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【精品】四年级叙事作文合集九篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的四年级叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】四年级叙事作文合集九篇

四年级叙事作文 篇1

汽车在蜿蜒曲折的盘山公路上行驶,一座座青山在我们小记者们目中闪过,过了一会儿,“柳暗花明又一村”,我们小记者们来到了山清水秀的富山乡,体验乡村生活。我们下了车,自在洒脱地走在平坦的乡村公路上,贪婪地呼吸着清新的空气,浑身变得自在活跃。

富山景色可真美!满眼的绿色令人心旷神怡,一株株向日葵朝着太阳甜蜜微笑,茄子挂满了枝头,花生树在田地里向我们问好!跟随富山乡乡长,我们穿梭在田梗上,小溪在耳边欢唱为我们鼓着劲,几只小蝌蚪在快活的游动着,成群结队蜻蜓从水面上掠过,急速的飞向天空,你追我赶,快乐而惬意。沿着窄窄的田间小路,一个个蔬菜娃娃对着我们笑,我们议论纷纷,指手画脚,绽开了笑脸。

憨厚的乡长指着远处的一块田地说:“你们瞧,那就是四季豆采摘基地。”我止住脚步,远远看去,四季豆像一块块小小的绿墙,直直的挺立在一块地上。走进四季豆田地,眼前的四季豆茎绕在竹竿上,好像一条条小蛇,在细细的枝条上向上攀爬、前进,貌似有些柔嫩,其实却是奋发向上。茎的顶端好像弹簧一样,瞧,我把四季豆的茎往外一拉,再把手一放开,四季豆的茎就好像弹簧一样弹回了自己的家呢!四季豆的花可美了,白色的花儿微微开放着,点缀着这一片田地,害羞地躲藏在绿叶丛中。四季豆的形状也各有千秋,有的像小蛇,有的像小虫,有的像月牙,还有的像小刀,我蹲下身子,一阵微风吹过,四季豆跳起欢快的舞蹈,仿佛说:“快来摘我!快来摘我!”又仿佛一串串风铃,唱起了丰收的歌。我仔细地挑选着,摘下了一根根又长又绿的四季豆。四季豆细细嫩嫩的,浑身穿着翠绿装,身子凹凸不平,更显苗条。我继续采摘着,忽然,眼睛一亮,一株树上成串的四季豆长势喜人,我小心地摘下这成串的四季豆,又小心翼翼地将一根一根四季豆放进篮子里,继续挑选着嫩嫩绿绿的四季豆。看着满满一篮的四季豆,我们欢欣鼓舞。在这片丰收的田野上,我们还采摘了茄子、黄瓜,还到山上挖了竹笋呢!

经过一个多小时,我们个个满载而归,像快乐的小鸟,在乡间小道飞奔,感受乡村这独特的景致,体验乡村生活,是一件多么惬意的事儿!同学们,你们心动了吗?快和爸爸妈妈一起来感受富山这古朴村落的魅力吧!

四年级叙事作文 篇2

今天,小姨带我和弟弟到张公山公园溜冰,由于我和弟弟多不会,所以我俩决定比赛,我心想,弟弟这么小我一定能打败他。

到溜冰场了,我鼓励自己没什么难的。我穿上溜冰鞋后,才知道事情没这么容易,我有些沮丧,我再看看弟弟,弟弟好像早有准备,刚一穿上鞋就滑了几步,我一想不行,我输给弟弟多没面子,我站起来开始练习了,我先扶着栏杆练习,让我好掌握溜冰的技巧,溜冰鞋滑的十分快,我怎么也不敢松开栏杆,但自己不放开栏杆的话会永远学不会的,这时,我尝试着放开栏杆,可我刚一松手,我就摔倒在地,这时看着我笑的弟弟也摔了一跤,他的脸红了,冲我做了个鬼脸,我正式练习了,我一步一步的滑,在比赛前我摔了很多很多的跤,屁股疼极了。过了十分钟比赛开始了,比赛规则是谁先绕过柱子再回来谁就第一名,小姨作裁判,“go”一声令响,我和弟弟冲了出去,绕过一个一个障碍,终于到了柱子这,弟弟减慢了速度绕了过去,而我减不下速度,调整了一下才过去,最后,弟弟胜出了,我只好甘拜下风。

我今天十分的快乐,即使输了比赛,因为我学会了溜冰。

四年级叙事作文 篇3

生活中有许多和阅读有关的故事,我有,想必你们也有,今天,我就为大家讲一讲我与阅读的故事。

这是一本《西游记》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孙悟空呀。于是,我就把我以前买的孙悟空的面具拿来,然后,我又拿来了擀面的.擀面杖,当作孙悟空的金箍棒,然后对准妈妈,说:“不许动,俺老孙来了。”然后就冲着妈妈来了,真巧,爸爸回来了,奇怪的问:“施泽慧,你走火入魔了吧!”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游记,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡着了。

还有一次,我在房间里看《我要做好孩子》,看着看着就入迷了,一页又一页的翻,妈妈在门外大声喊道:“施泽慧,吃完饭了。”我在屋里答应着:“马上来,马上来!”嘴里直么回答着,可心里却想:我才不去呢,我又把只本书看完。有着这样的心理,我看书渴望就越强了,于是,我越来越坚定了。抱着书硬要把它看完,妈妈等得不耐烦了,就在门外对我大吼:“施泽慧,你再不出来我就窍门了。”于是,我只好把书放下,乖乖的把门打开,出去吃饭了。

这就是我与阅读之间发生的故事,同学们,你们有没有什么阅读故事要与我分享呢?快来找我吧!

四年级叙事作文 篇4

20xx年5月12 日,四川汶川地区发生了罕见的8.0级特大地震灾害。地震中,发生了很多感人的故事,谭千秋老师就是最典型的一位。

四川德阳东汽中学的教学楼,在强震中轰然坍塌,当时正给高二一班教授政治课的谭千秋老师,完全可以逃脱,但是在紧急时刻,他选择了留下,用生命作支撑,用血肉之躯掩护4 名学生。救援人员挖掘时,谭老师最后的姿势定格在这样一个画面上——只见他双臂张开,趴在一张课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,死死地护着桌下的四个孩子,花苞一样的孩子们全部获救,而51 岁的他却在瓦砾中闭上了双眼,永远地离开了这个世界。

谭老师是湖南祁东人,1978 年,他以优异的成绩考入湖南大学学习政治理论师资专业,整个四年的大学生活,他一直保持着农家子弟的淳朴、实在、勤奋和吃苦耐劳,为了节约钱,打一个菜能吃两三天,这顿多了留着下一顿吃,他从不浪费。凭着他优异的成绩,本可以留在学校,结果他还是去了四川,就像一颗坚韧的柳树,插在四川。在四川生根发芽27 年,只知道一年一年的柳绿,却从来不奢望什么花红。甚至把生命也献给了四川,走出了另外一条生活道路。

谭老师, 如果没有这场地震, 我想, 在世人眼里,或许您就是一个平凡的老师。可是,您知道吗?如果没有这场地震,我宁愿您普通,宁愿您平凡,宁愿您好好地活着。

我会牢记您那永恒的瞬间,您那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。 谭老师,您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知,奏响了荡气回肠的生命颂歌,用自己的生命维护师尊,铸就了师魂。真正体现了您一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是您这样的人,才能在危难之际显现出英雄本色。您的精神将传承千古,永远激励着后人。

四年级叙事作文 篇5

前几天,老师发了一些白菜种子,让我们回去种,顺便还要写观察日记。

昨天,我选了一个花盆后,开始撒种。我抓起一大把的种子,往盆里撒,看起来就好像是纷飞的叶子。安顿好种子的事后,我找出小时候玩的水壶和铲子,又找来刚买的肥料。我先用铲子挖了一大堆肥料,往盆里放;接着把水壶填满,浇了一点水,我总算是满意了。

看看,今天我种的白菜怎么样了呢?

哇!我的白菜种子已经发芽了!它们密密麻麻的,可有趣啦!有的还弯着腰,似乎还不愿意离开生它养它的泥土;有的努力挺直自己的腰,好像是一位新兵;还有的还躲在土里,懒洋洋地睡着觉呢!四处的石头好像阻挡不了它们生长的道路。

在风中,它们好像都在异口同声地叫着:“我们要快快长大!”我会心地笑了。

20xx年 4月13日 星期日

唔!今天早上我睡到自然醒后,立刻踢掉被子,抓起妈妈的手机飞快地跑了出去,把手机放到茶几上。之后我又带着困意“飞”到洗手间,狠狠地拿起杯子和牙刷,也不顾有没有放牙膏,就三下两下搞定。

我又“飞”到阳台,去看我心爱的白菜宝宝。

白菜们都已经长大了,它们齐刷刷地站着,好像在做阅兵仪式。其中有一棵最高,我想,也许它是个指挥员吧!妈妈走来,笑眯眯地说:“它们已经长大了,要移植到其他地方了。”妈妈拿来一个用泡沫做成的长方形花盆,小心翼翼地把白菜苗移植到长方形花盆去。我紧张地大喊:“小心点!小心点!”我不想这次的种植又被泡汤。

看着可爱的白菜宝宝,我拿起水壶给它们洗澡,它们呢,正贪婪地吸收水分,好让自己快些成熟。

20xx年 5月25日 星期五

我今天一放学,就马不停蹄地奔向家中。

妈妈出来迎接我,说:“白菜已经成熟了。”“真的!?”我好高兴,立刻跑到阳台上。真的!一排排的白菜正向我鞠躬点头,跟我打招呼:“下午好,小主人!”我心里甜津津的。白菜娃娃已经长大了,再也不是以前那些弱小的幼苗了,它们细嫩的根上张出了叶子,真的成熟了。我恋恋不舍地说:“我还真有点舍不得吃它们了!”

我坐下来,拿出作业。可是总是定不下来,脑子里满是白菜娃娃的成长记录……白菜啊白菜,我不是不想吃你们,而是我舍不得我们多天来的友情啊!

20xx年 6月1日 星期五

今天,在妈妈的催促下,我只好把白菜拔了下来。

我抓紧它的下面,用力一拔,白菜就自动出来了。妈妈对我说:“你拔的方式不对,应该抓住靠近茎的位置,不然的话就会把茎给拔断了。”我当做耳边风,没有理会,可是我一拔,就跟妈妈说的一样——茎断了。我按照妈妈的方法去做,果然成功了,许多根白菜都被我拔了出来,我们的中午饭就用它们来填肚子吧。

20xx年 6月1日 星期五

过了一会儿,妈妈从热腾腾的厨房出来,手里端着一盘子的白菜,满脸的汗,笑着说:“我们的成果出炉啦!”妈妈把其他佳肴端上餐桌后,我们就可饱口福了。

我拿起筷子,夹了一棵白菜,放进嘴里后嚼了嚼。“嗯……好好吃!”我睁大了眼睛。爸爸妈妈也相继夹了一棵,当然和我的观点一样。过了半晌,盘子里的菜就屈指可数了——其实都已经空了!

我笑了,我觉得这次的中午饭是最最好吃的了!因为里面包含着我劳动的汗水,我感觉这一次的白菜是有生以来最甜的。

四年级叙事作文 篇6

在几个月前,我从城市广场钓来几条金鱼,它们个个“眉清目秀,玉树临风”,可惜如今只剩下一条了。

那剩下的一条遍体金黄,头部呈饭团形,在顶点后方,有两颗眼珠子,那两颗眼珠子乌黑发亮,如果你一直盯它,还会发现在它的圆溜溜的眼珠子里,有一层闪闪发亮的“薄膜”(这只是我对它的称呼,事实上我也不知道它是什么),非常好看。再往后观察,你会发现它的边缘有一对曲形的东西在内外摆动,中间有一条深黑色的狭窄的缝隙,你一定会想这个部位到底是鱼的什么器官呢?现在告诉你:是鳍。

看完了头部,就该欣赏它金黄色的身体了。它的身体上布满了许多周长约是20厘米的菱形鳞片,当阳光照耀到它的身上,它的身体就会发光,如果你是在远处看到它放出的光芒,你必定会以为那是一堆在水中燃烧的火焰,只有近看,你才会发现它是一条娇小的金色金鱼。

它的尾部是它最美的地方,也是最长的地方,如果把它身体分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一条条条纹格外显眼,不比孔雀开屏逊色。

它的“饭”量非常大,以前给它喂鱼食,也要用去十分之一的鱼食,那些鱼食就算一粒也有指甲的五分之一啊!后来在它的第三个 “家”-----------也就是我家的金鱼缸里放了几株水生植物,然后我就回乡下了,十天以后回来,第一个问题刚要从我嘴里涌出,老妈却先说到:“放心,没死。”之后我看了一下金鱼缸,霎时,我惊呆了,于是我问老妈这几天有没有给它喂食,老妈说没有,我想大家该明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!

再告诉大家一个坏消息:我的那条金鱼在今天死了。真可惜啊!

四年级叙事作文 篇7

一天晚上,我和妈妈去散步,偶然看见花坛里的三叶草好像与平时有点不同。在好奇心的驱使下,我凑上前去看了看。

这一看可不得了,难怪与往日不同,原来所有的三叶草都不约而同地把自己“关闭”了起来。在白天,三叶草都是打开了叶子,挺拔地站在那儿的。而今天晚上,三叶草薄薄的叶子像一把小伞一样合拢了。三片叶子闭合得紧紧地像睡莲合起来那样,完全没有了往日的精神,身姿也不再挺拔,像是睡着了那样。可是这究竟是为什么呢?

想到“睡着”这个词,我猛然想起曾在一本百科全书里看到的“植物睡眠”这个词。我回到家上网查一下,原来这种现象是一种自然现象,三叶草的叶片白天张开,是因为植物要进行光合作用,所以要最大面积的接触阳光,而晚上,植物把叶子合起来保持温度,防止水分过度蒸发,进行休眠,这就是植物的生物钟。有研究表明,没进行睡眠的植物和进行了睡眠的植物生长的速度不同,前者的生长速度会慢一些。

原来几片小小的叶子里也隐藏着大大的奥秘呀!

四年级叙事作文 篇8

一天,我看到外婆正在包饺子。我也想学包饺子,在我的要求下,外婆同意了教我学包饺子。

外婆先做示范:她手拿着一张皮,再用筷子把馅放到皮子上,最后把皮子对折,捏出一个小小的浪花型的边,一个饺子就完成了!我看着外婆包起来挺简单的,我心想这么简单的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我学着外婆的样子包,结果包的扁扁的,而外婆的却圆鼓鼓的,能够在桌子上立起来。我的呢,连一秒都站不住!我不灰心,又拿起一张皮子,再拿着筷子,把馅放到皮子上,这次我放的馅比原来多三倍,我心想这个应该和外婆包的一样了吧?不料,我正把皮子对折的时候馅全都跑出来了,弄的我满手都是馅,粘糊糊的。这一次,我可没信心再次包饺子,也觉得自己很没用,连这么简单的饺子都不会包!我心想:再试一次吧!接着我又把包饺子的程序重做了一次,眼看就要成功了,结果水放的太少,没粘住!我正想打退堂鼓,外婆过来和我说“多练习就可以包好的”,我想着外婆的话,包了一次、两次、三次……终于有几只是我满意的,外婆把饺子放下锅烧了起来,现在我就等待着吃我包的饺子了!

吃着我包的饺子,心里很满意,我又想起了一句名言:“坚持就是胜利。”

四年级叙事作文 篇9

最近,我们班有一些“小美女”买唇膏,我真搞不懂,她们水一般的嘴唇娇嫩无比,为什么还要涂唇膏?今天,鸦一禾就涂了唇油。

中午,我拎着小包走向班级,发现鸦一禾正拿着东西出来玩,,就停下来问她小组汇总的事儿,讨论了许久我才站起来。这时我才发现鸦一禾嘴角和其余部分颜色不同,还有一小块颜色出了嘴唇的边缘。我感觉鸦一禾涂唇油了,就问她是不是涂了,她说是的。我的好奇心驱使我又问:“为什么?”因为三好学生涂唇油实在令我费解!她简洁地说:“我嘴唇干。”我听后便走了,边走边想:鸦一禾嘴唇干?我可能没注意,可谈华林的嘴唇干得不成样了,他也不涂唇膏!到底咋了?难不成班长也赶时髦了?

我有一个唇膏,九元多呢!是“青蛙王子”牌的,清新柠檬味,但我嘴唇治好以后,我发现只把边缘消耗了一点!我感到十分惋惜。记得我也曾经有个唇彩,每次涂了又擦,后来就不知踪影了!我需要用的时候,“翻箱倒柜”也找不到,唇彩似乎故意和我玩躲猫猫似的,当时可急坏我了!

我最后忍不住还要说句衷告:不是非不得已最后别买唇油、唇彩、唇膏,小学生尽量少用。最好的办法是喝水!