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四年级读书作文合集7篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级读书作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级读书作文合集7篇

四年级读书作文 篇1

在我人生的道路上,书是不可缺少的朋友。有时,书是一盏明灯,照亮我心中的黑暗;有时,书是我的老师,教给我许多知识;有时,书是我的朋友,永远陪伴着我。

有的人说读书是一份苦差,不然怎么会有人头悬梁、锥刺股呢?其实我以前也是这样想,读书只不过为了应付考试罢了!可是,我不知从什么时候开始渐渐爱上读书,爱上读那些真情实感的作文。 读书是一种享受,好书不必是宏篇巨制,或是惊世之作。读书的感觉犹如你在吃水果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味。当然,捧一本好书时,也不用像古人一样严肃的读,也可在一小桌上摆上一杯热茶,在阳光下慢慢的读着,那滋味肯定让你陶醉。

我喜欢清晨在书桌上静静地读书,有灿烂的阳光陪伴着我,偶尔会有一阵阵清风吹进来。每天我都会读书,虽然书里没有优美的语句,但我感受到那是人间最美的感情,那是一份感动,一份激情。

读书,充实了我的生活,让我活得更精彩!我爱读书。 简评:快乐读书,享受人生。

四年级读书作文 篇2

在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的.“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

四年级读书作文 篇3

阅读是美好的,阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多,各种各样的书籍吧!我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福,还有的书带给我了无限的希望……在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。

阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐,每一次,我读着读着,都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时,就会小心翼翼地走着;读到幸福的地方时,就会快乐大步大步地走着;读到忧伤的地方时,就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐,无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。

阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注,遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查,对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊!我总觉得它们能够带给我知识,让我无比快乐。

我觉得读书那样的快乐,每当我读完一本书时,总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想……书真的是让我无比快乐,有一种无限的兴趣带我走向未来。

四年级读书作文 篇4

知识是一片无边无际的海,书籍就是大海里的一滴水,需要积攒很多“水”,才能汇集成汪洋大海。

是是个名副其实的“小书虫”。只要见着书,我就控制不住自己的情绪与“饥饿感”。忍不住拿起书“狼吞虎咽”起来。

我有一个习惯:就是一“吃”起来就总也“吃不完”,总也“吃”不饱。有的时候看了一下午了都不知道。

有一次,下午3点钟的时候,我正在写作业。“饥饿感”不知不觉地来了,我舔着嘴,向存储“食物”的“大冰箱”走去。

我打开了“冰箱”的门,我本想文雅地找“食物”。可是,我见到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”,我的“饥饿感”像发酵似的在全身蔓延开来。

终于,我顶不住“食物”的诱惑,疯狂地“扎”入“冰箱”,筛选“食物”。

我挑中的一个“食物”,津津有味地“啃”起来。

月亮悄悄爬上树梢,黑夜笼盖吧大地。妈妈见我一点动静都没有,便带着一连串的小问号走来了。我完全不知情、被妈妈突如其来的叫声吓了一跳,嘴张成了“○”形,爸爸闻声过来,却见到了两个○形。

缓缓,妈妈才说话:“你怎么不写作业?”我一愣,才想起来还有作业没写。

怎么样?我这个“小书虫”有趣吧!

四年级读书作文 篇5

今天学校举办“读书节”,我们拿出自己的书换书票,我拿了25本书,换了49张书票。

“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但一定能改变人生的终点……”在彭校长意味深长的讲话中,读书节拉开了序幕。克罗地亚大使司马安先生为读书小状元及书签评比大赛的获奖同学颁奖;为云南来的同学赠送礼品。

开幕式结束后,我拿着49张书票,开始了令人激动的换书活动。我和詹欣钰一起走向书的海洋。我们来到了三·5班,五·4班,五·3班选了许多没有看过的书。抱着沉甸甸的一大摞书回到了班里,收获可真不小啊。

图书节虽然结束了,但对知识的渴望更加强烈了。

四年级读书作文 篇6

书是什么?它可是个好东西!它是人类进步的阶梯,是屹立在大海中的灯塔;是智慧的金钥匙;是全世界的营养品。在我看来,书是我们的知心朋友,是伴随我们成长的歌谣。

刚开始读书,我对它一点兴趣也没有,只是妈妈要我一天读一到两篇作文,我想快点完成任务。但久而长之,我不知不觉被书中那五彩缤纷的世界所吸引,所感染。

渐渐地我喜欢书了,以前只是因为年龄小,许多书还不懂,所以常常读走样。比如说厚厚的一本书,我不是从头到尾顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专挑自己认为有意思的,能够看懂的故事来读。

随着年龄的增长,那薄薄的故事书满足不了我小小的求知欲望。于是,我又开始寻找新的读书目标,发现新大陆似的我找到了童话书。伤心的时候,我陪卖火柴的小女孩一起在街头落泪;快乐的时候,我跟白雪公主和七个小矮人一起跳舞;惊喜的时候,我随着丑小鸭享受突如其来的喜悦......

现在迈入了四年级的学习殿堂,童话故事显然不能满足我的愿望。于是,作文书成了我看书的首选,作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。不管是哪一篇作文,都能将他们的才华一一展现在读者面前。写景的作文,语句优美;写事的作文过程详细;写人的作文,突出特征;状物的作文,描写细致……

功夫不负有心人,慢慢地,我在不知不觉中认识了许多字,而且收集了许多优美词句,现在写作文轻而易举。

一本好书就是一座宝藏,一盏明灯,也点燃了我对读书的热爱,它教我学习,教我做人。我爱书籍,我爱读书!

四年级读书作文 篇7

最近我在阅读一本书《查理九世》,这本书很火,很多人都在看,作者雷欧幻想把内容写得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》这个本书。

有一次,我去新华书店,我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多,我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书,可迟迟不见它的踪影,我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭,不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧

我快速奔向二楼,刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了,我的心情从一开始的着急到现在的机动,我着急是因为找不到我喜爱的书而着急,我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者,这本书带给我无限喜悦,我一看就是一个多小时。

我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松,这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。