朋友四年级作文通用15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的朋友四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

朋友四年级作文1

我家所在的小区里有许多流浪猫，有一只小猫，我叫它小花，它是我的好朋友，我们经历了什么呢?我来告诉你。

一天中午，我在家门口转悠，一看，呀，一只流浪猫真可怜，饿得在垃圾桶里面找吃的。它的一只耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其余都是白色，真可爱!我摸了摸自己的口袋，空空如也，一点儿食物也没有。这时它察觉到了我，两只大眼睛时不时地看看我，生怕我抢走它的食物。我想起中午吃的鱼汤，于是飞快地跑回家盛了一些鱼肉，再跑回来一看，还好它还在，我把鱼肉放在地上，并唤它过来吃。它小心翼翼地走过来，像是我设了许多陷阱似的，它用那黑色的一只前爪碰了碰鱼肉，又缩了回去，然后用舌头舔了舔，才狼吞虎咽地吃起来。它吃完开始围着我转，我轻轻地摸了摸它的背，它惊了一下，我又摸了摸，它没再受到惊吓，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家写作业，我对小猫说：“我以后就叫你小花吧。”它一直盯着我，似乎在向我告别呢!

从此小花成了我的好朋友!

朋友四年级作文2

友谊，是彼岸的花，隔着大海，也能闻到花香；是小溪，流淌着温暖；是心灵，此时看似远，却那么近。

我就有一个好朋友，她叫涂志妍。

涂志妍剪了一排齐刘海，眼睛大大的，戴着一副透明框眼镜，可漂亮了！她的头发很长，用两根皮筋扎马尾辩，分别扎在两个部位，上和中，马尾辫上，有一个大红色的蝴蝶结，她就像一个日本女孩一样。

涂志妍喜欢下飞行棋，理想当一名歌星。涂志妍和我一齐当班长，管周五一天。她认真负责，总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨，我们先管好卫生，她管教室，我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落，教室里干干净净。课前，我们一齐管纪律，虽然我管得稍好一点，因为我当过四年的纪律班长，但涂志妍也认真干，潜力和我不相上下。课间，我们可忙了，涂志妍人高，此时发生事故，她去维稳，我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。

我们不放过任何打架的人，让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错，很少下90分，人缘也不错，朋友遍布“五湖四海”。这就是我的好朋友，一个负职责的同学，大方、活泼、可爱，此时如果哪天你看到一位新星，扎着马尾辫、大眼睛，请记住，那就是涂志妍，江湖人称——“小土豆”！

朋友四年级作文3

小老鼠娜娜很想找一个好朋友。她告诉妈妈要找大象做朋友。

她在象群里找了两只大象，可这两只大象都不愿意和她交朋友，因为有三只白鼠组成了一个喜宝组合，整天捉弄大象，所以大象们都很讨厌老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同样被拒绝了。最后她找到了大象末末，结果这头大象却是一头盲象什么也看不见，她很同情这头大象，决定要帮助他，和他交朋友。

她首先从各种五颜六色开始讲解，“红色就像你发脾气”，末末说“我从不发脾气”。她又讲“黄色就是太阳暖洋洋的”末末说“他喜欢暖暖的黄色颜色”。“蓝色就像天空一样的颜色”，末末说“他喜欢蓝色就像他弟弟在给它洒水”。“绿色就像青草的味道一样”，末末说“我更喜欢绿色”。“白色像雪一样，黑色就像你闭上了眼睛的颜色”.....。在娜娜的耐心讲解下，最后他们终于成了好朋友。

有一天喜宝组合又来欺负末末时，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，给他当眼睛，打败了坏老鼠喜宝组合。从此，娜娜就是大象末末的眼睛，他们经常出去散步、聊天。末末听了许多他看不到的东西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他们每天都很开心。

朋友四年级作文4

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每逢过年过节，我总会想起我的一个朋友。

小时候，我俩一起玩耍，一起洗澡。整天形影不离，犹如亲兄弟一般。但那是以前，我们俩现在分开了。他现在随他爸妈去绍兴读书，有时候他到诸暨来，或有时我到绍兴找他。我吹竖笛，他拉小提琴。虽然我们不是一个爹妈生的`，但我们有一个共同的爱好，都喜欢音乐。

每天放学回家的必修课，就是翻看我和他的合影，重温惜日的美好时光。晚上进入梦乡，就见到他和我一起快乐地玩耍，一起吹竖笛、拉小提琴。。

如今我已进入少年阶段。还时不时地想到他。我曾试着把他忘了，但仍无济于事。听爸爸说劳动节他要来，我高兴得一蹦三尺高，我俩已整整二年没见面了，在电话中他说要和我打篮球，还说这次一定能打败我。我笑了：“你别吹牛了，到时谁胜谁负还不知道呢。”打完电话，我突然发现他的声音变了，过去的娘娘腔已变为如今的刚强有力。他已开始变成一个小男子汉了。

我期待着他的到来，虽然没有红地毯，但我会用最热情的心迎接他们一家的到来。

盼望着，盼望着，我盼望着他们的到来。

朋友四年级作文5

我有一个好朋友，她和我是同龄人。只比我大5天，却处处让着我，一向都宽宏超多。她就是我的好朋友：王彦舒。

她长着宝石般的黑色大眼睛，再往上看，还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她，保证会说你真是一位漂亮的美少女。

虽然我的性格是活泼开郎，而她的性格是内向。但我们俩处的很好，此时因为她一向让着我，什么事都说听你的。

说到认识她这事，也算是一场巧遇吧！因为她是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒是不怎样难。可她偏偏就转到了我们班。

在上体育课时，大家都问你叫什么名字？可她胆小不敢说。那时，别人叫她“无名小卒”等别人都离开时，我说：“别害怕，你能够告诉我你叫什么名字吗？”她见我这样说，就回答：“我叫王彦舒。”

渐渐地，我们俩成为了好朋友。有一次，我问她：“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个？”

她回答：“24个。”我捧腹大笑，因为她是明白答案的。直到之后我才明白她是为了让我开心。

原先，王彦舒又要转学了。要转到新区四完小，我们不能在一齐玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么？

我的好朋友说给你们了，你们也说说吧！

朋友四年级作文6

我刚来到哈尔滨的时候，二姑给我报了一个夏令营。在这里，我认识了许多外国朋友，其中小珍妮是我最喜欢的一个。

到夏令营这几天，我每天都和珍妮玩，珍妮3岁，非常可爱，和我也特别好。早晨，我来到这里的时候小珍妮都扑过来，让我和她玩，时时还帮我把鞋摆正，有一次，我记得特别清楚，我们玩接羊游戏，小珍妮也参加进来，游戏规则是：把一只玩具羊报起来，各分成红、蓝队，接羊的时候只能坐着，接羊如果羊掉在地上，或哪个队的队员站起来就减一分，每队共十分，接住一次羊加一分，共玩三次。看两队谁得的分多，就赢了。我和小珍妮都分到红队了，开始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一会抓抓屁蛋，一会抓抓头，羊还没报起来，只听见：“咚”的一声，我一看小珍妮摔到了地上，我只听见小珍妮“哇”的一声，哭了，白雪老师和我赶紧把她报起来再放在凳子上，白雪老师还亲了小珍妮一下，不一会儿小珍妮不哭了，又高高兴兴的玩游戏了。

这个小珍妮，一会儿哭，一会儿笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮还是那么天真、可爱，我的一个好朋友。

朋友四年级作文7

刚上小学的时候，我没有朋友。因为我是从别的省来的。而我又没胆量交朋友，课余时间，只能坐在座位上自己玩。那时的我真像一株默默的小草。

我常常想在想，妈妈真讨厌，好端端的让我从浙江回到池州。但在我最孤单的时候，你来了改变了我的世界：来，我们一起玩吧！短短一句却对我很大的喜悦，我的心蹦蹦跳，不知接不接受。可是我的嘴却说出这样的一句话：谢谢，我喜欢自己玩。"说出口后我很后悔，后悔自己也又必须一人孤单的玩耍可是，你没有放弃拉着我的手说：一个人怎么玩。我很感动，跟着你走出座位。

就这样，我和你成为了朋友。我还很谢谢你。那一次，课堂正是写作业，可我的钢笔偏偏没墨水了，用铅笔也不行，课堂作业是不准用铅笔的。我由于胆子小不敢向同学借，坐在前面的你知道了，一起帮我向前后左右的同学借问，弄了大半天，才借到一支笔，钢笔虽借到了，而你却因为我弄的大半天都没写几个字。

如今，我在你的影响下性格变得开朗，不再胆小。而我又在你的鼓励下认识了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花园中的花儿。朋友谢谢你，无论外面的天空如何，有你在，我心中依然一片蓝天。

朋友四年级作文8

生活就是如此，喜怒哀乐都藏在那小小的船上。

我有一个朋友，她叫美丽，今天的主角就是她，拥有这漂亮的名字，相信大家都会认为她是一个美女，但事实却……她有一双像豆粒大的眼睛，肥胖的身子，还有一个大大的嘴巴，脸上还有一点点的祛斑，第一次见到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我发现她直爽，天真的态度令我想跟她叫朋友。第二天，我鼓起了勇气面对着她，说道：“我们能成为朋友吗？”她笑了笑，露出了雪白的牙齿，回答说：“当然可以，你是我第一个朋友。”就这样我们成为了一对朋友，遗憾的是从到以后，我们好久没见面了，直到昨天我看见了她，她正在与邻居一起，我看到的场景是：人人都在跟她打招呼，有讲有笑。我随便问了其中一个人，只见她们都在表扬她，说她勤快，说她人好。

或许我终于明白了，人的美丽并不在于外貌，而是在于心，拥有美好的心灵的人，就会变得更美。

我那个朋友则是那小船上的船桨，能把怒和哀都泼走……

朋友四年级作文9

我好朋友的名字叫黄莹莹，也就是我的表妹，她今年8岁，爱好体育：排球羽毛球

艺术体操……她天真活泼又可爱，我很喜欢她！

她的学习不怎么好，可今年她有进步啦！得了个语文100分，数学92分，美术……她是她们班里的艺术分子，上课遵守纪律，不懂就问，有礼貌。我最讨厌她的一点就是一点点就哭，不过我相信她可以改。

我和她经常吵架、打架，因为我属狗，她属鼠，所以大人们就说：“狗拿耗子，多管闲事。”

她的眼睛不大不小，鼻子高高的，一张厉害的小嘴巴，一个尖尖的下巴，一堆从小到大都没剪过的胎毛。她爱穿什么牛仔裤啦、喇叭裤啦……喜欢的宠物多了：小白兔、小乌龟、小狗……

我相信我们会成为世界上最好最好的一对好朋友！

朋友四年级作文10

是我远离了朋友，还是朋友远离了我？这已无须再问，我只应深思自己是否在张扬的言行中刺伤了朋友，是否在交往中对朋友有着过多的苛求？

是岁月淡化了友情，还是友情冲淡了岁月？这已无须再想，我只应平静地接受这一切。得到友情，是生活对我的馈赠；失去友情，是生活对我的告诫与惩罚。

是时间、挫折与冲突让我认清了朋友，认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时，是朋友走近了我，理解了我，激励着我。我知道，那绝不是巧合，因为只有在逆境和困境中才能真正显出朋友的忠诚与真伪，而时间也将不断证明这一切。

不再把希望寄托在朋友身上，因为希望最终只能握在自己手中，留在自己心灵深处。不再面对朋友表白个人付出了多少，不再苦苦请求朋友回应什么，因为友情不能也无法追求绝对的平等，而我也无权对朋友要求什么。

面对朋友，我已明白我无法改变朋友，也不应要求朋友改变什么；我只应接受朋友，接受他的性格与处世方式，接受他的优点与缺点。

苦乐相伴，喜忧相随，朋友是我一生都离不开的人。有人说，朋友是一部书，值得你终身品读。面对生活，我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你，千遍也不厌倦；懂得，是我永远的渴求。

朋友四年级作文11

我的眼睛近视了，医生给我配了一副治疗眼睛，它每天都陪伴着我，我和它成了形影不离的好朋友，可是就在今天，它就跟我玩起了“躲猫猫”。

早晨，我准备好学书法和画画的工具，准备出发。发现忘了带我的“朋友”了，我马上跑到茶几旁，打开眼镜盒一看。呀！我的“朋友”不见了！于是我开始向雷达扫描一样，环顾了一圈，没有发现它的踪影。我又开始翻箱倒柜，这里找、那里找，仍然不见它的踪影，我很失落也很伤心。

中午一到家，我放下东西继续找，我发誓就是挖地三尺我也要找到它。可是找了一次又一次，就是没有找到。我的希望像肥皂泡一样破灭了。朋友呀！你在哪里？

就在我感到没有希望的时候，“朋友”被爸爸找到了。原来它一声不吭地躲在沙发底下呀！失而复得的“朋友”我把它放在手心久久不肯放下。

通过这件事我明白了：东西不能随便乱放，要放在固定的位置，不然又会出现第二次的找“朋友”事件。

朋友四年级作文12

在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林，大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠，他俩是邻居，更是形影不离的好朋友，每天一起上学，一起做游戏 。

有一天，他们发现了一个小动物。小灰兔和小松鼠问：“你是谁呀？”小动物回答：“我是小白兔，大家都说我很胆小”。“哦！原来是我的同类呀！”小灰兔说。小松鼠说：“既然是这样，那你愿不愿意跟我们做朋友？”“愿意”小白兔说。“那明天我们就带你去我们学校参观”小松鼠说。

到了第二天，小松鼠和小灰兔带着小白兔去了森林学校参观。“这是我们的课室。”小灰兔说。“这是我们的睡室。”小松鼠说。“这是我们的饭堂。”小灰兔说。小白兔参观完他们的学校后说：“你们的学校真大真漂亮啊！我好喜欢学校呀！”小松鼠和小白兔：“那你就来我们的学校上学！”小白兔说：“好呀！我也很喜欢上学。”从此，小松鼠、小灰兔和小白兔一块儿上学，一块儿做作业，还一块儿玩游戏，别提多开心了！

从此以后，有了困难，他们会互相帮助。而且，他们总是说：“我们永远是好朋友！”好像比他们的亲人还要亲呢！

朋友四年级作文13

星期一，班里来了一位新朋友，她呀，就是我们全班同学盼望已久的韩国同学。当她走进教室的时候，全班同学以热烈的掌声欢迎她的到来，开心中还带着些好奇。

陈老师用中文跟陈颖霖说：“请她做个自我介绍吧！”陈颖霖一时紧张忘了韩文怎么说了，便脱口而出用英文直说：“NAME！NAME！”这时，韩国同学已明白到底是怎么回事，于是便大方地走上了讲台，顿时，掌声再度响起。

“大家好！我是韩国釜山大学教育附属小学六年级的学生。我喜欢吹笛子、学英语，也喜欢交许多许多中国的朋友，谢谢大家！”听到她的自我介绍，大家都惊奇地张大了嘴巴，为什么她的中文说的这么好啊？看来，为了这次学习交流，她可是做了充足的准备啊！

“铃铃铃”下课的铃声响了！这时，有人提议，交韩国同学玩石头、剪刀、布！大家七嘴八舌地比划起来，可算是功夫不负有心人啊！在我们的共同努力下，终于交会了她怎么玩！

虽然我们来自不同的国家，说着不同的语言，但是这一刻我们的心是帖的如此之近！

朋友四年级作文14

我有一个知心朋友。在我伤心的时候，他安慰我，在我快乐的时候，他和我一起度过。我们友谊深厚，有福同享，有难同当。

他长着一双有神的眼睛，小小的鼻子，机灵的耳朵，圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢？这样的美男子还能有谁？当然是耿可平了。他身体不高，也不是太胖，但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩，想逮住他可是难上加难。

他的学习态度很端正，不自满，不骄傲。平时我想不起来的事，他却提前做了。比如写作文，我还没来得及写，他可就写完了，真是出乎我的所料。他性格内向，不经常和别人说话。但经过我的沟通，他变得大方了。他能够主动和我交流了，并且能够经常见到他说说笑笑了。

他有一个优点，就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行，漫不经心的看书，他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样，每次听了我都肉麻。但是他脾气好，每次我对他凶巴巴的，他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。

我有这么一个好朋友，我要好好珍惜，和他一起比赛学习，一起进步。

来吧，我的强敌耿可平，让我们来比赛学习吧，看看谁是最后的胜利者。

朋友四年级作文15

铅笔、橡皮和转笔刀是一对好朋友。

一天，铅笔对橡皮和转笔刀说：“你们看，我写的字多漂亮啊！”橡皮有些不难烦地说：“如何你写错了，还是由我来擦干净呀！”“如果你的铅笔头顿了，还得我来帮忙！”转笔刀着急的说。铅笔听了，说：“就算没有你们，我也可以做到的。”小主人放学回家了，开始写作业，从文具盒的肚子里掏出铅笔，没写第三个字，字写错了，橡皮也不帮忙，刚又开始写第七个字，铅笔的头断了，转笔刀也不帮忙。写了几分钟，小主人的作业写完了。第二天，小主人把作业交给老师看，老师看了，字写得看不清楚，小主人还挨了老师一顿骂，这让铅笔低下了头。

铅笔有权找橡皮和转笔刀，铅笔对橡皮和转笔刀说：“对不起，你们能原谅我吗？”橡皮和转笔刀看了看铅笔一口同声地说：当然可以“从此，小主人的作业变得和以前一样好了。