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精选三年级科学作文汇总六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级科学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级科学作文汇总六篇

三年级科学作文 篇1

今天我们要去科学中春游。我们在车上有的聊天,有的吃零食,还有的在睡觉。

到了科学中心,我们玩了热气球、镜子迷宫、错觉柱子……

其中我最喜欢玩的是镜子迷宫。服务员给我们一人两个海绵棒,我们进去了镜子迷宫我看见有好多个我。我和同学们一起寻找出口,我以为前面那个人是倪润雨我向前走,差点就要撞到了镜子了。我眼睛都看花了。好多个倪润雨,好多个卢韵如,好多个我。我们用海绵棒敲敲这个镜子,又敲敲那个镜子,找啊找啊终于找到了出口。

接着我们去完了“冷与热”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那边又摸了摸热的那边。突然,他说:“哇,好烫!”我就被吓到了。我只敢摸冷的'那边。马淳和赵子煜来了我跟他们说:“左边是冷的,右边是热的。”马淳也不敢摸热的那边。

马淳问赵子煜:“你敢不敢摸热的那边?”

赵子煜说:“敢啊。”赵子煜就从冷的那边一摸,摸到了热的那边,他说:“一点儿也不烫。”

我和马淳也摸了摸热的那边,我们说:“是温的。”

科学中心真神奇啊!

三年级科学作文 篇2

一节科学课上老师教我们做一个有趣的科学实验。

实验开始了,只见老师先拿出了半瓶普通的矿泉水,两根吸管和一块橡皮泥;然后把一块橡皮泥放在矿泉水瓶瓶口上;接着将两根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的.下方;老师再往插置水面上方的吸管里吹气,奇迹发生了,矿泉水从另一根吸管像喷泉似的喷了出来。老师又试途把喷泉堵住,可是水又从吸管边沿露了出来。

这时我产生了疑问,为什么水会从吸管里喷出来呢?老师告诉了我们答案:因为我们往在水面上的吸管里吹气产生了不少空气,慢慢地空气越聚越多,对水产生了压力,所以水就会从另一根吸管喷出来。这就是空气占据空间的原理。

这个实验真有趣,它不但让我们学到了新知识,而且给我们带来了不少快乐!

三年级科学作文 篇3

很久以前有一位老国王,没有儿女,眼看年事已高,他想寻找一位聪明的人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币,手不许触着水,也不许把水倒出来,谁能够顺利的把金币取出来就让谁来继承王位。

国王下令后,有许多年轻人都跃跃欲试,他们尝试了很多办法都没有人能够把金币顺利的从水里取出来,结果都以失败而告终。

一天天过去了,正在国王为后继无人而发愁的时候,皇宫里来了一位五官端正、眉清目秀的年轻人,说能取出水里的金币。

国王半信半疑地看着他说:“你不会又让我失望吧?”他诚恳地说:“陛下,请允许我试试吧。”

只见这个年轻人把一张纸片点燃,放入一个玻璃杯中,然后把杯子倒放在盘子里的`金币旁边,这时,盘子里的水缓缓的上升到杯子中,让出了盘子里的金币,年轻人顺利地取出了金币。国王看着年轻人,由半信半疑的目光变成了赞许的眼神,微笑着问年轻人:“你为什么会想到用这个办法呢?”年轻人回答道:“纸片燃烧时,部分被加热而膨胀的空气从杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄灭,杯子里的气体冷却,因而压力下降;为保持气压平衡,外面具有大气压的空气想进来,于是就会把盘子里的水挤进杯中,金币就自然可以拿出来了。”

国王听了年轻人的一番话,连声夸赞小伙子聪明,并且下令让他继承了王位。年轻人继承王位后凭着自己的聪明才智,把国家治理的更加繁荣富强了。

三年级科学作文 篇4

每个人都会有自己的理想,我的'理想是当一名科学家。假如我是一名科学家,我会发明很多东西,给人类做出供献。

假如我是一名科学家,我会发明一种可以延长寿命的药,人吃了一颗可以延长2倍,吃两颗可以延长4倍,吃三颗可以延长6倍。同时,让病人吃上一颗,病也马上就会好了。

假如我是一名科学家,我要发明一种多功能汽车。它是由太阳能驱动的,既不会污染环境,也不用担心车祸,因为车子是电脑操纵的,所以畅通无阻。它不仅可以在地上行驶,还可以上天入海。如果想把它变成飞机,只要按一下驾驶座旁边的红色按钮,它立刻就会变成飞机飞上天了。它还可以变成潜水艇。只要按一下黄色按钮,它就可以变成一艘潜水艇潜入深深的海底了,而且也不会进水。汽车里还安装了防盗系统,深夜里也不怕汽车被偷了。

假如我是一名科学家,我会发明更多有用的东西,让人类的生活变得更美好。

三年级科学作文 篇5

最近几天,GOgo的观众几乎快没有了,Gogo很生气,心想:谁竟敢把我的观众都抢走了,我要用魔术把他变出动画城,永远不让他回来。

没几天,Gogo就知道是谁了,原来是大名鼎鼎的`知识大王——蓝猫。当Gogo找到蓝猫的时候,蓝猫正坐在一把奇特的椅子上看书呢!

Gogo用魔法变出了一阵狂风,想把蓝猫吹走。可是,蓝猫没有被吹走,书却被吹走了。这阵风把蓝猫吹的晕头转向,好不容易才清醒过来,蓝猫看着Gogo气势汹汹地看着他,不以为然的说:“Gogo先生,你是不是被刚才那阵风吹来的?那阵风足足有十一级,把我吹的晕头转向,还把我的书吹走了,幸好我坐的是固定椅,人坐在上面就固定住了,而且十二级的风也刮不走,你看厉害吧?”Gogo听了后说:“看来魔法还是没有科学厉害。我以后要多学点科学知识,再跟你一比高低,今天我先告辞了。”

Gogo回去后,非常认真的学习科学知识,最后发明了很多东西,终于成了一个有名的科学家。

三年级科学作文 篇6

星期二上午第三节课时科学课,那是我们的第一节科学课。铃声一响,我们就端端正正地坐在位子上,等待科学老师的到来。铃声还没有结束,科学老师就来了,原来是王老师。

王老师先问我们对科学课有什么看法,同学们议论开了:有的'说可以做实验,有的说可以观察植物……我回答说可以养小动物

接着,王老师带我们参观了科学实验室。我们一走进实验室,仿佛进入了大森林一般。教室左右两边各有一棵大树,树上有几只小鸟,树下有刺猬和獾。教室后面有许多小昆虫:蝴蝶、屎壳郎、甲壳虫等。房顶是蓝天白云。教室前面摆满了瓶瓶罐罐,这些都是科学仪器。王老师说:“这些物品只能看,不能摸。因为这些玻璃仪器很容易损坏,一坏掉就要赔钱了。”王老师又告诉我们:这一年的科学课都在这间实验室上,让我们好好爱惜这里的每一样物品。

参观了科学实验室,听了王老师的话,我告诉自己一定要爱惜科学仪器,认真上科学课。

我爱科学课,科学课万岁!