【推荐】四年级冬天的作文汇总10篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级冬天的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级冬天的作文 篇1

冬至过后，天气渐渐变冷，花草树木收起了笑吟吟的脸儿，小动物缩成一团，躲进了自己的窝巢，人们穿上又厚又暖的棉袄，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季中，最冷的日子来临了。

金昌的冬天是热闹的。

天气越来越冷，鱼儿不再追逐戏耍，都沉入湖底，光秃秃的柳树和杨树枝上，几只麻雀叽叽喳喳的叫着，大概在议论着如何过冬。太阳出来了，老人们三五成群地边晒太阳边悠闲地聊天；小伙子们围在一起打麻将、玩扑克；妇女们一边聊聊天，一边干针线活。到处都时不时的传来一阵阵欢声笑语。冬天的金昌真热闹。

金昌的冬天是雪白的

金昌的冬天有时也下点雪，田野山川变成了一片白色的世界，这可把我们乐坏了，我们在雪地里追逐戏耍，掷雪球，堆雪人，玩的多欢啊！中午到了，太阳公公出来了，雪开始融化，这有把我们急坏了，只好眼巴巴地看着那些栩栩如生的小雪人一个个化成雪水，在阳光下消失。天冷了，湖面有厚厚的冰，我们就带上冰车，不约而同的走向湖面，放下冰车，开始滑冰。你看，那两三岁的小朋友，让家长推着，高兴的手舞足蹈；有的自以为自己很牛，在冰上耍酷。我也情不自禁的滑起来。

瞧！天空中，是满天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美丽？还是天上的嫦娥在轻轻摇落满树的梨花，如此洁白？好像都不是，不比蝴蝶还美丽，比梨花更洁白！哦，你是冬天的使者……

我爱你美丽的金昌，更爱你冬天的使者

四年级冬天的作文 篇2

江南的冬天，可谓是一个不像冬天的冬天。在我的印象中，江南的冬天没有雪，没有冰，更没有堆雪人和打雪仗的乐趣。但是，江南的冬天却有它独特的魅力。

冬日里的阳光是温暖和舒适的。在阳光明媚的时候我们一家人喜欢待在阳台上休息、晒太阳，扑面而来的是温暖的香香的太阳的味道。这时，爸爸喜欢泡上一壶茶，窝在沙发里看报纸。妈妈喜欢听着音乐织毛衣。我呢，当然是摆弄起那些平时一直被我冷落的沙画。就连我们家的那只小金毛狗——家家，也喜欢这温暖的阳光，总在我们的脚边慵懒地躺着。这样的画面，竟然会让人忘记了这是冬天。

冬日河里的冰是害羞的。它没有北方的冰那样厚实，可以任人们在它的身上留下一道又一道印子，也可以接受人们魔法的手将它们变成一个又一个可爱的样子。而江南小镇的冬天，冰是害羞的。瞧，她刚想趁没人的时候在河面上露个脸，呼吸一口新鲜空气，可是想要一睹芳容的太阳公公一来，她就害羞地沉到水里去了，让人怎么找也找不到，她多害羞啊。如果说，北方的冰是个汉子，那么江南的水，可是个害羞的少女咧。

冬天来了，人们外出时，都把自己裹的严严实实，只露出一对黑黑的眼睛。往日脚上穿的凉鞋、单鞋也变成了温暖而又厚重的雪地靴。小朋友的头上也戴上了可爱的帽子，有灰太狼帽子，有小熊帽子，有花朵帽子，真是千奇百怪啊！但是，江南的冬天还是不怎么冷的。不信你们看，大街上的几个爱漂亮的阿姨，穿着短裙，短靴，丝毫没有感觉到她们很冷。

江南的冬天，就是以这样独特的魅力吸引着我。我爱冬天！我爱江南！

四年级冬天的作文 篇3

“呼——呼——”傲慢的风儿送来了冬天爷爷，同时也带来了无数个洁白的小精灵——雪。

雪儿们悄无声息地从天而降。雪花飘飘悠悠、潇潇洒洒地飞舞了一个上午，大地成了粉妆玉砌的世界。我们抑制不住喜悦之情，如鸟儿冲出笼子飞向外面。

雪调皮地落到我的肩上、手上，甚至是眉梢上。我伸出手，正想抓住这小调皮鬼，看看它的“花容月貌”。可没等我细瞧，嗨！它就变成了圆圆的小水滴。也许是雪对我的体重表示不满，我每踏一步，它们就“吱吱”抗议一声。来到湖边，冰封雪盖，湖面光滑得像镜子，有不少可爱的“小萝卜头”在冰上滑来滑去，虽然小手被冻得发紫，但仍不时发出欢快的笑声。

我在湖边悠闲地逛着，突然被一阵欢乐的笑声吸引了过去。原来，一群小朋友正在堆雪人呢！动物有“四不像”，可他们的雪人竟有“七不像”，不是嘴角垮了就是鼻子翘了。你瞧！小朋友们捧腹大笑，有的甚至在雪地上打起了滚，什么严冬、寒冷，早就抛在脑后了！

冬天不光带给孩子们快乐，就连植物也多姿多彩的呢！

植物的高个子莫非于树，那几棵年迈的松树，身上被积雪压得“吱呀”直响，还不时有一些雪球滑落。梧桐树可不一样，身上光秃秃的，夏天还“腰缠万贯”，“唰唰”直响，一到冬天就“一贫如洗”，在那里“瑟瑟发抖”。植物中的“矮子”们可就逊色多了！小草“面黄肌瘦”，挤在一起；夏天的龙骨草长得有半人高，现在也逃得无影无踪；也有几颗剑齿草，耷拉着脑袋……

我爱冬天，因为万物只有在她的历练中，才会变得更加坚毅。

四年级冬天的作文 篇4

今天，我来到龙海公园。冬天龙海公园真是太安静了！没有了夏天的蝉鸣和蛙声。

我来到公园里的小彩虹桥上，看到湖水结了一层厚厚的冰，像一面镜子一样，在阳光的照耀下明亮亮的。我走下彩虹桥来到湖边，蹲下用手一摸冰面，冰凉的感觉传遍了全身。这时，突然来了一群鸭子，鸭子在冰上走，大概它们是在寻找食物。

我来到了草地上，看到草地上的小草都黄了，有的叶子上还有一层白霜，用手一摸，像雪一样冰凉。只有松树生命力最顽强，它们的叶子绿油油的，像士兵一样站立在地上，守卫着公园。

太阳的光从树之间洒在地上，让人感觉如春天一样，暖暖的。天空蓝蓝的，没有一朵白云。有几只小鸟叽叽喳喳叫着，像几位歌手。

冬天的龙海公园很安静，人很少，只有几个人在练太极拳。有的大人带着孩子在湖边玩，一个孩子不小心掉到了湖里，大人把小孩捞了出来，抱回了家。我去松树下捡到了一个松果儿。松果是棕色的，样子像宝塔一样一层一层的。

冬天的'龙海公园虽然没有春天的生机勃勃，但是也很有趣，不信你去龙海公园看看。我喜欢美丽的龙海公园，希望你能来游玩。

四年级冬天的作文 篇5

冬天虽然寒风刺骨，但是我很喜欢冬天，因为冬天像一位画家。

下雪了，冬天用雪宝宝做画笔为她的孩子们画了一件小裙子，让他们去游玩。当雪宝宝飘落到松树伯伯的身上，为松树伯伯穿上了冬装，当雪宝宝飘落到大地妈妈的怀抱里，为大地妈妈铺上了一层银白色的地毯；瞧，冬天让他的雪宝宝落到田野里，铺成一个薄薄的地毯，把虫子冻死，为庄家添加了一个美好的生长环境，我不禁想起一句俗语：“瑞雪兆丰年。”冬天用雪作画笔把大地上的种种事物画成了一个美丽又纯洁的白色，描绘出了一幅美丽生动的画卷。

雪后，冰凌花映在玻璃窗上，有的像竹笋，竹笋上长着几片小枫叶，咦，奇怪，竹笋上怎么会长枫叶。嘻嘻，看冬天冰凌花描绘千姿百态，各不相同。

雪后，孩子们穿上外衣，带上帽子和手套，跑出去去推雪人、打雪仗、滚雪球。玩的不亦乐乎，雪花飘到了孩子们的脸上，凉丝丝的，落到头发上，融成了水。冬天描绘的景色令孩子们欢乐，令孩子们喜爱。要知道，冬天也是美丽的。

冬描绘出了一幅幅生机勃勃的画，描绘出了一幅幅栩栩如生的画，在别人的眼中，冬天可能只是一个平凡而又简单的季节，但冬，在我的眼里，她是美丽的，她是快乐的，她带给我无限遐思，。冬天就像一位画家，在天空、在大地、在森林。在整个世界，画出美丽而奇异的画面，呈现出不同的景色。冬季，一位高超的画家，啊，冬天，我喜欢你。

四年级冬天的作文 篇6

天地间，又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁，身上紧裹着棉衣，仔细听着这冬天的旋律。

那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇晃，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。

当当当，墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还是没停，却又下起了漫天的大雪。

成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了进去……

傍晚时分，风总算是停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。

大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把他们保存下来。而孩子们呢？早就跑到场院里去打雪仗去了！

我喜欢这美妙的冬天！

四年级冬天的作文 篇7

“呼——呼——”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的上门喊道：“冬爷爷来了！冬爷爷来了！”过了一会，冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着，跳跃着，也跟着来到了人间。冬天，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，变成了灰黄色，向一层层地毯；树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样浓密了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停的抖动，发出吱吱的求救声；花儿，变少了，即便有，也不像以前那样美丽，吸引人了。人们看到这景象，总会说冬天冷酷无情，可我却不这么认为。你瞧，那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒冷的季节中郁郁葱葱，虽然今年的冬天没有下雪，但我想起往年的冬天雪花已经开始悠闲自在地从天上慢慢滴飘下来，落在小朋友们的脸上，使人顿时冷嗖嗖的。接着纷纷扬扬像春天漫天飞舞柳枝。铺盖着大地。小河、树木，变成了诗一般的景象。你看，房屋边一条条银柱般的冰，往下垂，好像一个个冰剑。啊！冬天，你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的美。

四年级冬天的作文 篇8

冬天到了，北风呼呼地吼叫着，雪花坐着滑滑梯纷纷扬扬地飘落下来，覆盖了整个大地，就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。

小猪罗罗躲在被窝里瑟瑟发抖，天气可真冷啊！

突然“咚咚咚”一阵急促的敲门声响起，“咦，这么冷的天，是谁来了呢？”小猪罗罗轻轻地下了床，打开门，哇，原来是好朋友小猴子来看他啦！小猴带着各种各样好吃的东西来给罗罗吃，罗罗很高兴，心里温暖极了！

过了一会，又响起了“咚咚咚”的敲门声，小猪罗罗赶紧去打开门，哇，原来是最喜欢的大象哥哥来了，大象哥哥给罗罗带来了烧得热热的火炉，罗罗可开心了，终于不用整天缩在被窝里啦！“谢谢你，大象哥哥！”虽然是冬天，可是罗罗感觉像春天一样温暖。

大象哥哥刚走不一会儿，罗罗家的门又被敲响了，这次又是谁呢？罗罗怀着疑惑的心情再次去开了门。哦，原来是他的好伙伴小兔妹妹来啦！小兔妹妹给罗罗带来了美味的点心，当然还有罗罗最爱玩的玩具，罗罗高兴极了！直接给了小兔妹妹一个大大的、温暖的拥抱。天气很冷，可是罗罗一点也感觉不到寒冷了，他觉得心里暖暖的！

这个冬天很冷，可是罗罗感觉很温暖，朋友们的关心和爱，温暖了罗罗的整个冬天！

四年级冬天的作文 篇9

从前，我和爸爸去白鹭洲散步时，总能看见许多大哥哥踩着滑板从我的身边飞快地闪过。那时，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇气把这个想法告诉了爸爸，没想到爸爸听后，点头答应了。

于是，在一个圣诞夜，爸爸将这份礼物悄悄地放在了我的床边。第二天一大早，我一起床就发现了摆在我床边的滑板。我高兴极了，连忙跑去问爸爸：“爸爸，是你买给我的，对不对？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下楼，把滑板摆正，刚一站上去，滑板便猛烈地摇晃起来。我没站稳，一个倒栽葱，从滑板上摔了下来，直接摔得我眼冒金星，半天没缓过来。

我的膝盖被擦伤了，虽然没流血，可是很痛，于是我大哭了起来。我的哭声引来了爸爸，我对爸爸说：“这个滑板怎么这么不好滑，我怎么站都站不上去。”爸爸指着滑板笑着对我说：“这个滑板是两个轮子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小区里太小，走，我带你去世纪广场练。”

接着，我和爸爸便来到了世纪广场。爸爸先教我如何起步：首先，左脚踩上板，将板摆平，接着右脚在地上用力蹬两下，然后将右脚快速踩上滑板。爸爸又给我做了几次示范，接着我就开始扶着爸爸的手慢慢练，再后来我开始自己独自练。经过我不断的努力，我终于学会了"起步"这个基本功。

可是接下来就更难了。要让滑板自己在地上滑动起来，就必须把双脚扭动起来，可是我一扭动双脚，身体就保持不了平衡了。我试了几次，可结果都是以失败告终。

我有点灰心丧气了，爸爸对我说：“你看梅花，在这么冷的冬天还傲然地开放，它不像其他花那样只在春天开，它不惧寒冷，多么的有骨气，你应该向它学习。”我听了，又重拾信心，站起身来继续练习。

刺骨的寒风呼呼地吹着，可仍阻挡不了我要学好滑板的决心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我终于学会了滑滑板。“耶，太棒了。”我高兴地大叫起来，滑着滑板在广场上飞驰，爸爸也在一旁欣慰地笑着。

在不远处的一棵大树上，有一朵梅花，在刺骨的寒风中，傲然开放，它似乎望着我微笑。

四年级冬天的作文 篇10

现在是冬季，我们大家一起去参观桃李园，去欣赏一下冬季树木的样子。

还下着蒙蒙细雨，地上有一层积水，加上桃李园里那郁郁葱葱的草，别有一番风味。有的没有被清草覆盖的泥土，被黄色的杏叶遮挡住了，绿色有黄色掺在一起，让人看上去很不单调。

往上看，看到了一棵长满了绿叶的树——银杏树，我捡了几片枯黄的叶子，这种叶子像一把天然的扇子，又像一只翅膀，很值得收藏，我们还可以把银杏叶子当作书签使用，可以防虫蛀。

我从银杏叶子的想象中跳出来，继续欣赏别处的优美景色。最引人注目的是桂花树，难道真有这么美吗？我走上前去。仔细观察了一下；这桂花树上有许多叶子，还有好几朵枯萎了的小花，虽然枯萎了 ，但是还留着一些余香，这香虽然不能弥漫，但能香入人心。

冬天的桃李园，虽然不是香气弥漫，但却另有一番风味，另有一种风景，让人有一种特殊的美。是啊！这些树虽然没有香气，但却郁郁葱葱，生命力很顽强。

冬天，真美。