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关于六年级的作文汇编9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级的作文汇编9篇

六年级的作文 篇1

随着岁月的流逝,许多人许多事渐渐地被我淡忘了,然而有那么一双眼睛,那样一个声音,那一瞬间,让我久久不能忘怀。

记得刚上三年级的时候,一天同学们写完课堂作业,背起书包去上体育课了。只有我还在教室里,小手笨拙地拿着笔,戳呀戳,总觉得作业越写越多。看他们像小鸟一样欢快地奔出教室,我更着急了。艺艺笑话我说:“嘿!小傻瓜!大家都不用理她,玩去喽!”我委屈极了,眼泪直在眼眶里打转:这个班,我年纪最小,担心自己会学习不好,会被同学嘲笑,看不起。所以我几乎不和同学接触,可是依然逃不开被人欺负的命运。

这时一个柔和的声音传来:“大家不要再笑话她了,她比我们都小,我们应该 帮助她!”说话的是我们班打不败的神话——皓皓。她轻轻对我说:“让我来帮你,好吗?”我惊呆了几乎不敢相信自己的耳朵:像皓皓这么优秀的学生,竟然会给我讲题?!她却在我惊讶目光的注视下,坐下来,拿起笔,耐心地给我们讲起题来。望着她那真诚的目光,感受着她对我的友爱,一瞬间我感受到了友情,我认真改起来,终于我完成了。皓皓鼓励我说:“只要你认真努力,所有的难题都可以解决。以后有题不会,不要窝在心里,问我,我会教你的,你也一定会很棒的。”

我的心情突然变得开朗起来。我鼓励自己:应皓为了我牺牲了她宝贵的休息时间,我一定不能辜负了她对我的好意。

那幸福的一瞬间改变了我,我扔掉了自卑的负担,换上了久违了的开心笑容,真诚地对待每一个人。果然,没有一个人再嘲笑我了,我的学习成绩反而提高了一大截,并且我身边的朋友越来越多,我每天都过得十分快乐。

这一瞬间里,我仿佛长大了许多,明白了许多事情。我永远不会忘记皓皓这位朋友的!

六年级的作文 篇2

我,一个胖乎乎的男孩,小时候总爱做一些傻事儿,当然,有些是因为我太“聪明”,有些呢?还是因为我太“聪明”!想不想听一听我的故事啊?

我至今还记得五岁时发生的一件事。一天,妈妈买回来一篮子桑果,我跑了过去,满怀好奇心地拿起了一个,连上面的绿叶也不摘,就往嘴里塞。在咬下去的一刹那,一股甜水流了出来,把我的手染得紫紫的。我心想:好漂亮的颜色!要是能把我的那件白汗衫也染成桑果的颜色,那该多好啊!

说干就干,我拿来了一个捣药的容器,抓了一些桑果放进去,用拳头使劲地按压起来。一会儿工夫,熟透了的桑果已经变成了一坨稀泥。我拿来了自己的汗衫,先把衣服铺平,然后将果泥涂在衣服上,接着用手掌在上面抹来抹去,尽量让每一处都能染上色。过了一会儿,衣服上已经盛开了一朵一朵的“牡丹花”。我得意洋洋地看着眼前的这件艺术品,心里想:原来好看的衣服都是这么做出来的呀!

妈妈走了过来,看了一眼桌上的衣服,瞪大了眼睛,问:“你在干什么?”我说:“我在染衣服!你看,多好看!”妈妈一下子笑得透不过气来。现在,这件“旷世奇作”早已不知去向,但我干的那件傻事却已经深深地印在了我的脑海里。

长大一些,我的小聪明常常用到搞恶作剧方面去了。

一天早上,我早早地起床了,弟弟还在睡懒觉,我决定要惩罚他一下。我从奥利奥饼干盒子里取出了一块,环视了一下四周,幸好没有人。哈哈,这下有好戏了!我小心翼翼地掰开两块饼干,轻轻刮去一层白奶油,然后挤上一些牙膏,再把两块饼干粘在一起。一点破绽都没有!过了一会儿,弟弟打着哈欠从房间里走出来,正好,他看见我正把他最爱吃的饼干往嘴里放,便伸过手来,说:“哥哥,给我一块!”“好,没问题!”我把那块经过特殊加工的饼干递到了他手里。弟弟“啊呜”一口,饼干一大半已经送进了口中。“啊,啊,啊,啊,什么味道!”伴随着我的狂笑,他在厕所里开始狂吐……结果,我的屁股上多了几道红印子。

这就是我,一个超级“聪明”的小男孩。

六年级的作文 篇3

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋,书是一架马车,带你畅游博大历史,舒适一双翅膀,带你领略万千世界。

不知为什么,我从小就喜欢书店。那些摆在柜子里的书,总是会引起我的好奇心。让我情不自禁的想去阅读,l每本书上的一个个故事。

故事发生在那个风和日丽的下午。那天下午,鸟儿在枝头高唱,鲜花散发出淡淡清香,池塘里的鱼儿跃出水面。就在那天下午,妈妈带我去书店买书。走进书店,就好像走进了一个神秘的森林,好像有许多秘密等待着我去发现和探索。妈妈先去给我买上课需要的工具书,而我在书店里乱逛。这边看看那边看看,书架上的书真是让我看得眼花缭乱,光书就多得不计其数。各种书都有,比如童话类的:《安徒生童话》,《格林童话》........文学小说类:曹文轩的《青铜葵花》,《十一月》,《细米》,《稻草人》........看着看着,我不禁从书柜上拿下一本书,翻开阅读。读着读着,我沉浸在了书的海洋,它们团团包围在了一个图书角里。光阴似箭日月如梭,很快妈妈就买好了工具书,我该和妈妈回家了。今日一别,不知何时才能相见。对书,我心里充满了满满的不舍。这时,妈妈见状,看我如此不舍,就依着我买下了那本书。我的心情顿时由不舍成了兴高采烈。

书店是我与书相识的地方,对于书,我总是一见倾心,它就像是我学习中的恋人,它的魅力总能让我不由自主的喜欢上它。

六年级的作文 篇4

走在林间的小路上,路旁那熟透的果子发出诱人的香味,让人口水直流。有红彤彤的大苹果,它们象一个小皮球似的挂在树上,惹人喜爱;有穿着桔黄色大衣的桔子;还有那黄烂烂的大鸭梨,摘下一个闻闻——真香,真想咬一口,等等,上面打农药了。我赶紧跑回家去,正当我一边吃梨一边散步时,忽然我发现远处的树上挂着一个个小红灯笼,走近一看才发现原来是小柿子在跟我开玩笑。

这时,风婆婆打起了哈欠。树上黄色的叶子纷纷落下来:有的像黄色的蝴蝶,扇动着自己美丽的翅膀,在空中嬉戏;有的象顽强的跳伞兵,从天空中落下来……不一会,大地被披上一层金黄色,像一件黄色的裘皮大衣。

走出树林,突然我眼前是一片银装素裹的景象。怎么冬天这么快就来临了哪?原来是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,软绵绵的。

秋天里最美的花要算野菊花了,它们像一群娇滴滴的小姑娘一样在风中摆动着自己的身姿。听说,野菊花的汁可以治伤口,晾干后还可以泡茶。野菊花那种土生土长,无所需求,默默地为人们奉献的精神不值得我们学习吗?

秋天真美呀,我爱你秋天。

六年级的作文 篇5

每个人都有自己的梦想,有近期的,有远期的,也有一生的。在实现梦想的路上,可能会遇到困难和挫折。有些人坚持了,有些人却放弃了。坚持了的才有可能到达梦想的彼岸;中途放弃的终将离梦想越来越远。

记得在我三岁的时候,我常常看着那些哥哥姐姐,背着新书包,穿着花衣服,高高兴兴地去上幼儿园。我真羡慕他们,我就对妈妈说:“我也要上幼儿园。”随着年龄的增长,我四岁了,也上了幼儿园,我完成了这个小小而天真的目标。

幼儿园毕业了,我升入了小学。在踏进小学大门的那一瞬间,我感到无比激动。因为,我已经长大了,是一名小学生了。可是看着别人胸前那鲜艳的红领巾在微风中舞动,这就多么光荣啊。我下定决心,一定要成为一名光荣的少先队员。一年级,少先队员必须是个品学兼优的学生。从那之后,我每天努力学一习一,认真面对每一次作业和考试,尽量做到最好。苍天不负有心人,在一年级第一批少先队员入队仪式时,我就是那其中的一员。这是我一生中第一次通过自己努力完成了自己的梦想。

如今,上小学六年级的我,又有了新的梦想——成为班长。我为争取这个职位付出了许多。我尽力改掉自己的不足;尽力让自己的成绩提高;尽力让自己变得更好。可是谁会在这一生中走得顺风顺水呢?我当然也一样。我没当上班长,只当上了个副班长。但我相信,总有一次,我能当上班长。钱学森说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就会有结果。”我至今还 在为班长的职位继续努力!

我长大以后的梦想是成为一名光荣的人民教师。

我想当老师有许多个理由:当老师需要博览群书,通晓古今中外,陶冶情一操一,丰富内涵,使自己成为一个有气质,受尊敬的人,我就想成为这样的一个人;老师是在纯洁的校园里上班,每天面对的是单纯天真的学生。不用为社会的复杂,勾心斗角而烦心;当老师有一个属于老师的节日——教师节,在这个节日里,能得到许多孩子的祝福。

我想当老师,那我必须要好好学一习一,掌握更多的知识,拓宽自己的知识面,拥有高尚的品德情一操一。现在我是祖国的花朵,将来我就是国家的栋梁。

梦想每个人都有,但实现梦想的勇气不一定每个人都有。实现梦想的方法也不一定每个人都正确。在实现梦想的路上,让我们找对方法,勇敢快乐地向前!

六年级的作文 篇6

我的手,很粗糙,虽然手指头很长,却不纤细,粗得像一节5号电池。手掌也很宽,很厚,很肥……

我的手指甲非常短,那是我用嘴咬的,而且每个手指上都会有碎皮翻着或是有血泡,有人看了会说:“这样的一双手能干嘛?”可我就是因为有了这双手,才能用小提琴拉出那样优美的琴声。

关于我的双手还有着一个有趣的故事呢!

上次寒假里,妈妈给我报名参加了一个特长生的比赛,我报的是小提琴。从报名那天开始,我就在家里刻苦地练习,原来不经常拉小提琴的我,这几天都在不停地拉,我的手指头开始疼了,可我仍然坚持都练习,不久,我的手指头生出了老茧。比赛的那一天到了,我梳妆打扮完后,便准备比赛了临上场时,我的心对手指说:“手指呀手指,千万不能按错呀,按错了就得不了第一了。”我的手仿佛在回答:“拿不了第一也没关系,因为我们已经努力了,但我会尽量为你争光的。”听到这里,我不好意思了,因为我的心里只想拿第一名。

正式开始了,我放松地拉着。

在舞台上,手也配合得很好,原来爱拉黄的音全消失得无影无踪。

比赛下来,当然不用说,肯定还有比我拉得更好的人了。但,我居然得了银奖,第二名。我高兴极了,这是我首次登上领奖台。

我的手,拉出了优美的小提琴音,写出了漂亮的字……每个人的手都有用。

我的手,虽然外形不是很好看,但我爱它。

六年级的作文 篇7

其实,父亲真的很伟大,父爱,真的很美____题记

如果母亲是温暖的太阳,绽放着耀眼的光芒,那父亲就是那柔和的月亮,默默的跟在你身后;古今有多少人赞美母爱的伟大,可又有谁记得,那父爱的无私?父爱就像大山,累了让你依靠;父爱就像一棵大树,为你遮挡那毒辣的阳光;父爱就像那潺潺细流,在人生旅途中如果渴了,便可以无所顾忌的蹲下去畅饮父亲,多么平凡的一个词,可父爱又是那么的不平凡

小时候不懂事,不懂得体谅父亲,觉得父亲对自己好是理所当然的,而现在长大了,回过头来猛然发现,父亲那宽大的手掌不知什么时候已经布满了茧子;原本那威武雄壮的身躯也不知什么时候弯曲了;额头上也不知什么时候布满了密密麻麻的皱纹突然发现,爸爸这颗大树老了,该我们这些已快长成大树的小树来保护他了

回想往事,我们惊讶的发现,原来父亲无时无刻的不在,父亲为我们做的每一件事,都包含着浓浓的父爱;小时候不懂,为什么当自己获得荣誉开心的.告诉父亲的时候,父亲从不会夸奖一句;为什么当自己在成长路上跌倒而摔伤了的时候,父亲不会走过来扶一把安慰几句;为什么当自己受到嘲笑与讽刺的时候,父亲不会鼓励一下自己现在才突然知道,原来当自己获得荣誉的时候,父亲一直在我看不见的地方欣慰的笑着;当我不小心跌倒的时候,父亲是多么的想把我扶起来,可为了让我学会坚强,一直忍耐着;当我受到嘲笑的时候,父亲是多么的想鼓励安慰我几句,可父亲知道,人在成长道路上要学会忍耐,要知道只要自己努力,别人肯定会为昨日的不识庐山真面目而羞愧的原来父亲一直我们不知道的时候爱着我们。

有人说父亲像一位勇猛的战士,我却说父亲如同一位严厉的教官,无时无刻不在监督着我的言行举止。有一段时间,我写字的时候,身子总是不由自主的向一边斜,写字姿势总是不正确;这一毛病很快就被父亲发现了,父亲提醒了我很多次,可我总是屡教不改,父亲终于发怒了,规定了每天必须挺直腰部,笔笔直直的坐在座位上2小小时的规定,为此我那时总是带着不满的情绪坐好座位的;但如今经常有老师夸我坐姿好,我这才明白了父亲的良苦用心

至今才发现,父亲,真的很伟大,父爱,真的很美

六年级的作文 篇8

我有一位爱我的母亲,她有一双大大的眼睛,黑黑的眉毛,红红的嘴唇,最漂亮的是那乌黑的卷发。

有一次,我得了脑炎,母亲日夜守护在我的床前。有一天狂风大作,母亲冒着严寒去给我买饭,我受到母亲真切的爱。

三八妇女节的时候,我用一幅画表达我想说的话。我想说的话是:“母恩比海深,我要感谢母亲为我付出的一切!”

六年级的作文 篇9

我的语文老师是侯老师,她胖胖的,看上去和蔼可亲。侯老师五十多岁了,双鬓已经变白,可是还表现出青春的风采。

侯老师教学经验很丰富,对我们的学习时间抓得也很紧。她常常说:“如果一天早早起来,早早地来到学校,一天可以读二十分钟书,那么一个星期就可以读一百分钟,一个月就可以读十个小时。”我想,古人说过:“量的积累产生质的变化。”一点一点的积累就会丰富你的知识。可是,侯老师说了,我也理解了,却没能做好。有一次我迟到,是因为起床时间太晚了。站在教室门口的侯老师看到我并没有责怪我而是和蔼地说:“你平时都不迟到,今天怎么迟到了呢?”我说明了原因,并保证以后再也不会迟到。我这才羞愧地走到教室里。从此我再也没有迟到过,对老师的“一天早早起来,早早来到学校……”的话有了更深的认识。一个学期下来,我们都会背了《弟子规》,还会背了《古诗八十首》,你听“弟子规,圣人训,首孝第,次谨信……”同学们背得多快活啊!这就是抓紧时间努力的结果。侯老师教学很有经验,常常能在同学们上课遇到困难事启发大家。有一次,我们上《捞铁牛》这一课,当说到怀丙和尚为了捞铁牛做了哪些准备时,同学们都回答不出来。侯老师并不着急,而是让同学们读课文的第三、四自然段。可大家读完之后还是解决不了。这时老师说:“来,我来读给你们听,看能不能找到答案?”老师绘声绘色地读着,同学们认真地听着,想着,可是还没人想好。老师说,请大家注意第三段的第一句话,刚说完,就有同学举手发言了,而且说得很正确。再后来,大家受到启发,都明白了。同学们很高兴,老师也很高兴,说:“学语文就要多读书,多思考。”我心想,老师的经验真丰富啊!

这就是我们的语文老师。我为有这样的老师而感到高兴!