【精选】四年级愿望的作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级愿望的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级愿望的作文 篇1

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是此刻写这篇作文，却是想要完成一些愿望、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。

那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的手机丢啦，大家快帮忙找找。”“什么？手机丢了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的桌子上，但是一转眼就没了？”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座。”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，之后……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我以前声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不就应的，你们就应是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光必须是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎样办。

我之所以期望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的情绪也不会愉快，所以我更要用我最真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。

四年级愿望的作文 篇2

每个人都有自己的愿望，并且都盼望自己的愿望能够实现，我的愿望是能够做一次飞机，到天空去看意想不到的景色。

今天上语文课时，老师问同学们有谁坐过飞机?很多同学都纷纷举手说：“我坐过，我坐过”，甚至有的同学还讲出了坐飞机的感受。我听得目瞪口呆，因为我从来都没有坐过飞机，真想坐一次飞机体验一下感受啊。

放学后我急匆匆跑回家，一把推开门，气喘吁吁地说：“妈妈，今年我们能坐飞机去旅游吗?”，妈妈听后有些诧异地问：“为什么”，“我们很多同学都坐过飞机，可我没坐过飞机，我很想感受一下。”我说。妈妈笑着说：“好，等你放假了，我们坐飞机去旅游，实现你这个童年的愿望。”

转眼间我的愿望真的实现了，我坐上了飞机。坐在柔软的座椅上，透过机窗看见房屋变成火柴盒、汽车变成了甲虫、人变成了蚂蚁......渐渐的，地面景物模糊不清，呈现在眼前的是一片云海，只见一朵朵追逐的白云，争先恐后的亲吻着机身，它们千变万化，有的像羊，有的像大象，渐渐的它们合二为一。金色的太阳就在不远处，它似乎更圆、更大、更耀眼了。

现在我的愿望真的实现了，它是我美好的回忆。

四年级愿望的`作文 篇3

当吹完了生日蜡烛，我忽然记起几个未了的心愿，可蜡烛上的辉煌早已逝尽，只留下了一些惋惜。

——题记

在亲朋好友的鼓动下，我毫不犹豫地吹灭了所有的蜡烛。我没有许愿，即使生日歌的响起，可我仍沉浸在悲痛中，看着那熄灭的蜡烛，我心里涌起了一阵惋惜：

我想许个愿，愿佛祖记起昔日的记忆。却无奈，似乎他已忘记，忘记那“十年修得同舟渡，百年修得共枕眠”的约定。十年啊！十年亦可风雨同舟，六年同窗一朝既散？曾经的那些密友大抵不知去向。偶有遇者，又几人望我止步，相视既笑？我只是看见他们躬腰驼背在寻找，他们也想找回失去的东西，可又几人知晓，那些友谊已被人拾去！当然，我也重视新友谊，可那曾经的信誓旦旦呢？

我想许个愿，愿上帝让人类生命永远。只可惜，上帝根本不许，不许偷吃了禁果的人类再尝长生之果，与他平起平坐，变得美丽。他让我明白，总有一天，有人会两鬓斑白，有人会弃我而去，埋入土里，任时间带走他们留下的物质痕迹，只留在世之人，或赞流芳百世者，或吁遗臭万年人。当然，我也知道，生命无止境，但为什么要白白来这一遭啊？

佛说：人生无常，往来变更。是啊！一切皆变更。

上帝说：珍视现在，好好活过。是啊！好好的过。

睁眼再看，酒席已吃了大半，走出门外，已是黄昏，夕阳欲西下，新月方新生。依在危栏旁，夕阳照得我暖洋洋的，心中的烦劳一扫而空，远方悠悠的传来一曲黄河大合唱，环顾四周，我心生感慨：

请太阳为我蜡烛，月儿为我见证。我想许个愿，愿祖国繁荣富强，愿祖国文明昌盛，愿祖国和平安康……

不由自主地猛吹一口气，太阳闪尽了最后一丝光芒，月儿繁星在空中交谈什么，忽然，只听得一声呐喊扑天盖地而来：你一定能实现所有愿望！

四年级愿望的作文 篇4

愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却能够开出最美的花朵；愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却能够浇灌绿色的期望；愿望，像一束光线，投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却能够放射出灿烂的光芒。

我的愿望，先不告诉你，请你猜一猜，一只手握住粉笔，每一夜在灯下辛勤地付出，游离在花园和家两点一线上。

你们猜到了吗？天底下最光荣的事业——老师，说对了，但还差一点哟，告诉你们吧，我的志向不只是当一名老师，还要成长为学校校长呢。

时间飞逝到了20xx年，也就是我26岁的时候，已经攻读完了博士。从美国回到了中国，拿出自我的奖学金——5000万美元建造一所小学，还购置了上千万的书籍。

学校很快就建好，校内的设置是一流的，可没有老师呀。我立即招聘了老师，拟好了试题，并分为四等级择优录取，第一等级是副校长，第二等级是年段主任，第三等级是年段长，第四等级是老师。测试结束了，我招齐了二名副校长，十二名年段主任，六名年段长，一百名老师。

有老师没学生也不行啊。我立刻召开会议，进行主角分工、分班，做到合理化管理，再让孩子们前来报名入学，这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。

之后，我就把在美国努力研究的数字教育，同时引用万物的规律串联游戏进行着智力开发，孩子们乐此不疲地爱上了学习，我的学校成为孩子们成长的乐园，几年后，中国的孩子也与国际接轨，当年，我们得到美国的数字教育但是是一个点，充其量把点串起来但是是一条线，此刻却是一个面啊。我成功了，成了中国教育界的代表，领到300万美元诺贝尔奖金，我的愿望最后实现，我在梦里都笑醒了。

四年级愿望的作文 篇5

我的愿望就是能成为一位老师，能教学生是我的荣幸，我真的好想像您一样，快快长大，成为老师。

我的愿望就是能成为一位老师，默默地培育一代又一代的学生，我成为老师，一定为尽教师所能尽的责任，教育孩子，让他们成为祖国的栋梁之材！

我真希望我能是一位园丁，培养一批又一批祖国的“花朵”。

人人都说做老师难，我觉得再怎样难，我都要做，我对老师的心永远不变，不过我也想做医生，家里同意我做医生的人多，不过我想做老师，为什么他们反对呢？是因为他们怕我管不了那些淘气的学生吗？我为这个问题充满疑惑！我不止一次想破开这个疑惑。

我觉得做医生也没什么不好。可以给病人看病，拯救快要死的人，不过，我最好不干那行，我胆子特别小，见到死老鼠我还害怕得要死，更别说给病人开刀了。

不过最好两样都做，既做医生，又做老师，那样多好，可是我妈妈又反对了，她说：“你学一样还学不精，还学两样，你先把现在语文、数学、英语学好吧！”我反答道：“你现在让我学三样，我长大的理想才两样，再说‘志向远大’嘛”我妈妈没话说了。

长大了，我一定两样都能学好、做成，回报祖国。