【热门】春天的四年级作文汇总8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的春天的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的四年级作文 篇1

春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。

来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。

走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。

走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。

春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。

春天的四年级作文 篇2

享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。

有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……

又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。

风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受阳光，更多的是小孩子的笑声，他们跑的跑、跳的跳，有的.在放风筝，有的在溜旱冰，每个人都玩得很高兴。湖边的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，一阵微风吹来，好像一个婀娜多姿的少女，在跳着轻快的舞蹈；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，可爱极了！又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟在枝头唱歌，鱼虾在水中嬉戏……湖边有的人在钓鱼，有的人在追逐打闹，有人在欣赏风景……一片生机勃勃的景象。

享受春天，享受大自然给我们带来的乐趣，同时我们也要懂得珍惜生活，珍惜春天！

春天的四年级作文 篇3

冬爷爷走了，春姑娘又迈着轻快的脚步来到人间。顿时，大地回春，花朵们争奇斗艳的开放着，向着春天展向它们的美丽。

在生态公园里，你会发现春姑娘到来的脚步，春天给这里换上了新装！

小燕子从南方飞来，飞累了，落在电线杆上休息。多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了春天的歌曲。

小蜜蜂在花丛中上下飞舞，准备酿蜜来报答人类，仔细用鼻子闻，你会闻到一股浓浓的香味，这是桂花的十里香气。

公园的小路旁有一只鹰雕，它站在那里，一幅威武盖世的样子。如果仔细用眼看，会发现它的眼睛是用灯做的，每到夜晚，它的眼睛就会亮起来。

这里的桃花园里长着许多桃花，桃花们像在举行选美大赛一样，各种各样，努力的用盛开的花朵来装饰自己，让自己更美丽。

瀑布位于公园正中心，泉水从山顶流下，形态各异，非常壮观，如果用手一摸，你会发现，水凉丝丝的，喝一口，清凉爽朗，给人清凉。

在瀑布山边上是一片碧绿的草地，小草儿露出了小脑袋，好奇的打量着美丽的世界。花朵在风儿的吹拂下翩翩起舞，纵情歌唱。

在瀑布的山顶上，还站着一个身着铠甲的人。那就是从古到今唯一一个能称上帝王的人：卡桑德。他正在与敌人抵抗，在统一世界。

这就是春天美丽的生态公园，你如果有兴趣，也来看一看吧！

春天的四年级作文 篇4

春天到了，花开了，草绿了，自然，也少不了那浠沥沥的小雨。

春雨，像一杯水，落在了大地上，大树上，大地大树大口大口的品尝着第一场春雨，干燥了一冬的大地湿润了，脱落了一冬了树叶的大树上挂满了小雨点。

春雨，落在了房屋上，田野里。房屋里，能听见春雨欢快的拍打着房屋的声音，田野里。散发出一股股土腥的气味，田野高兴的迎来了第一场春雨。

春雨，又像是动物植物的闹钟。时间一到，它们就要苏醒了，植物们争先恐后的喝着这些小雨，动物也苏醒了，好像在观看这来之不易的雨。

小雨，还在下着，下着。看起来，就像是一场朦胧的雾。闻一闻，好像有一股泥土的芳香。听，声音不大，但像轻快的乐曲。它顽皮的跳到了我的手上，冰凉凉，清爽爽的。

我爱春天，但我更爱那春天里的小雨！

春天的四年级作文 篇5

今天，我和几个小伙伴一起去人工湖找春天。

到了人工湖，一片热闹的景象映在我的眼前。瞧，鸟儿在枝头唱歌跳舞，嬉戏玩耍，鱼儿在湖中欢快地游来游去，人们在湖中划船，可是，我们还是没有找到春天啊！

“啊！，我找到春天了！”细心的薇薇发现了，“看呀，桃树上开满了白色的，粉色的，红色的桃花，那不正是春天吗？”

“我也发现了。”又一位伙伴说，“瞧，人们厚厚的冬装也变成了薄薄的春装了。”“是呀。”我和几位伙伴们异口同声的说。接着，又有几位细心的伙伴们发现了。

啊，我找到春天了，春天在小鸟唱歌跳舞的枝头上，在人们的春装上，在美丽的桃花上，在空中飞舞的风筝上。

我爱春天，更爱这美丽的大自然。

春天的四年级作文 篇6

春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。

下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。

走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。

春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。

春天的四年级作文 篇7

冬天刚刚过去，春天又悄悄的走来，到处好像约会时的，换上了漂亮的春装。在我的建议下，我和几位小伙伴去欣赏春天的田野。

我们漫步在田埂上，春风轻轻的抚摸着我的脸颊，低头一看，小草苏醒了，伸了伸懒腰，虽然是淡绿，却也生机勃勃。一些没名字的小花，一朵一朵的装点着大地，使她变得更加美丽。

极目远眺，眼前是大片大片的庄稼，绿油油的麦子、金黄色的油菜花远远望去美丽极了。梨树、杏树、桃树你不让我我不让你的竞相开放。

我爱春天，它像一幅画充满了诗情画意。亲爱的朋友们，时间关系就不多说了，大家还是亲自去看看吧!

春天的四年级作文 篇8

春天来了，冰霜融化了，泉水丁丁冬冬地往下流，唱歌似的流进大海。

田野里，农夫们开始忙碌起来。有的在挖土，有的播种，还有的在浇水，多勤劳啊！

森林里，动物们在甜美的梦乡中苏醒了，它们可高兴了。小鸟奏起美妙的旋律，黄鹂、百灵鸟唱起动听的歌声。兔子、松鼠、猴子跳起了活泼的蹈，可爱极了！这真是一场精彩的歌舞会啊！

公园里，百花齐放，有红的，紫的，黄的……五颜六色，美丽极了！小朋友们脱掉棉袄，集在一起玩有趣的游戏。有的在玩滑滑梯，有的在荡秋千，还有的在玩跷跷板，他们玩得非常开心。

广场里，有许多小朋友在放风筝。大大小小的风筝形状可多了，有蝴蝶，有飞机，有草莓等各种各样漂亮的图案，一阵春风吹来，风筝一摇一摆地翻着跟斗，仿佛在跟小朋友们打招呼。

我爱美丽的春天。