。突然，我转念一想：对呀！老师不是告诉我们可以还价吗？于是，我又把钱放进了衣袋，与“售货员”讨价还价起来。我举起这只小熊玩具问“售货员”：“这个小熊可不可以便宜点儿呀？”“不行啊，我已经把它的价钱定得很低了。”“便宜点嘛，人家商场都可以还价的。”“售货员”的脸上露出了犹豫不决的神情。突然，她拿着小熊玩具朝她的班主任奔去，嘀咕了几句又奔了回来：“一元五角卖给你，要不？”“要！”“成交！”“售货员”满心欢喜地说。

于是，我又掏出了钱递给了她。我拿着小熊玩具，心里乐开了花。

三年级爱心作文 篇5

三月，春暖花开，阳光明媚，迎着“吹面不寒杨柳风”，我早早的拎着准备捐赠的两件衣服走向学校。路上，我遇见了许多小学生吗，他们有的背着一个大包袱，有的拎着一个大包，一个个累得气喘 吁吁，满头大汗。

当我们来到教室门口时，只见讲桌上整整齐齐地摆满了衣服和书本，这些东西大约有半米高。而我的座位上还有一大堆人在那里登记捐赠的衣服。这时只听见魏旭聪报道：“12件衣服。”我心里想： 魏旭聪拿了那么多，早知道的话我也多拿点了。

我登记完要捐赠的衣服后，便去数学老师那里交数学作业，当我走进办公室时，嘴巴立刻变成了“O”形，因为办公室的桌子上堆满了衣服。大家热情可真高啊！

就在我刚交完作业时，听见校长通过广播让我们去操场集合。集合后，谷校长表扬了四（3）班的同学，因为他们在装捐赠的衣服的箱子上贴上了一张张爱心卡，卡上写上了祝福的话语：“爱心陪伴我们 成长”“生在同一片蓝天下，我们永远是朋友！”“亲爱的朋友，祝你们幸福、快乐！”……此时我想：假如贫困山区的小学生收到这样的爱心卡，心里一定会感觉十分温暖。

今天的捐赠衣物这个活动，让我感受到了全校同学的爱心，以后我们还会帮助那些贫困的学生。

三年级爱心作文 篇6

父母的手掌看似平淡无奇，实际上哪每一条纹路都包含了对我的爱。时间的流逝虽使父母的手不在平整，却依旧改变不了那份身后的爱。

小时候总喜欢我这爸爸那双手，因为在我看来，爸爸的手是那样巨大而又有安全感，当爸爸紧紧地攥着我的手，一股温暖的感觉就会涌遍全身。巴巴掌心中的纹路深浅不一，疏密有致地分布着，像一张细密的网，将我牢牢地保护着。

随着年龄的增长，我与爸爸签收的次数越来越少了。时光在我们父女间画出了一条隐秘的界限，一天，我们并肩走在马路上，我并没有注意到右方的车辆，就向马路对面跑去，就在这时，右面传来了一阵刺耳的汽车鸣声，我这才注意到，一辆汽车向我疾驰而来，离我已是近在咫尺，我早已被这突如其来的一幕吓得不知所措，根本来不及躲闪。我心想：这完了。就在这扣人心弦的一瞬间，有一只强有力的手拽住了我，我被这巨大的拉力拉得后退了几步。机车从我身边呼啸而过，爸爸仍紧紧地握着我的手，暮然见，我有一种旧曾相识的感觉，我觉得仿佛又回到了以前。猛然间，我明白了不惯时间如何流逝，父亲对我的爱依旧如当初那样深沉。

考试前夕的`晚上，我像往常一样，奋笔疾书地分偶与“作业战争”之中。“刷刷刷”手中的笔与纸接触，发出声声摩擦声围绕在我耳旁，忽然，“吱呀”一声，循声望去——妈妈双手捧着一杯热气腾腾的牛奶，垫起脚尖，蹑手蹑脚地移动着，每走一步都显得那样的小心翼翼。关门，转身，每一个动作都是那样的轻微，不希望打扰到我。“先喝杯奶吧，不要太累了。”妈妈细声细语地说道。就在转头回，我突然发现妈妈的手指上有一片暗红，我连忙追问妈妈，妈妈慌忙堵住伤口，笑着说道：“没什么大碍，不小心鹏的，”听了妈妈的话，我没有太在意，就又继续埋头苦干起来。走出书房时，不经意间，我看到了地上洒落着几滴白色牛奶，我的心里怔了一下，妈妈的手掌上的伤口虽微不足道，却是体现妈妈对我浓浓爱意的见证。

爸爸妈妈的掌心承载了太多对我的爱，他们用掌心撑起了我的蓝天，编制了我五彩斑斓的梦想。正是他们用那无声无色的曲调和爱伴随我成长。爸爸妈妈，我们需要彼此相携的手，我终于明白了，你们的爱在手心，是不能用于洋表达的爱，这种爱永远美丽，永远芬芳，你们那么含着一点一滴爱的手，位我擦过眼泪，位我抚平伤痕，也永远为我在黑暗里指明方向……

落叶的纷飞是对泥土不予的感恩，白雪的飘扬是雪花对天空孕育的感恩，接下来，请你们把手交给我，让我用我的掌心开回报你们的付出。

摊开掌心，用心体味那永恒不变的爱……