关于四年级六一的作文汇编9篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级六一的作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级六一的作文 篇1

星期五，是六一国际儿童节。爸爸妈妈一起帮我庆祝六一。

下午，我们先去上海书城买书。途中，我和妈妈在爸爸的车子里玩，玩得特别开心。到了之后我们就先去买书了……我们到了四楼，那里的书密密麻麻我都看不清楚了。我往左边看了看，哦！那里是儿童天地。我急忙地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，那里是儿童天地！”爸爸妈妈说：“好，我们到儿童天地去看看。”我们一块儿到儿童天地里去了。那里的人好多啊！我们东看看西看看我发觉了一本很好的书叫《马小跳精彩作文》。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想买这本。”爸爸妈妈说：“好的。”我就买了这一本我喜欢的书……

到了晚上，我肚子饿了，我就对爸爸妈妈说：“我的肚子饿了，我们去吃大娘水饺吧。”爸爸妈妈说：“同意。”于是，我欢天喜地地拉着爸爸妈妈的手走进了大娘水饺店……我们都吃得香喷喷的。

我过了一个快乐的六一节！

四年级六一的作文 篇2

盼望着，盼望着，终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。

雨后的星期五天气凉爽，微风轻抚，天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了，老天爷可别让我们失望啊！

中午，我早早就来到了学校，去排队让老师化妆，为文艺汇演做准备。

我们穿的的是红色服装，穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红，化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾，共筑中国梦”。瞧，每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容，好像他们都年轻了几岁，他们的目光都在寻找着自己的孩子，舞台下红旗招展，队伍整齐，服装整齐，每位同学都兴高采烈，庆祝着属于自己的节日。

今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”，讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭，失去生活的自信，但她的同学没有放弃她，让她重拾生活的信心，回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她，大家的帮助激发了对生活的渴望。

第二个节目是“欢乐学堂”，这个节目很新颖，学堂是旧时的私塾，但学生们却多才多艺，这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的，素质教育更能激发学生的学习热情，我想，这样的课堂，肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现，我忍不住为他们喝彩，为他们鼓掌！

时间一分一分地流逝，终于轮到我们上场了，我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的节目，我的腿都禁不住打起来了哆嗦，我默默地给自己打气，深呼吸，我终于不紧张了，我和队友默契地配合起来。我们的舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时，因为我跪在地上，被舞台地面擦伤了，出了血，但我一点也没觉得疼，我始终面带微笑，把最好的一面展示给台下的观众。

我的第一个节目演完了，当我表演第二个节目时，因为有了一次上台的经验，我一点都不紧张了。但是，有一个动作是跪在地面上的，这时我的腿开始疼了起来，但我坚持着，坚持着，为了我们团队，我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演，这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌，还有为我照相的爸爸微笑的面孔，我感到无比的荣耀，我为自己的精彩展现而自豪！

时间就这样一分一秒过去了，当我还沉浸在欢乐的气氛中，文娱汇演就这样结束了！心中有许多不舍，心中有些许依恋，我觉得今年的六一节最幸福，最难忘！

教师评语：祝贺你，亲爱的邹佳彤同学，你又度过了一个快乐的六一！看到你的习作，老师觉得你是一个很用心的孩子，同时又是一个很坚强的孩子，你的习作中结合自己的心情变化，抓住精彩节目，尤其是自己表演时的感受进行了详细介绍，文字优美通畅，详略得当，真是一篇佳作！

四年级六一的作文 篇3

每年的六月一日，是我们小朋友自己的节日—儿童节。今年，在儿童节来临之际，我们学校举行了“庆六一”文艺表演，全校同学在欢声笑语中度过了一个难忘的六一。

那天，学校的装扮格外隆重和美丽。在操场前的上空挂着几个显眼的大字—“庆六一表彰大会暨七彩枫叶欢唱会闭幕式”。同学们个个精神饱满、激动万分。大会开始，各年级进行了歌曲大连唱。我们四年级合唱歌曲是《小溪流水响叮咚》。我们一边清脆、舒缓地唱着，一边左右摆动手中的绿瓶，就像湖面上泛起了绿波。

接着，校长开始讲话，总结了一学期的学习工作，并祝大家能开心度过儿童节。然后，对优秀生进行了表彰。在这一学期中，我被评为了“优秀特长生”，这是我平时的努力得来的结果。我想，我在下一学期一定要更加认真刻苦，获得更加优异的成绩。

让大家期待的文艺表演开始了。这次表演的节目丰富有趣，精彩绝伦。有时尚的英文歌曲和舞蹈，展现了异国风情；有小朋友们表演的《喜羊羊与灰太狼》，充满童真，逗得观众们哈哈大笑；还有高年级的哥哥姐姐们表演的情景剧《感恩的心》，触动了大家的心灵。在众多节目中，最引人注目的是校舞蹈队表演的一支具有中国古典文化风韵的舞蹈—《琵琶舞》。演员身着橙色舞蹈服，袖子长长的，上面挂满了亮闪闪的银带亮片，下身穿着漂亮的宽口裤子。头上顶着两个圆形头饰，这是中国古代女子的发型。他们手上还抱着琵琶。，随着悠长而缓慢的音乐翩翩起舞，时而快速旋转，时而围成圈，时而甩开长袖，时而犹抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡这只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我们仿佛又回到了古时候。

这次六一儿童节，大家欣赏到了许多精彩的节目，虽说天空中一直下着毛毛细雨，但丝毫没打散大家的好心情，脸上一直挂着灿烂的笑容。

这真是个难忘的六一！

四年级六一的作文 篇4

盼望着，盼望着，六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一，我真是太开心了！

学校操场上搭起了美丽的舞台，地上也铺上了红红的地毯，校园里到处洋溢着节日的气氛。

我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐，节目开始了：同学们有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，还有的表演武术……，整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。

我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服，头上披着黄色的头纱，手上戴着一串小铃铛，一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美，看，她们转起来了，她们的裙子就像盛开的花朵，美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着，非常动听。此刻，我真想也上台去表演节目。

时间过得真快，当小主持们宣布节目快要结束的.时候，我才感觉到时间过得好快，这个六一节，小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们，老师，谢谢你们！这真是一个令人难忘的“六一”。

四年级六一的作文 篇5

随着起床的铃声响起，我们小孩子自己的节日——“六一儿童节”来了，我真高兴。

早上，金色的阳光洒满大地，天空湛蓝湛蓝的，朵朵白云悠闲地飘在空中，校园里的花儿显得格外美丽，一颗颗大树也显得格外英姿挺拔，微风吹过树儿频频点头，仿佛在说：“祝你们节日快乐”！同学们穿着崭新的校服，蹦蹦跳跳，哼着小曲，迫不及待地来到学校。看，教学楼和操场上早已有好多同学，有的拿着各色气球，有的拿着布娃娃，有的拿着彩旗，有的拿着向日葵……好热闹，好开心。

上午天气还算不错，下午天气骤变，冻得人瑟瑟发抖。虽然天气变坏了，但我心中的热情没有丝毫减退。我们搬着椅子，兴冲冲地来到操场上，把椅子稳稳一放，坐在座位上，摆开一副“严阵以待”的架势。

比赛活动内容很多，我最难忘的有两项运动，“立定跳远”和“女子400米跑”。

“立定跳远”是我报名参加的唯一项目，由于我从来没有练习过，我的心不由得砰砰直跳。第一个跳的就是我，我已经做好了拼一把的准备，只见老师一招手，在众目睽睽下，我跑了过去，一跳，我犯规了，没有成绩。两次下来，围观的人都笑了，我想他们并不是恶意的嘲笑，但我还是有点囧。第三次跳，好不容易有了成绩1.8米，我与冠军无缘。

“女子400米跑”一个五年级的姐姐一开始跑得很慢，我都在为她着急，到了后200米，她加速了，它的妈妈也在一旁助跑，并且给自己的女儿加油。果然，这个姐姐获得了第一名，我想她一定很开心，坚持就是胜利！但，我觉得这位妈妈在场上陪着女儿跑的场景让我非常的感动，心里暖洋洋。

虽然冷风刮在的脸上，这两件事，一件让我体会了参与的快乐，一件让我内心感动。我的心里比火炉还暖？这真是个“火热的六一”！

四年级六一的作文 篇6

六一，全世界儿童都过的节日，我们也不例外。今天，我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。

天渐渐黑了，节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的，她们特殊在哪儿呢？她们看得见世界，却听不见声音；她们感受得到世间常态，却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》，她们听不见鸟语；《春暖花开》，她们说不出感受，只能跟着老师的手“舞蹈”，我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦，可和她们一比，真是沧海一粟，我常常想放弃，可她们在用自己的方式告诉我们：做任何事情，总有它的不易和艰辛，但这算不了什么，当你成功时，得到的是一片掌声；如果你半途而废，你将一无所获。是呀！她们在老师的手语中感受到歌词的温暖；在老师的表情中懂得了勇敢和顽强，而她们是我们的老师！她向人们证明：我们只要努力，前途将一遍光明！

下面是捐赠活动 ，轮到我上场了，我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的，我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意！我把我的礼物送给了一个大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一个道理：要多多帮助那些孩子，让他们和我们一样天天开心！正如今天《白蛇传》一样：普渡众生缘何在，全由大爱住人间！

四年级六一的作文 篇7

“六一”是我们小朋友的节日。为此，班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。

5月31日上午的最后一节课，李老师提着一个白色的袋子走进了教室，对我们说：“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧！为了庆祝你们的节日，我特地为你们准备了一份小小的礼物，每人都有份哦”！我们听了这句话，大家都欢呼了起来，一蹦三尺高。接着，李老师把班干部全部请上了讲台，每人发了一支笔芯，并给一些优秀班干部发了一包暑片，其他的同学都得到了美味的棒棒糖。

接着，游戏开始了，我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组，分别是A组和B组，然后从两组里分别选出五个人参加游戏，游戏规则是：李老师说一个字，参加游戏的同学唱出有这个字的歌词，唱出来的加一分，经过几轮的角逐，我们组------A组获胜了。第二个游戏是：击教鞭传苹果游戏，规则是：一个同学拿教鞭在黑板上敲打，苹果在同学们中间传递，拿教鞭的同学停止的时候，看苹果在谁的手上，谁就要表演一个节目，就这样，有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有：拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后，在快结束的时候，我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”，把杨雨涵摔了个半死，逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂，联欢会就这样结束，同学们都依依不舍。

四年级六一的作文 篇8

转眼又一个六一来了。六一儿童节是儿童的节日，是同学们日日盼望的节日，是儿童们最快乐的节日，更是儿童们最难忘的节日。

早晨5:30左右，我们就迈着轻盈的步伐来到了学校会议室化妆。此时此刻，校园里热闹极了，一面面五颜六色的彩旗迎风飘扬，给六一增添了节日热闹的气氛。

7:30左右，我们参加演出的同学都化好了妆，在内操场上排着整齐的队伍，来到了文艺汇演的舞台前。此时，同学们的心就像大海一样汹涌滂湃，在舞台前兴高采烈，议论纷纷，有说有笑。有些同学问：“今年的演出有什么节目啊？”有些同学说：“这个六一的舞台装扮的好壮观啊！”还有些同学说：“这么隆重的场面，今年的六一肯定很好玩，很热闹。”这时，前来参加六一活动的家长们也纷纷来到了舞台前，还有关心儿童成长的乡政府代表们也来到舞台前。此时，舞台前人山人海，热闹极了。

7:40分左右，主持人上台了，由曹校长宣布六一文艺演出现在开始。第一个节目是五年级的《开门红》。参加演出的五年级女同学们都手拿大红灯笼，手持一条红领巾，脸上洋溢着笑容。她们翩翩起舞，向观众们展示优美的舞姿，迎来了观众们热烈的掌声。接着幼儿班小朋友的唱歌跳舞开始了，没过多久就轮到我唱的《秋天的童话》了。我穿着整齐的服装走上了台，深深地向观众鞠了一躬，这时台下的观众都在议论纷纷，“这是谁呀，竟然一个人独唱。”为了把歌唱好，我不听他们的窃窃私语。随着悠扬动听的音乐响起，我也跟着音乐的旋律唱了起来“云中的ａｎｇｉｅ轻轻唱着谁的誓言，我在茫茫的人海中等待你出现，漫天的星星……”当我唱完歌时，顿时发出了震耳欲聋的掌声，这响声传遍了整个校园，传遍了整个美丽的双峰乡，传遍了大江南北。这次六一文艺演出的节目丰富多彩，紧接着就是我们班表演的课本剧《晏子使楚》。上场表演的每一位同学都十分卖力，特别是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一样，他身上套着的囚犯衣是用报纸做的，这衣服逗得全场观众开怀大笑。演出节目一个接着一个，个个都很精彩。最后轮到我们班全体女生跳的《快乐街舞》。十一位女同学迈着轻盈的脚步来到了舞台，她们步调一致，动作轻盈、整齐，随着动听的音乐，跳出了自己的心声，跳出了自己的快乐，跳出了自己的希望。

今年的六一儿童节文艺演出真是丰富多彩，有舞蹈、模特走秀、诗朗诵、笛子合奏、三句半、小品等。难忘的六一将告别我的童年时代，跻身少年，但我永远不会忘记这个难忘的六一。

四年级六一的作文 篇9

转眼之间，又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天，校园里欢声笑语，组织了三个有趣的活动，分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。

说起跳蚤市场，那要是热闹非凡啊！整个小学部三十个班级各有风采。有的班书籍十分丰富，有的班食品各式各样，还有的班学习用品各不相同……

英语校园地也不错呢！项目那可是数一数二的多，有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上，并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，让你去摸剪出来的纸板大象部位，请说这个部位的英语单词。

年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼，但他们踢的每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了，郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕，把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了，进球了”我们班的人一蹦三尺高。

六一节是我们开心的节日，可是那些辛勤的家长老师们，还在默默无言地付出着，我们要感谢他们。