四年级螃蟹作文(15篇)
四年级螃蟹作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的 四年级螃蟹作文，欢迎阅读与收藏。
四年级螃蟹作文1
我有一只讨人喜欢的小螃蟹。
小螃蟹的样子很可爱。青灰色的夹克点缀着暗红色针尖大小密密麻麻的点儿。一堆突出的鼓眼睛下面长着细线似的胡须，它的嘴非常特别，两扇小门挡住它锋利的牙齿，四对小脚细又长，顶端有脚趾，一对带有锯齿的钳子，是它用来捕食和自卫的武器。螃蟹走路总是横着爬，难怪有这么一个歇后语：螃蟹走路——横行霸道。我想试探它的威力，故意用小棒碰了它的脚，它马上生气了，举起大钳子反抗，幸亏我眼疾手快没有被夹住。
小螃蟹看起来很文静，如果你不打扰它，它就静静地在那里，还会吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就会生气地接二连三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹给我带来了无穷的乐趣，我喜欢螃蟹。
四年级螃蟹作文2
前几天，爸爸带我去海边捉螃蟹，到了海边我发现脚下有一个铅笔一样粗的小洞，爸爸说：“这里面会有小螃蟹的，快把洞挖开！”
我拿起木棍一点一点挖下去。突然，发现有一个会动的东西，原来真的是小螃蟹，我马上伸手去抓，“呀！抓到了！”我很高兴。
爸爸又带我去了岩石旁边。爸爸说：“有水的岩石缝里也有很多螃蟹。”爸爸爬到了岩石上面叫我在下面等他，过了一段时间，爸爸下来了，手里还拿着两只大螃蟹呢！我马上临上去把大螃蟹放进篮子里。
快乐的时光总是过得很快，要跟大海说再见了，下次我还要来这里。
四年级螃蟹作文3
这几天，我家来了一个威风凛凛的“大将军”螃蟹。
我把“大将军”的家安在脸盆里，但是他好像很不满意这样的安排，有好几次都试图出来，还不停地发出“咚咚咚”的声音，真是烦透了！
一次，我想让他透透气，就把它倒进另一个脸盆里，它好像看到了一丝希望，脚拼命向上蹬，我一看，就对他说：“将军大人，你可一定要乖乖哦，不然，你就只能做小兵啦！”可这傻螃蟹，就是不听话，还是继续横行霸道！我一生气，就用力抖了抖脸盆，摇得它丢盔弃甲我才罢休。“看你以后还敢不敢再这样。”我说道。哈，这下“将军”可乖啦，缩在一边一动也不动。可是没过一会儿，它又斗志昂扬了，挥舞着两件兵器来回走动，好像在思考对策。“你这螃蟹，确实挺烦的！”说着，我就离开了。说也奇怪，我一走，螃蟹就停了下来，一双小眼睛还瞪着我，好像在说：“我就要离开，我就要动，咋了？要知道，我，可是将军啊！”
哎，虽然这只螃蟹很烦，但我还是很喜欢它！
四年级螃蟹作文4
小姨从菜市场买来的鲜虾中发现一只小螃蟹，她便用一怀清水将它养了起来。
好可爱的小螃蟹呀。它只有我的指甲大，背上的“盔甲”上有一些深色的小斑点，两只黑黑的小眼珠像小宝石一样向外突出，闪闪发亮；它的五对带班纹的足上有许多细细的绒毛，后四对足的爪子又尖又细，两只前爪像两只暗红色的小钳子，威武地挥舞着。两只白色短触角调皮地左右晃动，小巧的嘴巴在下面有规律地一张一合。
小螃蟹在水中游了一会儿，形单影只地它便围着杯沿打转，不停地后足往杯壁上踢，仿佛在焦急寻打着它的妈妈，在地呼喊：“妈妈，你在哪儿？”
小姨见它的可怜样，赶紧拿来一些米饭给它吃，可它只用触角碰了碰，便用后爪把米饭一粒一粒推开了。听说，螃蟹喜欢吃虾肉，于是，我多冰箱里拿出小虾切碎，放进杯里，只见小螃蟹游过来，慢慢地细嚼着虾肉。
它终于吃饱了。盔甲上的花纹也亮丽起来了，婉如一个顽皮的小小笑脸，它在杯里幸福地流动着，多有趣啊！
四年级螃蟹作文5
你喜欢动物吗？是憨厚可掬的小乌龟，是活蹦乱跳的兔子，还是威风凛凛的老虎等等。而我最喜欢的则是那小巧玲珑的小螃蟹。你想知道小螃蟹和我会发生什么有趣的事吗？想知道的话，那么就让我带领你一起去看一看吧。
小螃蟹只有我的手心大，背上的“盔甲”上有一些深色的小斑点，两只黑黑的小眼珠像小宝石一样向外突出，闪闪发亮。它的五对带斑纹的腿上有许多细细的绒毛，后面四对爪子又尖又细，两只前爪像红色的小钳子，威武地挥动着。一对白色的短解角调皮地左右晃动，小巧的嘴巴在下面有规律地一张一合。
小螃蟹在水中游了一会儿，形单影只的围着杯子打转，后足不停地踢着杯壁，仿佛在呼喊着：“妈妈，你在哪儿？”
我赶紧从冰箱里拿出小虾切碎，放进杯子里，小螃蟹爬过来，慢慢地细嚼着虾肉。吃饱后，它盔甲上的花纹变得漂亮起来了，宛如一张顽皮的小笑脸。你瞧，它在杯里欢快地爬动着，多有趣啊！
这就是我的小螃蟹。
四年级螃蟹作文6
昨天放学回家，我发现水池里有两只螃蟹，妈妈说一会儿给我蒸螃蟹吃。
那两只螃蟹还活着呢，妈妈用手抓起螃蟹吓唬我，“啊，”我大叫一声往后退了两步，妈妈哈哈地笑着。“我也要抓螃蟹！我也要抓螃蟹！”妈妈说“避开螃蟹的两只大前爪，抓住它的后半部就好了。如果手指头不小心被螃蟹的钳子夹住可疼了。”我按妈妈说的去做，抓起螃蟹又去吓唬妈妈，可妈妈一点都不害怕。妈妈还教我拿了一根筷子去试一试螃蟹的两只大前爪到底有多大劲。我用筷子去逗螃蟹，它立刻向我展开攻势，用它的一只前爪夹住了筷子，我拽了两下没有拽出来。妈妈说把筷子提起来试试看。我高高地举起筷子，而螃蟹却没有掉下去。它死死地抓住筷子，好大的劲呀。
我在想，如果被夹住的是我的手，那该有多疼啊！
四年级螃蟹作文7
今天我朋友的一只大螃蟹生小螃蟹了，我就向他索要了四只。
虽然它们的钳子都长好了，但由于是刚刚出生的，所以还不能嵌人。它们的钳子最外层是白的，里面一点是红的。它们的腿像蜘蛛的腿一样细，好像轻轻一碰就会断。它们的眼睛很有趣，就像蜗牛一样，还没碰到它就歪到了一边。它们的身体只有尾指那么大，真可爱。但是我不知道它们的头、嘴巴、鼻子在哪里。
我经常想让它们赛跑，但它们或没有站在一起、或一个先跑了、或有的向前有的向后。
我还让它们在我手上爬，痒痒的真好玩。
我很想知道它们是什么种类的，但我上网查了好久也没找到。
我还上网查了它爱吃的东西。比如：苹果、虾米并叫老妈到超市买来。
愿我的螃蟹早日长大，可以吃掉。
四年级螃蟹作文8
去年冬天爸爸从三亚给我带回来了一些螃蟹。
螃蟹长着一对非常奇特的眼睛叫柄眼；柄眼可以上下伸缩伸出来时犹如两个望哨，螃蟹最厉害的武器是一对大鳌用来捕捉食物。
我小心翼翼的两只放了出来，想看个究竟。他们开始走路了，我边走边观察。哦原来螃蟹是横着走路的，它们开始比赛了，那只走的快的得意洋洋，那只走的慢的快要放弃的时候我吓了它一下，它就跑到了终点我开心极了。晚上，妈妈把八只螃蟹放在桶里用洗脸盆盖上，第二天早上我发现螃蟹不见了，我便找到了两只，剩余的都在我的床底下弄的我哭笑不得。
这些螃蟹给我带来了无穷的快乐。
四年级螃蟹作文9
今天天气格外明朗，我们提着铁钳和铁铲上了车，来到了海边，今天运气挺好来的时候刚好碰道退潮，由于我们没有捉螃蟹的经验，不知道螃蟹藏在那里，我们连续翻了几个礁石还是没有找到。
后来我们遇见了一位叔叔，也是捉螃蟹的，由于我们的经验不好，看见它捉着一大堆，我们就过去请教他，他对我们说：“小朋友，螃蟹不一定藏在礁石下面，有时候也在海边的沙滩里。只要细心就能找的到的，一般来说螃蟹在沙滩下面的时候都会呼吸的时候岸上的地面会出气泡，所以按着这样找就行了。”果然不假我过不了多久就抓到了一条，我心理还很高兴，因为我第一次抓螃蟹的成功的喜悦，同时我还知道抓螃蟹也有那么多的知识。我们大家也抓了很多的螃蟹，时间不长过的很快我们也该走了。
最后，我们怀着成功的喜悦踏上了回家的路程。
四年级螃蟹作文10
星期天，爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是，我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹，还有大葱和辣椒。
一回到家，爸爸马上洗手。一会功夫，爸爸就把螃蟹洗干净，还剥掉了螃蟹肚子上的壳，准备好了大葱、辣椒和姜片。接着，爸爸就开始做香辣螃蟹 了，我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的.锅里倒了一大勺的油，马上，油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声，爸爸迅速把螃蟹倒进锅里，翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟，爸爸开始放调料，盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会，又盖上锅盖焖了两三分钟。
好啦！ 爸爸说。爸爸一揭开锅盖，香味扑鼻而来，整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹，我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩，又香又辣，真的太好吃了！我连壳上的汁都吸得干干净净！
四年级螃蟹作文11
它们都躲到洞里去了。哼！它们的速度居然比我还快，看来它们也是训练有素了。
趁我回到车上去拿铲子时，它们又都出来晒太阳了。我蹑手蹑脚地走过去，可还是被这些狡猾的螃蟹给发现了，我只好守在一个大窝边耐心地等待着。不一会儿，一只螃蟹便露出一只钳子，我迅速用铲子一挖，它便来到我的铲子上，我赶紧用左手捏住它的硬壳，扔到小桶里。用这种方法，一会儿我就捉了五六只。
突然，我发现浅水处有一只大螃蟹。我瞧准了，用铲子一铲便把它铲到岸上了，我兴奋地用手去捉，手指却被它用尖锐的大钳子给夹住了。我尖叫一声，把它摔了出去，它慌忙向水里爬，我顾不得手指的疼痛，又一次猛扑上去，抓住它的尾部硬壳狠狠地把它扔在了我的小桶里。
四年级螃蟹作文12
我家有只小螃蟹，不信？你们看。
它的背部和爪子是褐色的，但肚皮却是乳白色的。共有八条腿，两个大大的钳子。它用全身的硬壳来保护自己，就像古代士兵身穿的铠甲，威风极了。走起路来，还横行霸道的。
它有一对黑黑的小眼睛，长在壳的最前面。平时，它把眼睛伸在壳外，观察周围的一切动静。它的眼睛既像军事用的潜望镜，又像小轿车上的前大灯，可有意思了。它的嘴像一扇小门。水从“小门”里一会儿进去，一会儿出来，还不时吐出一串串小泡泡，就像一串串晶莹的小露珠，好看极了。
它在受到攻击时，会用八条腿把身体高高抬起。然后，挥舞着两把巨大的钳子与敌人搏斗。如果，它的大钳子把对方夹住的话，就会死死不放。
别看它长得小，还很凶呢！有一次，我去碰它，它被我惹火了，于是一下用钳子夹住了我，疼的我“哎哟，哎哟”直叫，过了好长一段时间还疼着呢。你们说，它厉害吧！
四年级螃蟹作文13
星期六，我和妈妈去菜市场。我们走到卖螃蟹的摊位前，一个个又大又肥的螃蟹在大盆里你挤我钻，有的吐着白泡泡，有的一个劲的往上爬，有的张开爪子乱抓。我们挑了五只回家，把它们放在水池里。
还没烧前我仔细地观察它们。螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳，壳的两边有三个小尖叉，壳的底下两旁除了伸出一只大腿外，还各伸出四只小腿，腿上的爪子像铁钩在水里划来划去。螃蟹的大夹子可真厉害，两只大夹子张开着，就像两把“老虎钳”。夹子的上下长着一排又小又尖的小齿儿，一不就会夹住你的手指，大夹子上面还披着黑糊糊的毛呢！看起来可威武呢！
现在要下锅了，螃蟹们在水中挣扎着，好像在说：“救命啊，救命啊！”渐渐的，螃蟹的颜色变成了红彤彤的，那色彩好看极了。看着香喷喷的螃蟹，我口水直流，迫不及待地吃起来。它的肉是那么的鲜嫩，味道是那么的鲜美，真是太好吃了。
四年级螃蟹作文14
今年大年初六，我在姑妈家吃完中饭回家的路上，路过镜湖湿地，爸爸提议去那里的农庄看一看。
到了农庄，那里的水被打干了，看见了许多死螃蟹，爸爸断定这是养螃蟹的地方了。他看见一个个洞，就手痒痒了，便伸手去抓，可惜没有。他凭借着小时候抓螃蟹的经验，在路边抓来一把草，把洞口封得严严实实。我问爸爸为什么这样做。爸爸告诉我说：“因为这样的话里面会很闷，它会爬到洞口来透气，到时我们只要把草掀开，就可以抓到螃蟹了。”过了一会儿，我们把草掀开，里面果真有一只，爸爸以迅雷不及掩耳之势，一把就把它抓住了。我高兴得跳了起来！
一回到家，我就吵着要吃螃蟹。一煮好，我顾不上烫手，就大口大口地吃起来，一会儿功夫，就把它吃得一干二净。自己抓得就是不一样，味美啊！
四年级螃蟹作文15
在我的老家有一条长长的小河，那里的人们都叫它松滋河，在河堤的两旁堆满了一块块大石头，石缝里有小鱼、小虾和螃蟹，爸爸常常会带我去那儿玩耍。
螃蟹那滑稽的样子真让人好笑，椭圆的背上有一幅比较清晰的图案，像一个憨憨和尚的脸，传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子，它的功劳可大了，可以用来防备敌人的攻击，可以用来摄取食物，还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚，螃蟹快速的爬行就靠它们了，走起路来是那么的平稳、敏捷，要是在水里，不细心一点还真是很难抓到它呢。
螃蟹只会横着走，不会竖着走。开始我也不明白这是为什么？原来还是有科学原理的呢！在螃蟹的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，影响了它的方向，所以它就只能横着爬了。
现在我虽然来长沙读书了，但每次放长假，我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。
