苏州博物馆游记三年级作文400字（精选11篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的苏州博物馆游记三年级作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

苏州博物馆游记三年级作文400字 1

俗话说得好，“上有天堂，下游苏杭”，苏州到处有花草树木，到处都有好玩的公园，到处都有学知识的课堂……今年暑假我和妈妈游览了苏州博物馆。

苏州博物馆里陈列着不计其数的珍贵文物。有书画、瓷器、清工艺品以及青铜礼器等。这些人类活动的`历史见证，体现了苏州的风貌与个性，反映了苏州的品位与风格，也是文明记忆的汇聚和传承。

最吸引我的是“五代秘色瓷莲花碗”了。它是在苏州虎丘云岩寺塔第三层的天宫中发现的。这只莲花碗构思巧妙，端庄有资，好像一朵盛开的莲花。它的碗胎呈灰白色，细腻致密，上面的颗粒均匀纯净，十分美丽淡雅！许多参观者驻足欣赏，不愿离去。接着，我们来到了吴塔国宝系列文物区，又看到了一件馆藏珍贵文物——真珠舍利宝幢。它造型优美，选材名贵，工艺精巧，举世罕见。制作者选取了世间“七宝”，运用了玉石雕刻、金银丝编制、水晶雕、描金等十种特种工艺技法精心制作，真是巧夺天工，精美绝伦。

一件件历史文物看得我目瞪口呆，对古代劳动人民佩服得五体投地。苏州博物馆不仅仅珍藏着价值连城的文物，也珍藏着劳动人民的勤劳的智慧。我深深地感受到了祖国悠久的历史文化，这次游览不仅开阔了我的眼界，还增长了知识。

苏州博物馆游记三年级作文400字 2

今天小记者们来到了苏州状元博物馆，一进门就看到了很多状元之间的关系，亲家状元、祖孙状元、状元世家……光是苏州就出了51位状元，清代就已经有26位了，我们苏州的人真是个个博学多才呀！

老师为小记者们做了自我介绍，就带小记者们参观讲解。据说，这里曾是一位状元——潘世恩的故居，他历经清代的4位皇帝，还被称为“4朝元老”是一位学术有成的状元宰相。他的家族被人们俗称“贵潘”，为什么要用潘世恩的'故居来建苏州状元博物馆呢？因为潘世恩是内阁大学士，在状元中比较有名，有代表性。

在博物馆里，小记者们见到了许多文物有李家驹的殿考试卷、魁星图、潘世恩的亲笔题字……让小记者们大开眼界。

最后的知识问答环节，充分体现了小记者们的知识面广的这一特点。老师报问题的话音未落，小记者们就举起了手，看来小记者们个个学富五车呀！

小记者们最后采访了老师，提出了各自的问题，老师一一为小记者们解答。

这次不仅仅让小记者们增加了知识，老师的解说也让小记者们印象深刻。每一个厅，每一个图都给小记者们做了详细的介绍。每个小记者都收获了很多。

苏州博物馆游记三年级作文400字 3

在苏州城东古典园林“拙政园”的旁边，有一座设计独特， 闲兼具古典与现代的灰白色建筑，这就是苏州博物馆。它是由著名建筑设计大师贝聿铭在其92岁时的封刀之作。

进入馆内，首先映入眼帘的是一扇大大的落地窗，窗外是一带用泰山巨石切片和小桥流水组成的'山水画，画在馆中，人在画中。屋顶用木条搭成，当阳光从木条的缝隙洒下，两边白墙上出现了一道道阴影，光影结合，给人以温馨的感觉。走廊的尽头还设计了一面水幕墙和荷花池，让人亲近自然的同时，可以起到加湿和净化空气的作用。

馆内文物种多，有青铜、书画、瓷器、玉雕等等，我最喜欢的是展出的两把青铜剑，一把是越王勾践剑，另一把是吴王夫差剑。他们就是“卧薪尝胆”故事中的两个主人公，他们俩是死对头，打了一辈子，如今人和故事都成为历史，可他们的宝剑却流传至今。现在两把剑都静静地躺在展柜中默默相对，认知两千多年前又有过怎样的风云激荡？谁会想到刀光剑影里那对冤家，两千多年后会在相会在这里。

苏州之行，让我一览历史长河中人类的璀璨文明，深深感受到中国历史的悠久和博大。

苏州博物馆游记三年级作文400字 4

苏州是个古老的城市，有着2500多年的历史，人称：上有天堂，下有苏杭。今天我怀着好奇的心情来到苏州博物馆。

走进博物馆，我们直接登上二楼，首先看见了一个碗，蓝色花纹，碗边上是小花，下面则是大朵大朵的花，那花纹栩栩如生，据说这碗已有600多年的历史，我仔细瞧了瞧，一点损伤也没有，保存的真好啊。往里走，是一艘白玉雕成的船，真是价值连城，那做工是全世界独一无二的，玉有些瑕疵，撑船的桨本来也有花纹，两个合二为一，真是厉害！走几步，这里挂着一张很大的苏绣，大家应该知道苏绣是出了名气的.，有单面绣和双面绣，迎面而来的是一匹黑马，仰天长嘶，旁边是灰马威风凛凛，看着看着仿佛听到了马蹄声……

象牙十分珍贵，博物馆里面还真藏着用象牙雕成的龙，那龙洁白如玉，是多么的美观啊，像活的一样。有一种东西叫鸟笼，古代的人也喜欢炫富，鸟笼里面外面没有什么特别之处，可抬头望望，提鸟笼的东西是金丝，在古代那细金丝是稀有的呀，可以想象是多么的珍贵！

苏州博物馆里面的珍品可真多啊，游玩博物馆如同看了一本厚厚的历史书，增长了我的见识，希望大家也去看看。

苏州博物馆游记三年级作文400字 5

在苏州，有一个无人不知无人不晓的博物馆，就是苏州博物馆。今天，我们就去了哪里。

苏州博物馆看上去像古建筑的样子，但是窗户又透出现代建筑的风格。在其中一个展厅，两条金龙映入我的眼帘：它们昂首挺胸，仰望天空，全身金光灿灿，满身鳞甲，给人一种既威严又悠闲地感觉，仿佛正在慢慢地巡视，但却把这当成了散步。

看完了金龙，我们继续向前走，看到了一个佛塔模型。在它的上面有许许多多五彩缤纷的宝石点缀，有绿松石、蓝松石，还有白舍利。再向上看，有四大天王和四大天女站在塔上。四大天王手持兵器，仿佛要大显神通；而四大天女则在跳着舞，衣袖仿佛还在随风飘动。往顶层一看，哇！只见一颗巨大无比的白色珍珠在灯光的照耀下映出绚丽夺目的色彩，仿佛一个小光球放在塔顶上。

我在展馆内还看到了雕刻精美的莲花盆、栩栩如生的.陶制牛、猪、鸡等等。在展馆后花园的池塘里，开着朵朵粉红色的荷花，荷花下，锦鲤欢快地游来游去。池塘中间有个大大的亭子，鸟儿和人们都在亭子里休息。

苏州博物馆是我见过的最特别的博物馆，希望下次还有机会到这里来玩。

苏州博物馆游记三年级作文400字 6

由于这个周末又下起了绵绵细雨，出去游玩赏景的计划泡汤了，所以妈妈临时决定带我和小妹去参观苏州革命历史博物馆。

在端庄严肃的革命历史博物馆内，一共向我们展出了三个不同时期的重要事迹。

第一展厅介绍的是新民主主义革命时期，讲述了在我们苏州的抗日战争以及国共之争。虽然这些事情离我很遥远，而且我也不熟悉，但地道战以及老百姓利用太湖边的芦苇作隐蔽给我留下很深的印象。

第二展厅介绍了社会主义革命和建设时期，这个展厅不是很大，展示了一些农耕地工具和当时的生活方式。

第三展厅介绍了改革开放新时期，先后有很多国家领导人都到我们苏州进行了视察。邓小平爷爷在1959年的春天，再一次来到我们苏州视察，在哪春暖花开的`季节里，这里的春景令邓小平爷爷赞叹不已！丝绸、折扇、波士登羽绒服……这里展出的东西都是我们苏州的骄傲！

苏州革命历史博物馆给我留下了深刻的印象。我们今天的幸福生活全是革命先辈用鲜血换来的，我们要珍惜现在这美好的生活，努力学习，将来做个对社会有用的人才！

苏州博物馆游记三年级作文400字 7

今天，我们小主人报的几位同学一起来到了美丽的苏州，下午，我们来到了享有名气的苏州博物馆参观。

一进门，就要接受检查，要确保没有有色有色饮料才能入场，检查完以后，老师给我们布置了一个任务——寻找政馆之宝，我们都觉得不可能，可老师却说可以借助外来力量，这下我们就放心多了。根据博物馆地图的第一行的提示，我们来到一号展厅，它叫“宝藏虎丘”一进去，一眼就能看到一只被玻璃罩住的碗，不问不知道，一问才知道，原来这只碗它就是出自五代“秘色瓷莲花碗”是博物馆的正馆之宝之一；接着我们又走进了二号“塔放瑞光”，在这里，我们看到了两个出自北宋的大家伙一个是“真珠舍利宝幢”和一个复制品“银杏木彩绘”我站在那儿看着它们俩，又问起了身旁的`志愿者叔叔，他说：“这两个都是镇馆之宝。”我当时总是觉得耳朵是不是有点听错了：就这个复制品竟然能当镇馆之宝？太不可思议了吧！可这的确是正的。功夫不负有心人经过努力镇馆之宝们都被我找出来了。

啊！忙活了大半天，觉得博物馆里好热呀！我不客气了，我要出去购物喽！拜拜！

苏州博物馆游记三年级作文400字 8

苏州像一串温婉动听的歌，在心扉缓缓地流淌；苏州像一张五彩缤纷的色彩画，一点一滴沁人心脾；苏州像拱桥下的古船，古老而不失美丽……

今天我就来到了这素有天堂之称的苏州。刚下火车，我就兴奋不已，迫不及待地想看一看世界建筑大师设计的苏州博物馆。到了那里，我的眼睛都不够用了：五花八门的陶器、色彩不一的蝈蝈笼、还有那元娘娘出土的'文物……这跟我们常州的博物馆简直有着天壤之别。这时，有一位解说员迎面而来，我们便跟着解说员，想听一听这中间隐藏的奥秘。接着解说员把我们带到一幅策马奔腾的双面绣面前，让我们先自己观看，然后她神采奕奕地说：“你们看，这个双面刺绣没有任何线头，没有任何的瑕疵，几乎没有什么不完美。

有一次，我们去绣坊参观，绣娘绣整整一天，都看不出绣了什么名堂来。因为绣线太细，大概只有头发丝的1/50粗，所以即使辛苦绣一整天，可表面看还几乎是没什么成果。”我当时就想，这个绣娘太厉害了，她究竟花了多长时间才绣完的呢？妈妈对我说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我点了点头。

最后，我们细细地观察着博物馆里的每一角，发现了中华祖先生存的痕迹，让我发现了人类生存的奥秘，让我了解了更多的中华历史……

这次旅行真快乐，既让我懂得了古时候的文化，也让我明白了“功夫不负有心人”的道理。

苏州博物馆游记三年级作文400字 9

苏州博物馆新馆位于东北街西首204号，紧靠临顿路。它是现代化的博物馆，由国际著名建筑大师贝聿铭先生设计。博物馆里有瓷器。书画。刺绣。雕刻等文物，被分为四个常设展览，为吴中风雅。吴塔国宝。吴门书画和吴地遗珍。还有一个特展厅。

首先，我走进了“吴中风雅”。一块块精雕细琢的.玉进入了我的眼帘。瞧！那块玉多美啊！上面雕刻着牧童和黄牛，那牧童多么活泼可爱。我不禁想起了所见这首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾。我仿佛听到了牛在叫，牧童在吹笛，使我身临其境。看！那块玉巧妙地运用了绿莹莹的线条，雕刻着一个少女正在跳舞的形象。真是如诗如画，富有遐想。

其次，我参观了“吴塔国宝 ”。玻璃橱里有一只五代秘色瓷。这只五代秘色瓷器黄中带白，白中带青，光亮细泽，刻了一条条动人优美的花纹。这些大大小小的花纹连成一片片花瓣交错在一起，远远望去，没有任何瑕疵，使人们不禁啧啧赞叹。

接着，我参观了“吴门书画”。走进书画区，一阵墨香扑鼻而来，那一张张扇面上，写着毛笔字，有大有小，字迹遒劲潇洒，我看得简直入了迷。

最后，我又去了“吴地遗珍”。那里遗留下来的文物，非常珍贵，也非常神奇……

啊！苏州博物馆在无行中使我们受到了爱国主义教育和革命传统教育，也丰富了我们的科学文化知识。苏洲博物馆，下次我还要去好好地参观。

苏州博物馆游记三年级作文400字 10

国庆节，我去了苏州博物馆参观，它是由世界级的建筑大师贝律铭设计的。博物馆外观是由灰白两色组成的，从远处看，就像一幅水墨画。

博物馆内收藏了3万多件文物，有史前陶器、玉器；春秋青铜器、玉器；六朝青瓷，五代秘色瓷，还有竹木牙角器，文具，赏玩杂件，民俗小摆设，织绣服饰等。

我印象最深刻的是五代秘色瓷----莲花碗，是由一个碗和下面的托盘组成的。为什么说它是“秘色”？我看了介绍，原来是吴越国钱氏控制了窑厂，命令这些瓷窑专烧供奉用的瓷器，老板姓不能用，所以叫秘色。它装饰的像一朵荷花，大大小小的花瓣连成一片。上的釉很精致，黄中带白，白中带青，处理的非常精精细，很光滑。

我又到了下一个馆，最引人注目的是“真珠舍利宝幢”，这是国宝级文物，也是苏州博物馆珍藏文物之一，是北宋遗物，距今已经有1千多年了。它是用楠木做成的，高122.6厘米，每一个地方都做得很精美。制作者用了很多珍贵材料，还用了10多种特种工艺技法精心制作，巧夺天工，精美绝世，光装饰的珍珠就有3万多颗，体现了苏州工艺美术的繁荣和精美，同时也可见北宋时期吴人高度的`审美水准和丰富的文化内涵。

这些文物是体现了古城苏州的品味与风格，是文明记忆的汇聚凝结和传承。

苏州博物馆游记三年级作文400字 11

今天，我们去了苏州博物馆。爸爸妈妈还请了一名导游，她姓王。她给我们介绍说：“我们看向这里，这是建筑大师贝聿铭，1983年荣获‘普利茨克’奖，他横跨东西，创作出了众多影响世界的建筑工程名作，被誉为‘最后一位现代主义建筑大师’。”整个博物馆的颜色由灰向白，在里面向上看，建筑结构上屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大屋顶”在采光方面的`束缚。

进入下个房间，是“珍珠舍利宝藏”，它的花纹精美繁复，造型优美奇特，选材名贵珍稀，工艺细腻精湛。它上面还有“四大天王”手持各种武器，气势非凡，而站在他们边上的“四天女”则是温柔美丽。还有一条银丝流金串珠九头龙，盘绕于海涌柱，以及16只小狮子。

走进“攻玉巧技”房间，我便看到了好多的青铜器、玉器、瓷器，印象最深的是清代白玉渔家乐船形摆件，里面的人物栩栩如生。

苏州博物馆让我感受了中国悠久的历史和灿烂的文化，不愧是苏州的一颗明珠！