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【精选】四年级六一的作文汇总八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级六一的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级六一的作文汇总八篇

四年级六一的作文 篇1

“六一”就好似一位仙女,带着热闹和喜悦来到了我们的学校,那天我们学校举行了游园活动。

我带着一颗好奇的心,先来到五(2)班,啊哈!原来是吹蜡烛啊!我站在门口整装待发,听着门里一声声连绵起伏的惊呼声,宛如中彩票的男人激动地大喊;没有成功的人也没有泄气,夹着五颜六色。不知不觉,就轮到我了,我小心翼翼地站在黄线后面,深深地吸了一口气,用力一吹,哈哈!我一下子就吹灭了两根蜡烛,一旁的女老师也微笑着看我说:“还有一根蜡烛!加油!”

老师的鼓励让我信息大增,可是,这些蜡烛犹如大晴天里突然出现一道闪电似的,一根被吹灭的蜡烛又重新窜出红色的火苗,这下我可慌了,因为只能吹三口气,而现在只剩两口气了,所以,最后我以失败告终,我失落极了,垂头丧气的走到门口,看着别人是怎么“大显身手”。

我后面的是黄佳怡,她先是理了理她的长发,昂首阔步地走黄线的后面,把眼睛睁得滴溜圆,仿佛她和这蜡烛有仇似的,她深深的吸了一口气,好像吸进了大地的精华,“呼”的一声吹了出去,当大家都满怀期待时,万万没想到,蜡烛居然一根都没灭。黄佳怡见到一根蜡烛一根都没灭,立刻像一个泄了气的皮球,两只手垂在下面,可不到一会儿,她又重新站了起来,像一位宁死不屈的士兵,可老天爷好想再和她开玩笑,在剩下的两口气里,黄佳怡都没成功,但她后来还是开开心心的,仿佛什么事也没发生。

这真是个快乐的“六一”,一个让人难忘的“六一”。

四年级六一的作文 篇2

昨天——-六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣,也似乎在好像我祝贺六一快乐。

一到教室,大家好像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了!

铃声一响,大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀!有玩具。书。本子……我是班级的收银员,我们可拉了很多不是本班的人。我们班上一个非常不错的收银员——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因为她卖的很/便宜,还送赠品,所以很多人都到这里来了。

外滩呢?也算不错,不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀!我在本班买了一些玩具,是;一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗!

最后,咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧!毕竟我们已经劲力了。

从这里我学到了卖东西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。

这个六一很快乐!我想我天天过六一,不过我就要破产了。

四年级六一的作文 篇3

“六一”,是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日,在这一天,我们是快乐的。因为,它是我们美好的时光呀!所以,我们早就期待“六一”儿童节了。

说起今年的“六一”,比往年更有趣、更快乐哦!

欢迎来到手工制作社团!看,这儿有四个大组,每组制作各不相同哦!有一组做彩粽,有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时,我们不是演员,也不是观众,我们是制作者。当徐润嘉介绍时,我们正用自己的巧手制作着。而我,就是缝香包的一员。我先要穿针线,我把线慢慢地往针孔里送,随后,我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了!紧接着,我是紧张的、小心翼翼地穿针引线,直到反香包做好为止。做好了一个香包,我累得满头大汗,但我依然很高兴。因为,我把中国传统流传下来了!

再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里,我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢!那儿商品琳琅满目呀!小同学把心爱的物品卖了出来,买主来迎,只听一声又一声的讨价还价声。听着声音,就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采,有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢!还有些小朋友在演出,她们跳得多么优美呀!

我们蹦啊跳啊,脸上洋溢着幸福,心里荡漾着快乐,笑声在校园上空回荡,这个“六一”让我永远难忘!

四年级六一的作文 篇4

6月1日是儿童节。妈妈带我去森林公园玩。

到了公园,里面真是空气清新,非常凉爽。小草为我唱歌,小花为我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一个小游乐场,里面有钓鱼、蹦蹦床、走迷宫、旋转木马......但这些都是要花钱的,还有免费的游戏,比那些还好玩。有绿色麻绳拴成的可以爬的网子,可从这边爬到那边;有木棍两头拴住的,一高一低让爬过去的;还有木板做的荡秋千.....

接着我们就来到了绿色水上健身乐园。我们去骑马,我骑上了一匹白色小马,妈妈骑的是棕色大马。刚开始马是走着的,稍微有点蹲,等走了十几米远,突然一名教练骑着一匹黑马飞驰而来,说了一个字:“跑”。顿时,我们骑的马突然跑了起来,当时特别的蹲,好像要从马上掉下来似的。终于结束了,妈妈问我:“怎么样?过瘾吗?”,我点点头又摇摇头,“到底怎么样,别卖关子了”。“如果能像英雄那样凯旋归来,那该多好啊”!我对妈妈说。

我们又玩了一个在轨道上走的车子。我和妈妈做在前面黄色车子里,随着一声铃响,我们便踏上脚踏板,缓缓的向前走动。坐在车子里,感觉就要掉下去了。就在这种感觉之下,后面的红色车子撞了我们一下,那种感觉真不好受。

玩累了,我和妈妈开始聊起天来。天高地阔,小鸟在天空中自由自在的飞翔。微风轻拂在脸上,感受到了夏日的凉爽。

就要说再见了,我恋恋不舍的想起了在马场上奔跑时那洋溢的笑脸;想起了被撞的那一瞬间;那快乐的时光......

我带着愉悦的心情,踏着落日的余辉,我们离开了这难忘的森林公园,这个六一我真开心!

四年级六一的作文 篇5

今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。

我们的友情更加的深了!

四年级六一的作文 篇6

今天,我换上我平时舍不得穿的衣服换上,和爸爸妈妈来到了游乐园,一到门外就想第一时间冲进去,可是,又要被可恶的售票处阻拦。可是不买票怎么进去啊,我进去之后眼前都是我没玩过的娱乐设施,我下定决心一定要玩完所有的设施!

一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到门外排队,一听里面的大哥哥、大姐姐都被吓了出来。我心想:“有那么可怕么? 胆小鬼!”到我时。我都有点害怕,我一进去,一个卖黑苹果的老巫婆在那说:“吃 吃 快过来吃了它!”我一听就跑到深处去了。进去到深处时仿佛到了个“博物馆”那些死的非常惨的人锁在笼子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都竖了起来,我快到出口时,一个鬼追着我,我立马跑到门外,我忽然觉得太阳转眼变可爱了。

我玩过山车,我在车上翻转时,总觉得自己要掉下来了。可是,非常容易吓出心脏病,我下次还是不玩了。我现在玩了碰碰车、激流勇进、丛林飞鼠……

我回到家,不知不觉的`睡着了,这么一个刺激 快乐的六一就走了。

四年级六一的作文 篇7

今天,是“六一”儿童节,大家都很开心。瞧!同学们穿着漂亮的衣服,个个谈笑风生;校园里彩旗飘扬,到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来,每年“六一”节,学校都是安排上午搞活动,下午还要上课。但今年却不同。早上,老师一到教室就宣布:今天是“六一”儿童节,全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动,下午放假。同学听了,都非常高兴,不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来,因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同,是在学校北校区召开的。在老师的带领下,我们坐上旅游大巴,来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后,各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台,站好后,我朝下一望,哇!舞台下面的一张张笑脸,远远望去,像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声,赢得了全场的欢呼,掌声经久不息。这时,我感到特别的自豪。

下午,平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后,庆祝表演开始了。真精彩]:既有乐器演奏,又有舞蹈表演;既有独奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……够刺激:电子琴独奏时模仿森林里的各种声音,有多种鸟叫的声音,有“森林之王”老虎的吼声,有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现,让人感觉仿佛身处森林里,我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会,在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉!今年的“六一”节,虽然全天在表演,非常累,但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日,真是一个快乐的“六一”。

四年级六一的作文 篇8

六一,全世界儿童都过的节日,我们也不例外。今天,我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。

天渐渐黑了,节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的,她们特殊在哪儿呢?她们看得见世界,却听不见声音;她们感受得到世间常态,却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》,她们听不见鸟语;《春暖花开》,她们说不出感受,只能跟着老师的手“舞蹈”,我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦,可和她们一比,真是沧海一粟,我常常想放弃,可她们在用自己的方式告诉我们:做任何事情,总有它的不易和艰辛,但这算不了什么,当你成功时,得到的是一片掌声;如果你半途而废,你将一无所获。是呀!她们在老师的手语中感受到歌词的温暖;在老师的表情中懂得了勇敢和顽强,而她们是我们的老师!她向人们证明:我们只要努力,前途将一遍光明!

下面是捐赠活动 ,轮到我上场了,我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的,我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意!我把我的礼物送给了一个大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一个道理:要多多帮助那些孩子,让他们和我们一样天天开心!正如今天《白蛇传》一样:普渡众生缘何在,全由大爱住人间!