精选六年级科学作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级科学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级科学作文 篇1
我的理想是长大后当一名科学家，发明许多先进的科学仪器，让人们的生活变得更加美好。
如果我是一名科学家，我要发明一种戒烟器，让我的爸爸和全部爱吸烟的人戒掉烟，到那时，让我们这个城市变成无烟城市，我们每一个家庭都是无烟家庭，这样烟的危害就会远离我们的亲人们，我们的城市不会再被白烟侵蚀。
如果我是一名科学家，我要发明一种交通机器人，这样交通公路上发生车祸等，就有人能用飞快的速度赶到，尽量减少车祸事故所造成的伤害。有了交通机器人，交警叔叔就不再那么辛苦了，只要让交通机器人站在交通台上就可以眼看四周，耳听八方。如果我是一名科学家，我会发明一种糖果，这种糖果是专门为孩子们发明的，这样那些爱吃糖果，就不会害怕吃糖后，自己的牙齿被蛀虫吃掉了，还会让孩子们的智商上升，孩子们吃了后还不会发胖。把蔬菜融入糖果中，这样孩子们既养成爱吃蔬菜的习惯，又可以吃很多很多的糖果。这对孩子们是最好不过的消息。
我想当科学家，我要造福人类，我要现在科学家做不出的发明给实现，我要让中国留学生在别的国家时很有面子的说出“我是中国人”我要发明许多伟大的东西，让外国科学家对我们中国刮目相看，让所有外国人都不得不佩服我们中国。
我要发明出可以净化空气保护环境，把世界上所有垃圾从地球上消灭掉，这样我们能看见比以前更蓝的天空，能看的比以前更明亮的太阳，比以前更绿的小草更鲜艳的花朵，让人们吸收更新鲜的空气。
我想做一名伟大的科学家，我想发明出许多伟大的东西，造福人类，为人类的发展作巨大的贡献。
六年级科学作文 篇2
世界上有许多种职业，但我就想当科学家。
第一，因为科学家可以发明东西，而我想发明造福于人类的东西。第二，我喜欢做实验，而科学家能做许多实验。不过我比较偏向第一条，我非常想为人类做些事。现在就听我介绍我想发明的产品吧！
首先，我会发明一个地震仪，世界上的每场地震都能前一天预测到，这样就不会造成那么多人员伤亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震，我的心就特别难过。在那次地震中，有多少像我一样大的孩子失去了如花的生命，甚至还有比我小的孩子，还没有好好看看这个美好的世界，就被可怕的地震夺走了娇小脆弱的生命。还有那些年轻人，才刚刚找到工作，正干的热火朝天，就被死神夺走了年纪轻轻的生命。如果这些人前一天知道了要地震的消息，哪怕是前半天知道了这个消息，这一切就不会发生了。
我还想发明一种万能药，什么病都能治好。世界上有许多种致命的病，比如：白血病、癌症……如果有这种万能药的话，就算得了致命的病，吃一粒药丸，病毒就会在24小时之内消失。那些因患不治之症而被家人抛弃的小孩就不会被抛弃了，还有因得绝症放弃生命的.人，就可以重燃生命之火了。
然后，我想把高楼建成会自动弯曲的高楼，躲避飞机，但人在里面感觉不到，高楼里面还有各种机器人，为居民服务。还有会靠声音调台的电视，会自己做饭的冰箱……
我想从恐龙的骨架里找到微型细胞，复制出以前各种各样的恐龙，让博物馆里的恐龙化石，变成“恐龙的骨架照片”让喜爱恐龙的同学大饱眼福。还可以跟真恐龙零距离接触。
再制造出各种各样的机器人，帮我们收钱、看门、做事、还辅导我们小朋友做作业呢，从此家长们的工作减轻了很多，孩子们的成绩也越来越好。
不过，要实现这个梦想，从现在开始就要打好学习基础，才能实现我这个美好的梦想！加油!加油！加油！为我的理想而奋斗！
六年级科学作文 篇3
回家后，我立即找到所有能做实验的工具，然后等着大展身手······
可是，过了几十分钟后，我才知道我错了。我根本一点头绪也没有，我开始打退堂鼓了。这时，爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子，便关切的问：“紫媚，你怎么啦！遇到什么问题了吗？”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果说了出来。
过了一会儿，爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声，接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？”爸爸忽然说话吓了我一跳，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来，我立即吓得不敢出声了，随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊！！我还没反应过来，爸爸就笑嘻嘻地解释起来：“纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗？”
听了爸爸的话后，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。
六年级科学作文 篇4
今天一早，爸爸把我叫到房间里，指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏，叫做被子里的纽扣”“么？被子里的纽扣？”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说：“过会儿你就知道了！”
游戏开始了，爸爸把纽扣放入水中，纽扣向下沉，一直沉到杯底。一会儿，爸爸站了起来，对着纽扣挥了挥手说：“纽扣纽扣，你快上来吧！”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说：“纽扣纽扣快沉下去吧！”纽扣又悄无声息的下去了，哇，好神奇，我不禁张大了嘴。
爸爸看我那么疑问，说：“纽扣沉下去，是因为纽扣有重量，下沉时，石灰末与稀盐酸发生了变化，放出了二氧化碳，有许多小气泡集在纽扣上，气泡多了，浮力变大，扣子就升了起来。等扣子升到了水面，石灰末与稀盐酸接触面积就变小，气泡随之减少，浮力也会变小，这是纽扣的自重力就会大于浮力，于是它又下沉了，经过多次试验，还可看出，要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话，我茅塞顿开。
啊，这个实验真有趣！
六年级科学作文 篇5
看我们当今的社会，科学无处不在，平坦的马路，高高的楼房，炫酷的汽车，神奇的电灯......这都是有那伟大的科学家发明出来的，他们在为社会尽自己的一份力，使社会发展的更快更好！在我的心中，一直对他们有着一股敬佩之情，今天，我便来到科学的国度，与他们聊聊天。
神舟六号
神舟六号载人航天飞行圆满成功10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜自主出舱。神舟六号载人航天飞行的成功，标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利，这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。
cup芯片
我国首款64位高性能通用CPU芯片问世中科院计算所研制的龙芯2号，其单精度峰值浮点运算速度为每秒20亿次，双精度浮点运算速度为每秒10亿次，最高频率为500MHz，功耗为3瓦至5瓦，远远低于国外同类芯片，其标准测试程序的实测性能是1.3GHz的威盛处理器的2倍至3倍。信息产业部、科技部、中科院和江苏省合作，建立“中科梦龙”龙芯产业化基地，一条以龙芯产业化为目标的高科技产业链已经初步形成。
科钻一井
中国大陆科学钻探深入地下5158米经过近4年努力，中国大陆科学钻探工程“科钻一井”胜利竣工，在江苏省东海县毛北村成功深入地下5158米，并在此基础上取得了一系列科研成果，这标志着我国“入地”计划获得重大突破。这也是当前正在实施的国际大陆科学钻探计划20多个项目中最深的科学钻井。
药物分子运输车
能在血管中通行的“药物分子运输车”研制成功中科院上海硅酸盐研究所研制的“纳米药物分子运输车”，直径只有200纳米，装载的药物在沿途不会泄漏，直到引导到了某一个特定的疾病靶点、在人们需要的时候才释放出来，对疾病产生治疗作用。研究人员已经成功完成用“运输车”装载消炎、止痛、抗癌药物的装载控制释放和定向传输的实验。这项成果发表在《美国化学学会会志》和德国《应用化学》上。
神舟六号，cup芯片，科钻一井，药物分子运输车......这是多么的神奇，今后我也要好好学习，为社会尽自己的力量！
六年级科学作文 篇6
科学，对于现在的我们来说，枯燥无味，甚至一提到它就会有一种厌倦的感觉。
我，从前十分讨厌上科学课。一上课就会困的想睡觉，老师总是不厌其烦地讲着一遍又一遍的知识，做着一个接一个无聊透顶的实验。
可上次上科学课，我却发现了科学的魅力之大。那次，老师讲解的内容是关于显微镜，而我正爬在桌子上发呆。当讲解显微镜的构造时，老师说：“一会每一个同学都要上讲台来为大家介绍显微镜的构造。”开始了，同学们一个一个的上了讲台，漫不经心地指着各个部位，说着它们的名称。可过了好久，老师都没有叫到我，我感到十分疑惑。时间一分分过去了。
又过了许久，老师微笑着告诉我：“一会会有更艰巨的任务交给你！””一时间，我提起了精神，反复的想着老师的话，最后我终于明白了这是老师对我的信任，我也应当对得起老师。不一会儿，老师叫我：“施宇萱，请你上讲台来将显微镜按照正确的方法放回盒子内。””我一听，心里特别高兴：平时老师可是不让任何同学挪动显微镜的，这个任务今天却交给我……我忐忑不安地走上讲台，在许多同学的注视下，我小心翼翼地按照老师曾经教的方法取下目镜和物镜装进袋子里，又将显微镜小心地放入盒子内。虽然这只有短短的几分钟，但却包含着老师对我的信任。
从这之后，我慢慢地认识了科学，了解了科学。我发现原来科学如此有趣，它让我体会到了自然和生命的意义。实验中，让我发现了亲身体验的乐趣。
现在，我憧憬着，将来要学习的物理、化学那会多么有趣呀！
