我们的校园四年级作文三篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我们的校园四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的校园四年级作文 篇1

校园里的生活犹如一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的欢笑；校园里的生活似一面镜子，上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影；校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花，鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

清晨，同学们迈着高兴的步伐，伴随着温暖的春风，兴致勃勃地走进学校的大门，开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时，一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中，原来，是同学们在大声的齐读着课文。

“叮零零！”上课铃响了，老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了，而我们也跟着老师的步伐，来到了“知识海洋”里，吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后，老师安排的`课外阅读，让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中，不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动，更是丰富多彩！有的聚在一起，高高兴兴的聊着天儿；有的一个箭步冲出教室，在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着；还有的同学还沉静在书的世界里……

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台，瞧，他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上，为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓，但仍然不顾挂在额头上的汗洙，在足球场上尽情地狂奔，挥撒着汗水，绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的“宝库”，高兴而有序地走出校门时，又结束了一天的“快乐学习之旅”，回到家中，与父母分享着老师带给我们的知识，同学们带来的欢声笑语。

我们的校园四年级作文 篇2

现在是科技时代，互联网+已经应用到了各行各业。将来人工智能也会无处不在，我心目中的校园也将是应用了高科技的智慧校园。

我想象中的智慧校园是这样的：校园内的大门口两侧各有一个机器人，只要我们学生一进校园，两个机器人立刻就会识别我们的脸，并且还会叫出我们的名字，然后还会说上午好或者是下午好。当我们走出机器人的视线，机器人立马就会把我们的信息传送到老师的手机上，说明我们已经到校了。在机器人的旁边还有一个大屏幕，如果你今天不知道课程安排，你可以走到大屏幕前对着大屏幕说：“我想要看看课程表！”大屏幕会回答：“好的！”，然后今天的课程安排就会显示在大屏幕上。如果你今天忘带书包或者是哪一个门课的课本，你就跑到大屏幕前说你忘带什么东西了，大屏幕就会把今天要学的内容打印出来。校门口两侧还会伸出来两只机器手臂，一个是用来量体温的，一个是用来检测你有没有带危险物品和贵重物品。如果检测出来你的体温在37度以上，机器手臂立马会给你提示并且报告老师；如果你把危险物品或者是贵重物品带到了学校，另一个机器手臂就会把你的危险物品或者是贵重物品检查出来，如果你带的是危险物品就会处理掉，如果你带的是贵重物品，机械手臂会替你保存，放学后再还给你。

开始上课的时候，老师使用语音控制：“请把白板开启！”，白板就会自动打开。课间时候，如果你到操场上玩，可以打打篮球。篮球架是黑色的，你投进一球它就会变一个颜色，如果上课时间快到了，你投球时候篮球架就变成黑色了，就代表要上课了。大课间时，如果哪个班要去外面做操，那个班的老师就提前排练学生做操，而且做操还是机器人指挥的。升旗的时候，校长需要讲话，如果校长不在校内，大屏幕就会自动播出校长的远程视频和讲话录音，然后就开始升国旗。

这就是我心目中的智慧校园，你喜欢吗？是不是很拉风呀？如果未来真有这个智慧校园，会跟我想的一样吗？我想，智慧校园内一定还会有好多好多令人惊奇的地方。

我们的校园四年级作文 篇3

大家好，今天，就来给你们讲讲我的学校——城关二小。

进门之前，我们可以看到一个小房间，那是保安室。过了保安室，就是大门，是电子门，上面写着“高高兴兴上学，平平安安回家”。每当看到这几个字，我的心里就很温暖。

过了大门后，向西边正前方看，就是操场，操场的最西边矗立着一根高高的旗杆，顶端升起一面五星红旗。那面红旗是象征着我们祖国的国旗。红旗的前面是一个花坛，里面有不同的花，每天园丁叔叔都会给这些花浇水。操场的南北两边就是我们的教学楼了，我们的教学楼有两栋，一栋是用作教室和老师的办公室，另一栋是用作校长室和教室。

最后，就是我们的操场了。我们的操场不是很宽阔，上课时，我们的操场空无一人，非常安静，偶尔会有几只小鸟飞过。下课时，我们的操场可热闹了，不同的人做不同的活动。

在操场的周围，种着一些大树，名字叫梧桐树，我最喜欢夏天的梧桐树树叶，因为到了夏天，梧桐树的树叶很大，可以来当“扇子”用，给我乘凉。到了秋天，梧桐树的树叶也很美，变成了黄色的叶子落了下来，像黄蝴蝶在飞舞。

这就是我们的学校，你想来参观和学习吗？