【精选】三年级风筝作文锦集八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级风筝作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级风筝作文 篇1

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

春天来了，小草发芽，春光明媚。星期天下午五点半，聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放，跑得满头大汗、汗流浃背，可是风筝还是没有飞起来。这时，他遇见了马丁，马丁手里面拿着气球，气球飞得高高地。

聂宁问：“为什么你的'气球飞得高高地，而我的风筝却飞不起来呢？”马丁说：“因为我的气球里装满了氢气，氢气比空气轻，所以我的气球飞得高高地。而你的风筝需要风才能飞起来，但是现在没有风，所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想：看来我这次白跑一趟了。

马丁说：“你别难过了，咱们想个办法吧！”他们想来想去，忽然，马丁灵机一动，说：“我有办法了！咱们把气球拴在风筝上，风筝不就飞起来了吗？”他们说干就干，把气球绑在了风筝上。

他们一个人举着风筝，另一个人放线，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说：“谢谢你，如果没有你，我今天就白跑一趟了。”马丁说：“不客气，我们是好朋友。”

三年级风筝作文 篇2

春天是百花齐放，万紫千红的季节，也是放风筝的好时候。一天，许多个小朋友陆陆续续地来到了学校的操场上，迫不及待地开始放起了风筝。

蔚蓝色的天空中，飘着朵朵白云。瞧!空中已飞满了各式各样的风筝：有漂亮的蝴蝶，雄壮的鹞鹰，细长的蜈蚣，雪白的仙鹤……它们各有各的光彩，各有各的姿势，真是令人眼花缭乱。

远处三三两两的.小朋友全神贯注地放着各自喜爱的风筝有的站在草地上，有的坐在草地上。其中还有几个同学一边放风筝一边探讨放风筝的技巧。

近处，一位同学与自己的弟弟正拿着一个碧绿色的蜻蜓风筝准备起飞呢！那位小哥哥先与弟弟隔开一段距离；然后说：“放！”弟弟就把风筝往上抛。那位同学快速地向前跑去，风筝渐渐升起来了。他一只手拿着线轴，另一只手不停的在轻轻地拉线，放线。不一会儿，风筝就飞得老高老高。

那个小弟弟看见风筝飞得老高老高，高兴得手舞足蹈，嘴里还说：“耶！风筝飞上去喽！”

三年级风筝作文 篇3

阳春三月的一天，春光明媚，天气晴朗，真是一个放风筝的好日子。

近处，我看见了一个身穿粉色的裙子和红色鞋子的小姑娘，叫小粉。她的头上扎着一个粉色的蝴蝶结。手里紧紧地抱着五颜六色蝴蝶似的风筝，小粉侧着脸微笑地，好像在说：“小绿，你的风筝可真好看，不如也看看我的怎么样。”

草地上，一个穿绿色衣服蓝色裤子的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服棕色裤子的小男孩叫小紫一起合作放五颜六色的燕子似的风筝，小紫把风筝举过头顶。小绿的右手拉着风筝线，左手拿着线轴在碧绿的草地上奔跑，好像在说：“我准备好了，你准备好了吗？”小紫好像在说：“我准备好了，你看我已经把风筝举过头顶。”“3，2，1，放手。”小绿说完，小紫就放手了，风筝飞上了天空。小绿和小紫兴高采烈的跳了起来。

远处，一家三口在放彩色的`三角形的风筝，风筝已经在天空上飘荡了，爸爸妈妈欣慰看着他的风筝，好像在说：“我的儿子终于长大了。”儿子的心里美滋滋的。

天空中有雪白的云朵和各式各样的风筝，有蜈蚣似的，金鱼似的，老鹰似的，三角形似的，好像一幅活的画。

天空中那美丽的场面就是一道亮丽的风景线。

三年级风筝作文 篇4

今天有一节有趣的活动课，放风筝。

我刚一进门就闻到了一阵清香，我看到很多同学把风筝铺开了，有的都已经开始画了，我很开心。老师铺了一个红布，还给了我风筝和画笔，风筝好像在说：“主人，把你的愿望和你想画的东西都画在我身上吧。”我忍不住回答说：“好！”我画了一块冰糕，写下了我的愿望：我长大了药当一个著名的'科学家，因为我要发明一个战斗力狂大的机器人，还要发明一个药水能治好很多人的病。接着，老师发了线，我缠了五次不放心，然后找老师来帮忙，这次我才放心了。

我们开始放风筝，我看到别人的风筝有的飞了起来，有的风筝掉到了水里面，可有一个像鲨鱼的风筝，它飞的非常高，我的风筝也好想飞上蓝天，我就开始放了起来，可是还没有超过那一只自称“飞天大鲨鱼”的风筝，我的风筝很不服气，飞快地追赶着飞天大鲨鱼，可一会儿，太阳公公出来了，它看到了我的风筝好像在说：“我好想吃冰糕。”风筝也像是在说：“我是风筝，我不是冰糕。”正当我得意时，我的风筝和别人的风筝缠在了一起，又掉在了树上，我怎么拽也拽不下来，唉！我的风筝就这样扯坏了！

最后，我依依不舍的离开了，边走边回头，真是舍不得我的风筝呀！

三年级风筝作文 篇5

今天，春光明媚，春风拂面，我们准备去节日广场放风筝。

啊！一个个五颜六色的`风筝在蓝天上自由飞翔，把天空装扮得十分好看。

要放风筝了，风筝徐徐上升，我们放开绳子，不停地往风吹的方向跑，风筝飞呀飞，它就是如此开心。我往回看了一眼，风筝在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我赶紧跑，可就是，我和风筝的距离总就是这么远，我觉得好奇怪。

在风大的时候，风不停地把线往上拉，我实在抓不住了，感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝，自由自在，我就是多么羡慕啊！还宁愿被风带上天。风很小的时候，风筝有点放不上去，爸爸就把线收回来，砰——风筝重重地砸在地上，不知有多疼，可它没哭，多么勇敢啊！

累了，我们休息了片刻。就在这一刹那，我发现天上更美了。有蝴蝶，扶摇直上；有飞机，横冲直撞；还有孔雀，飞得稳稳当当……

啊，太美了！

三年级风筝作文 篇6

今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

首先，同学们拿着线轴，再请教师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。

蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的`风筝，但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。

你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。

三年级风筝作文 篇7

阳春三月，正是放风筝的好季节。

星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的'喜羊羊与美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举大蝴蝶，她拿线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”

天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。

三年级风筝作文 篇8

阳春三月，正是放风筝的好季节。

星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的.力量稳稳当当地飞上了天；妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”

天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。