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【精选】四年级六一的作文汇编八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级六一的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级六一的作文汇编八篇

四年级六一的作文 篇1

“六一”是我们儿童自己的节日,这一天我们已经盼望很久了,因为在这一天,我们会得到想要的礼物,所以我们都喜欢这个节日。今年,学校还开召许多活动,内容丰富多彩哦!

说起红山小学今年的“六一”节可比往年更隆重、更有趣哦!首先让我们走进风雨操场吧!走近风雨操场第一个映入我的眼帘的是“传承中国风,争当好少年”几个大字映在大屏幕上,十分醒目。台上的是小演员,台下的是小观众。那天我们个个都像绿色的小天使一样美丽,穿着表演服和白色的连裤袜。脚上穿着小白鞋,扎着麻花辫,显得特别可爱、神气。老师给小演员化了妆,在舞台上的我们个个笑得多灿烂呀!最终,精彩的表演赢得了观众们的热烈掌声。

接着,让我们走进校园中厅看看义卖的同学吧!他们把旧玩具和旧书都摊在地上,供同学们挑选进行义卖,义卖的钱款会捐给需要帮助的学生。再让我们走进科学室看看制作的同学吧,他们有的编花篮,有的做香囊,有的包彩粽,个个巧手编织,快乐满溢。

这个难忘的“六一”让我们把欢乐都写在了脸上,刻在了心里、留在美好的记忆里!

四年级六一的作文 篇2

今天是六一儿童节,天气晴朗,爸爸和妈妈带我到蟹岛瓦萨城水上乐园玩儿。

我们刚一下车就听到了许多人的欢声笑语,妈妈排队买票,人好多呀,我心里的别着急,妈妈排了好久才买到票。换好泳衣,我迫不及待地就下了水。这里有很多的水上游戏设施,有充气独木桥、充气球、还有水上滑梯等。我和爸爸玩儿了一会充气球,我们就去玩水上滑梯。我们从下往上爬,我拽着绳子一步一步地向上爬,开始还能爬上去,可到了特别陡的地方,我刚爬上两步就滑了下来,我试了一次又一次,怎么也爬不上去,累得我埋头大汗,没有力气啦,爸爸也费了不少劲才爬了上去。我只好顺着原路返回来从楼梯上来到了水滑梯的顶部。从上往下一看,“哇,好高呀,太害怕了,还是别玩儿了吧!”我心里想着。爸爸看了看,一句话没说先滑了下去,他回过头对我说:“晨晨,滑下来,爸爸接着你。”我低头往下看,还是很害怕,都有点发抖啦,我对自己说滑下去吧,可还是不敢。爸爸鼓励我给我加油,我鼓起勇气两眼一闭就滑了下去,在滑的过程中我感觉还是很好玩的。爸爸在水里接住我说:“你真勇敢,太棒啦!”不远处的妈妈也对我竖起了大拇指。

今天是我过得最愉快的六一儿童节了,我太高兴了!

四年级六一的作文 篇3

今天是六一儿童节的前一天,我们学校提前过六一,而且还有非常多的活动,随便玩1。我一进校门,就看见有两只大米老鼠正在迎接我们的到来,里面还有热气球,到了教室,窗户河天花板上挂着许多气球和彩带,黑板上画着精美的图案。

老师先给我们每人发了一张游戏卡,我和我的小伙伴一起出发去教室玩了,先去做泡泡水,问科学老师要了个装泡泡水的瓶子,然后开始做泡泡水。在一个盆子里面放满水倒一些洗洁精,然后用一次性杯子把那些水倒进装泡泡谁的瓶子里,这样泡泡水就做好了,拿着泡泡水到老师那签个字就可以了。

我还去看了他们套圈,排了很久的队,老师就说三年级的不能玩,我只好走开,真失望。我还想去玩钉彩扣,可是人太多,很久都轮不到我,我就没玩了,又来到另外一间教室,他们在玩一鼓作气就是把乒乓球放到水中,吹过去,掉了又要重来,我看别人很快就吹过去了,可是看我的同学吹了很久总是掉了,这下最后去了变脸普,普室里没有面具了,这回我没有勇气了,只好离开,我就回到教室和同学们一起踢毽子,我们先举行踢毽子比赛,男生和女生比,最终男生赢了,女方输了。最后我们举行抢凳子,不过我没参与,在旁边看他们玩。

午休后我们开始分发零食、玩具、文具,这些就是家委会阿姨们为我们精心挑选的。最后一节课,老师让我们拼积木。

这一天,我们玩得可开心了,最后带着精美的礼品满载而归。

四年级六一的作文 篇4

今天是六一儿童节。在学校里,我们来得早的人在早读。读了一会,马老师来了,马老师让我们默读。又读了一会,杨老师和饭都来了。杨老师让我们把语文书收下去,把饭缸摆上来。开始吃早饭。

我们下楼了,刚开始是刘校长讲话。接下来是文艺表演。我最喜欢的节目是二年级的数字歌。而我们班的节目也是很不错的。(我们班表演的节目是春晓,共有十二个人参与,有的拿着两个扇子,还有的拿着一朵向日葵。)

然后马老师带我们回班看电视。看了一个多小时的电视,杨老师来了,他先让袁子恒、赵锡文等6名同学先去图书交易,然后我们再去。我下去以后就转了十分钟就在一个叫金小泽的大姐姐那儿买了一本名侦探柯南、在一个叫胡泽瑞的大哥哥那儿买了两本阿衰。在一个叫巴尔达的大姐姐那儿买了一本探查地理……

这个六一我们可真快乐呀!

四年级六一的作文 篇5

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

四年级六一的作文 篇6

今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次,也是最有意义的一次,更是活动形式最新颖的一次。

六一儿童节那天,学校领导为了给我们一个惊喜,让孩子们过一个有意义的`儿童节,特意让我们轻松了一天,但他们却辛苦了。大热天的,他们扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,还给我们每人都发了一个毛绒玩具,真是煞费苦心啊!太辛苦了。

之后,学校还给我们安排了内容丰富的义卖、捐赠、手艺大比拼、文艺演出等系列活动。我们大家快乐极了,也感谢学校领导和老师为我们精心准备的六一活动,我们也一定要认真学习来报答领导们的付出。

好期待下一次的儿童节呀!嘻嘻,让快乐来的更猛烈些吧!

四年级六一的作文 篇7

在我的记忆中,我过了很多次儿童节,每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节,让我觉得十分特殊,也让我感觉到大爱无边。

20xx年5月12日,北京时间14时28分,汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫离开自己的家,来到山上避灾。从此,我们过着有家不能回,有屋不能住的日子。

到了六月一日那天,政府各级领导一早就来到灾民区,慰问我们。过了一会儿,来了一辆大卡车,原来那是为灾区儿童们准备的书包,书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事,便蜂拥而至,当然,我也没例外。我好不容易挤了进去,一位漂亮的阿姨把书包给我,亲切地说:“小朋友,祝你儿童节快乐!”我双手接过书包,顿时,爱从心底涌上心头,只能饱含深情地说一声:“谢谢阿姨!”回到帐篷,我连忙打开书包,什么薯片啦,奶糖呀,立即跃入我眼帘。咦,还有一张贺卡,我好奇地拆开,只见上面写着:“可爱的灾区孩子们,你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节,祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡,我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。

到了下午,我们的老师们也来到灾民区,给我们发饼干,让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾,还带我们去玩,去照相。虽然我们没有了校园上学,但学校经过多方努力,在灾民区搭建了几个帐篷教室,让我们继续学习。

虽然地震让我们失去了太多太多,但有党和政府作我们的坚强后盾,我们不怕!虽然这个六一节我们过得非常简单,但意义却是那样的深远。

这个六一节,必将留在我的心底!

四年级六一的作文 篇8

我盼望已久的六一终于快来了,只见整个学校布置得焕然一新,门口摆放着一座拱桥似的红色大气囊,树上挂满了五颜六色的彩带,四周贴着各种六一的标语,孩子们都投来好奇的目光,你一言,我一语的赞美着。

只见所有教室都是老师和家长同学精心准备的,这里面有传统游戏、科学游戏、玩的、吃的,让我们过上不一样的六一。

叮铃铃,叮铃铃,这代表着游戏的开始。我迅速和任柏霖,邓奕杰,组成了小队,立刻投入进了欢乐的游戏中。

我们先还了成语连珠,成语连珠分为两关,第一关,猜成语,通过我们自己的努力,我们便很快的通了关。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投罗网!”我不假思索的说。“对了。”我们一起开始了第二关,找成语。我找了好久,终于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一个成语,但可惜的是邓奕杰没过关。

有了第一次的经验,我们连续取得了五项游戏的胜利。今年的六一,我们不但收获了很多礼物,还学会了团队合作,才能做好更完美事情,这真是带给我们最特别的六一!